【正文】 心、榮譽(yù)感,以及積極的人生觀。學(xué)會分解壓力，克服心理障礙，增強(qiáng)自信心，永不輕言放棄。學(xué)會親子關(guān)系技巧，通過健腦操開發(fā)兒童智力。前期宣傳：在晚報做一整版宣傳，內(nèi)容包括家長與孩子誤區(qū)的分析。在社會上廣泛征集活動對象，自由報名。因晚報覆蓋面大，受眾多，影響力強(qiáng)。這樣會很快得到積極響應(yīng)。報名者限定20個家庭。后期報道：隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動成員通過活動得到的收益和變化?；顒觾?nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練。家長孩子的換位思考等。集合地點(diǎn)：新聞大廈一樓集合時間：20XX年XX月 日星期 早7點(diǎn)，過時不候報名咨詢電話：8966XXX報名方式：先電話報名，然后持訂報收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場登記報名主辦單位：沂蒙晚報 臨沂愛心文化傳播中心承辦 玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心第四篇：母親節(jié)親子活動方案母親節(jié)親子活動方案母親節(jié)親子活動方案 活動目標(biāo):豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日?；顒有问? 親子互動活動?；顒臃秶? 全班幼兒及家長 活動時間: 2個小時?；顒咏M織: 教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參與活動。注意事項(xiàng): 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等)，輔助家長了解園所活動，做好配合?；顒有麄? 家長通知(范例)親愛的家長朋友，您好!又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉?；顒有问?親子互動益智游戲 參與范圍:全班幼兒及家長 活動時間:本周五下午(15:0017:00)活動目的:豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。通過活動增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日?；顒訄龅?多功能廳或本班教室 ***幼兒園 *年*月*日 活動流程:一、入場、秩序安排: 背景音樂:輕柔的音樂活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座 位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。二、表演舞蹈《我愛你》 活動音樂:《媽媽我愛你》 活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝活動過程:教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭: 今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲:“我愛你——” 248。 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。248。 主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》 的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā) 活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉。另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。故 事:在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃?？?結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?共3頁，當(dāng)前第1頁五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)背景音樂:輕柔的音樂活動準(zhǔn)備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。活動過程:(1)老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽。(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。記者問題:(范例問題)寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎? 媽媽是做什么工作的你知道嗎? 你知道媽媽最愛吃什么嗎?平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊? 媽媽都幫你做過什么呢? 你幫助媽媽都做過些什么呢? 跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢? 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎? 媽媽什么時候落淚你注意過嗎? 媽媽最漂亮的時候是什么時候? 媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮媽媽時裝秀 背景音樂:裘弟一活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。七、智力游戲?qū)ε龇磻?yīng)力游戲活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡?；顒舆^程:(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音?；蛘?(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音。(2)老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作。(3)兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。(4)將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!智力游戲活動準(zhǔn)備:六級《智力2+1》p2剪刀、膠棒?；顒舆^程:(1)以家庭為單位做此活動。(2)請寶寶找到p28中缺少的動物。(3)范例:p28中1號缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中的1號空白處。注:寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。指導(dǎo)語:請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導(dǎo)，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動手能力。規(guī)律藝術(shù)墻共3頁，當(dāng)前第2頁活動準(zhǔn)備:六級三冊p2剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙?；顒舆^程:(1)老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下。(2)老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞。(3)老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱。(4)請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個家庭可以接三個或四個動物圖案。引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動?；顒涌偨Y(jié):我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。注意事項(xiàng):老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼 背景音樂:《裘弟一》 活動名稱:《時裝秀》活動準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠?；顒舆^程:每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎? 注意事項(xiàng):(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作。(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)活動音樂:輕柔、舒緩的音樂活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂?；顒舆^程:(1)教師發(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語。(2)教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語。(3)與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念。(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。十一、快樂音樂say goodbye 活動音樂:《我要我的滋味》 活動準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd?；顒舆^程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)共3頁，當(dāng)前第3頁第五篇：感恩母親節(jié)親子活動方案母親節(jié)就要到了，通過母親節(jié)親子活動能夠很好的增進(jìn)母親和孩子們之間的感情，希望對您的工作和生活有幫助。母親節(jié)即將來臨，為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，家委會擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動?！净顒幽康摹客ㄟ^活動，讓孩子體會母親的辛苦，了解母親的愛，感受母愛的溫暖。讓孩子學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動報答父母，學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。讓孩子把愛延伸到社會，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師?！净顒訒r間】5月13日上午8點(diǎn)，準(zhǔn)時從高新雙語校門口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時返回自己溫馨的家?！净顒拥攸c(diǎn)】楊家埠大觀園(寒亭)【參加人員】四、四班學(xué)生及家長，最好媽媽能到場?！净顒咏M織】：四四班家委會【活動贊助人：】(門票提供者)：孫管譽(yù)家長()【活動內(nèi)容：】親子簽字，游大觀園，體驗(yàn)風(fēng)箏故鄉(xiāng)的魅力。注意事項(xiàng)：5月13號上午準(zhǔn)時從高新雙語學(xué)校門口集合出發(fā)。8:30準(zhǔn)時到達(dá)大觀園門口。家長自己備車，建議幾個家庭拼車，這樣節(jié)約一些。孩子有各自家長帶領(lǐng)，安全有各自家長負(fù)責(zé)。一定帶足足夠的水。如果帶食品請自己準(zhǔn)備好垃圾袋，不能隨便亂丟垃圾。本活動有家委會組織，本著自愿的原則。