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正文內(nèi)容

拓展訓(xùn)練的策劃書及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-10-28 21:19本頁面
  

【正文】 基本的了解,引起同學(xué)們對(duì)提高自身素質(zhì)這方面的重視,規(guī)劃方案《素質(zhì)拓展活動(dòng)方案》。同時(shí),由實(shí)踐部成員與各班班和班里同學(xué)合作,各班建立一個(gè)5~7人的素質(zhì)拓展認(rèn)證小組;通過展板、橫幅及動(dòng)員會(huì)等方式針對(duì)全院進(jìn)行宣傳動(dòng)員;利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在學(xué)院網(wǎng)頁、學(xué)院BBS和校園網(wǎng)頁上用專欄對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并對(duì)本次認(rèn)證工作解釋。c 、認(rèn)證流程:①個(gè)人申請(qǐng):(4月2日4月8日)學(xué)生本人登錄教育學(xué)院網(wǎng)頁下載《教育學(xué)院素質(zhì)拓展個(gè)人登記表》,并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),然后將表格和相關(guān)依據(jù)提交班團(tuán)支部認(rèn)證小組審核認(rèn)證。②班級(jí)和團(tuán)支部認(rèn)證:(4月9日4月13日)素質(zhì)拓展部和各班團(tuán)支部合作成立認(rèn)證小組,收集本班同學(xué)的素質(zhì)拓展個(gè)人登記表和認(rèn)證依據(jù),然后召開小組成員會(huì)議,以評(píng)議核實(shí)的方式對(duì)個(gè)人申報(bào)內(nèi)容及相關(guān)證明資料逐條進(jìn)行確認(rèn),進(jìn)行初審。最后班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽字后提交院素質(zhì)拓展部門審核。③院素質(zhì)拓展部門認(rèn)證:(部門復(fù)評(píng)及匯總上報(bào)),(4月14日4月16日)要求:客觀,公開。召開部門會(huì),由實(shí)踐部和認(rèn)證小組參加,按年級(jí)分別進(jìn)行。對(duì)個(gè)人申報(bào)材料匯總進(jìn)行復(fù)審,將復(fù)審結(jié)果在班內(nèi)公示并對(duì)有異議的同學(xué)進(jìn)行復(fù)核。然后把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人登記表以及證明材料進(jìn)行存檔。④學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心認(rèn)證:(綜合測(cè)評(píng)),時(shí)間:每四年一次,將每個(gè)學(xué)生學(xué)四年的資料匯總,并根據(jù)團(tuán)支部、班主任在個(gè)人申報(bào)表上的意見,進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),完成素質(zhì)拓展證書的填寫并在西南學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心蓋章認(rèn)證。(由實(shí)踐部組織成員填寫,個(gè)人不得私自填寫學(xué)生素質(zhì)拓展證書)d 、總結(jié)(4月18日4月23日)對(duì)本次活動(dòng)中的圖片和文字資料進(jìn)行收集、整理、存檔。對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和改正。B:教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)服務(wù)西南學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)是為響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召而成立的從事社會(huì)公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。本組織奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則,旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開發(fā)及環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)公益事業(yè)提供志愿服務(wù);為遇到困難,需要助的社會(huì)弱勢(shì)群體提供服務(wù);規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)目的:20xx,重慶市團(tuán)市、市青年志愿者協(xié)會(huì)提出了關(guān)于開展“參與志愿服務(wù),共建和諧重慶”青少年志愿服務(wù)和諧主題活動(dòng)的專項(xiàng)部署;20xx,西南學(xué)正為迎接教育部教學(xué)評(píng)估而做著不懈的努力。在這樣一個(gè)優(yōu)勢(shì)的環(huán)境下,我們志愿者更應(yīng)該把握住機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高,真正的為社會(huì)為需要助的人們送去一份溫暖、奉獻(xiàn)一份愛心。讓自己的人生價(jià)值在服務(wù)他人的經(jīng)歷中得到升華。特此我西南學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)策劃了此次進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)主題:深入社區(qū),服務(wù)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日開始活動(dòng)特點(diǎn):此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)需要長(zhǎng)期開展的義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),我們將竭盡自己的力量為建設(shè)和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。服務(wù)形式多樣化,我們將結(jié)合社區(qū)情況和志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)際條件在社區(qū)開展一系列活動(dòng)。在為社區(qū)服務(wù)的同時(shí),也學(xué)會(huì)如何盡自己一份微薄的力量去助身邊許許多多有困難的人們,在無形中培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)意識(shí),真正的做到走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū)?;顒?dòng)安排:1 、參加對(duì)象:教育學(xué)院團(tuán)實(shí)踐部、教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員2 、服務(wù)對(duì)象:社區(qū)群眾(主要針對(duì)社區(qū)中的弱勢(shì)群體)3 、前期工作:⑴聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū),與社區(qū)協(xié)議進(jìn)行愛心服務(wù)牽手儀式;⑵對(duì)本次走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)制定一份具體的服務(wù)方案;⑶對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,呼吁廣志愿者積極參與此次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),同時(shí)對(duì)志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn),掌握一些基本的技能,以方便服務(wù)活動(dòng)的開展。4 、具體內(nèi)容:聯(lián)系需要服務(wù)的社區(qū),確定需要服務(wù)的對(duì)象后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,合理安排每次走進(jìn)社區(qū)服務(wù)的人員及時(shí)間。活動(dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面,另外還可根據(jù)社區(qū)的具體需要,通過協(xié)商適當(dāng)增加服務(wù)項(xiàng)目。⑴ 、“一一”敬老、助老;面對(duì)社區(qū)內(nèi)空巢老人日益增多的局面,為防止空巢老人發(fā)生意外,同時(shí)解決他們?nèi)粘I钪械牟槐?,我院志愿者決定開展“敬老、助老”系列愛心服務(wù)活動(dòng)。結(jié)成一一、一助一敬老助老對(duì)子,利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人提供做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等服務(wù)。同時(shí)還可在節(jié)假日為老人送去多彩的文娛節(jié)目,豐富老人的日常生活。⑵ 、愛心義務(wù)家教利用同學(xué)們的周末休息時(shí)間為社區(qū)內(nèi)的孩子(主要是僻家庭兒童和留守兒童)進(jìn)行長(zhǎng)期的一對(duì)一的課程輔導(dǎo)、提供優(yōu)質(zhì)的義務(wù)家教服務(wù),使孩子們能健康、快樂,全面的發(fā)展。⑶ 、教育交流志愿者可定期在社區(qū)設(shè)立教育交流平臺(tái),與社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行交流,目的是為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面遇到的問題和家長(zhǎng)在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法,同時(shí)還可邀請(qǐng)我院的老師在社區(qū)辦講座,對(duì)孩子進(jìn)行勵(lì)志教育,給家長(zhǎng)們提供家庭教育方面的知識(shí)和方法。⑷ 、知識(shí)宣傳我們可根據(jù)社區(qū)的需要,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”定期的在社區(qū)進(jìn)行法律、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等方面的知識(shí)宣傳。拓展訓(xùn)練的策劃書13一、活動(dòng)主題挑戰(zhàn)自我和衷共濟(jì)自強(qiáng)不息 日新致遠(yuǎn)二、活動(dòng)目的挑戰(zhàn)個(gè)人生理和心理極限,學(xué)會(huì)處變不驚,泰然應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)有效溝通的技巧和方式,培養(yǎng)堅(jiān)定不移的執(zhí)行力和高昂的工作激情。三、活動(dòng)時(shí)間為避免活動(dòng)與工作造成沖突,擬計(jì)劃分兩期進(jìn)行,每期時(shí)間為兩天,每天兩批次,活動(dòng)時(shí)間約半天:一期:9月17日——19日;二期:10月份,具體時(shí)間待定。四、活動(dòng)地點(diǎn)威海市震琳體育休閑公園。五、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)由賓館組織,由震琳公園教官負(fù)責(zé)具體實(shí)施,活動(dòng)主要包含以下幾個(gè)內(nèi)容:破冰起航——軍事科目訓(xùn)練——拓展課程訓(xùn)練——結(jié)營。課程項(xiàng)目簡(jiǎn)介:高空滑索:借住滑輪,通過鋼絲,做高速滑行飛翔運(yùn)動(dòng)。有軌電車:兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進(jìn)。相互扶持:靠相互支持幫助,步行通過鋼絲。穿越索橋:在水庫上面穿越柔軟的繩網(wǎng)。畢業(yè)墻:不借外力,單靠相互幫助,攀登到四米高的墻頂。六、參與對(duì)象全體人員,特殊情況另作考慮。附:人員分配表如下:七、活動(dòng)安排因威海市震琳體育公園路途較遠(yuǎn),單次車程約為1小時(shí),活動(dòng)時(shí)間擬計(jì)劃如下:每日7:30/13:00在賓館采供部門前集合,預(yù)計(jì)8:30/14:00到達(dá)實(shí)訓(xùn)基地,10:30/16:00實(shí)訓(xùn)結(jié)束,11:30/17:00回到賓館。八、注意事項(xiàng),服從教官管理。,廢棄物及垃圾扔到指定地點(diǎn)。,應(yīng)及時(shí)報(bào)告教官,以便妥善處理,確保安全。39。隨身物品。、防磨、透氣的衣物,穿運(yùn)動(dòng)鞋。拓展訓(xùn)練的策劃書14一、活動(dòng)主題挑戰(zhàn)自我和衷共濟(jì)自強(qiáng)不息日新致遠(yuǎn)二、活動(dòng)目的挑戰(zhàn)個(gè)人生理和心理極限,學(xué)會(huì)處變不驚,泰然應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)有效溝通的`技巧和方式,培養(yǎng)堅(jiān)定不移的執(zhí)行力和高昂的工作激情。三、活動(dòng)時(shí)間為避免活動(dòng)與工作造成沖突,擬計(jì)劃分兩期進(jìn)行,每期時(shí)間為兩天,每天兩批次,活動(dòng)時(shí)間約半天:一期:9月17日——19日;二期:10月份,具體時(shí)間待定。四、活動(dòng)地點(diǎn)威海市震琳體育休閑公園。五、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)由賓館組織,由震琳公園教官負(fù)責(zé)具體實(shí)施,活動(dòng)主要包含以下幾個(gè)內(nèi)容:破冰起航——軍事科目訓(xùn)練——拓展課程訓(xùn)練——結(jié)營。課程項(xiàng)目簡(jiǎn)介:(1)高空滑索:借住滑輪,通過鋼絲,做高速滑行飛翔運(yùn)動(dòng)。(2)有軌電車:兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進(jìn)。(3)相互扶持:靠相互支持幫助,步行通過鋼絲。(4)穿越索橋:在水庫上面穿越柔軟的繩網(wǎng)。(5)畢業(yè)墻:不借外力,單靠相互幫助,攀登到四米高的墻頂。六、參與對(duì)象全體人員,特殊情況另作考慮。拓展訓(xùn)練的策劃書15主辦單位:院團(tuán)委承辦單位:建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支一、活動(dòng)背景:為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力。營造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破。充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬。增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通。增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。注:、艱辛、挫折等困難來提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,三、活動(dòng)具體要求:活動(dòng)宗旨培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。學(xué)會(huì)付出,才有收獲。教官要求:明確要求、講明規(guī)則,限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。訓(xùn)練要求:忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能?;顫娋o張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。有事打報(bào)告,允許后才可講話。如果違反規(guī)則,將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:20xx年xx月XX日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30地點(diǎn):院足球場(chǎng)五、參加對(duì)象建測(cè)系114級(jí)主要干部及15級(jí)各部門新干事人員共約400人注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃:(一)活動(dòng)前期:30足球場(chǎng)集合完畢。8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。并宣布活動(dòng)開始。,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。要求:公平,公正,公開,請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語。(二)活動(dòng)后期。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。幫助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室擴(kuò)展資料:拓展訓(xùn)練策劃書策劃書活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:徐龍飛活動(dòng)策劃:策劃部活動(dòng)時(shí)間:本周六早9:30集合地點(diǎn):校廣場(chǎng)活動(dòng)主題:欣賞美景,:讓浮躁的心平靜下來,加強(qiáng)各部門干事之間的交流與了解。加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)。凝聚干事力量。前期工作:。,制定集合時(shí)間(本周星期六,早上9::20出發(fā)。10:00之前到達(dá)),時(shí)間預(yù)計(jì)30分鐘。,預(yù)計(jì)下午4:00返校,由網(wǎng)絡(luò)部帶相機(jī),記錄活動(dòng)內(nèi)容,最后集體拍照留念。,提醒同學(xué)注意衛(wèi)生,準(zhǔn)備熟料帶,同學(xué)們不得擅自行動(dòng)。整個(gè)過程由社會(huì)實(shí)踐部維持。,:。(可先自行休息20分鐘)在20分鐘之后在指定地點(diǎn)集合,查人數(shù)。.(建議文藝部在此時(shí)有準(zhǔn)備小節(jié)目,活躍一下氣氛)之后大家一起玩群體游戲。:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個(gè)游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等游戲:一只青蛙參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。游戲:.007由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。――出錯(cuò)者飲?。ㄗⅲ哼m合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了?。┯螒颍?數(shù)7這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!回顧一下老游戲的規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù),3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(121……)和含有7的數(shù)字(127……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè),很容易輸?shù)摹T倏匆幌滦禄樱洪_頭是一樣的,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來是順時(shí)針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時(shí)針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!可以不必從1開始,而是以小于10的任意數(shù)字開始。試試看從6開始數(shù)……游戲: 五毛和一塊(應(yīng)該都會(huì)玩)(這幾個(gè)游戲我感覺比較可行,就弄了下來,你再集合咱們幾個(gè)的.):30~1::40~3:00可分隊(duì)(每隊(duì)最好不低于6人)聊相互感興趣的話題,領(lǐng)隊(duì)可選話題,提高同學(xué)的興趣:??:說出自己的女朋友、男朋友,標(biāo)準(zhǔn)?;孟胍院蠼Y(jié)婚的地方(可隨意說的,主要是娛樂,不必太過現(xiàn)實(shí)....)等......,由社會(huì)實(shí)踐部清查人數(shù),整理返回。活動(dòng)結(jié)束后:按原計(jì)劃返回學(xué)校,領(lǐng)隊(duì)吩咐點(diǎn)事,之后可解散?;顒?dòng)過程有網(wǎng)絡(luò)部記錄,并儲(chǔ)存有效信息。再有辦公室部門總結(jié)活動(dòng)。備案。累死了啊..........不過也不知道啥好了.....,..
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