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正文內(nèi)容

中學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)大全-資料下載頁

2024-10-28 21:16本頁面
  

【正文】 師德師能建設(shè),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),讓每一位德育工作者都以身作則,有針對(duì)性地進(jìn)行德育工作,開展德育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的情感和行動(dòng),切實(shí)提高全校德育工作的成效。XX高級(jí)中學(xué) 2015年5月19日第四篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)新鄭市龍王鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)自2013年4月份社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),迅速成立了以校長平保君為組長,以副校長師子甫為副組長,以各年級(jí)班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。為在全校范圍內(nèi)深入宣傳以“明理,崇德,勵(lì)志,篤行”為主題的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校首先通過“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”橫幅、在校園內(nèi)安排專門的宣傳欄等形式廣泛發(fā)動(dòng),營造氛圍。建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育格局,并把班級(jí)管理和育人效果納入了教師個(gè)人考核。針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點(diǎn),我校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,具體活動(dòng)開展如下:一、利用校園文化,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍利用學(xué)校廣播站、國旗下講話,適時(shí)向全校師生進(jìn)行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”基本內(nèi)容的解讀。利用黑板報(bào)、文化櫥窗進(jìn)行宣傳,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍。我校收集了大量美德青少年資料,并制作部分美德青少年宣傳畫,張貼在學(xué)生的必經(jīng)之路上,讓學(xué)生適時(shí)地接受教育。另外,我們還制作了學(xué)雷鋒和學(xué)習(xí)烈士活動(dòng)的宣傳畫,用英雄和榜樣的作用去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。為了更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,我們學(xué)校制作了“文明禮儀歌謠”宣傳欄并在宣傳欄的兩側(cè)輔以八榮八恥和學(xué)生文明八榮八恥,以此來引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣,踐行文明行為。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育和愛家鄉(xiāng)教育,我們還制作了“可愛的家?!焙汀皞ゴ蟮淖鎳保鸬搅撕芎玫慕逃Ч?。二、將學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。為了培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),我校以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),開展了“我眼中的雷鋒精神”寫文比賽,通過比賽,讓同學(xué)們更加深入的了解了雷鋒精神。通過學(xué)唱雷鋒歌曲、愛國歌曲培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國熱情。另外,我校還從各班選取熱心公益、樂于助人的同學(xué),組成了“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)”,并到鎮(zhèn)敬老院參加敬老服務(wù)活動(dòng),通過在敬老院聽老紅軍將故事等活動(dòng),使得同學(xué)們更加了解今天幸福生活得來的不易,懂得了愛國、愛家愛他人的重要性。真正做到了學(xué)習(xí)雷鋒的常態(tài)化。三、開展“走文明路,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明校園”主題教育為了培養(yǎng)學(xué)生們的誠實(shí)守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄進(jìn)校園,讓學(xué)生真正的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校開展了“走文明路,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明校園”主題教育。制定了學(xué)生禮儀規(guī)范和文明禮儀歌謠,在同學(xué)們中廣泛的傳唱。利用國旗下講話,倡議學(xué)生“向不良行為告別”,并進(jìn)行了“告別不良行為,做文明兒童”的簽名活動(dòng)。通過一系列的主題教育,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。四、開展“學(xué)雷鋒事跡,做文明少年”主題教育我校通過組織學(xué)生看身邊的雷鋒電視視頻活動(dòng),學(xué)習(xí)他們聽黨指揮、忠誠使命的高度政治覺悟,學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、服務(wù)人民的崇高境界,學(xué)習(xí)他們沖鋒在前、敢于奉獻(xiàn)的頑強(qiáng)作風(fēng),學(xué)習(xí)他們不怕犧牲、舍生忘死的英雄氣概。結(jié)合演講比賽和征文比賽、寫給烈士母親的一封信等,通過這一系列的活動(dòng),使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)他自強(qiáng)、自立的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他模范遵守紀(jì)律意識(shí),學(xué)習(xí)他鍥而不舍毫不松懈的拼搏精神,達(dá)到了良好的教育效果。通過一系列的活動(dòng),已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。第五篇:開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和總書記系列重要講話精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐,不斷提升道德素質(zhì),我校組織開展了以“學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀 爭當(dāng)優(yōu)秀接班人”為主題的一系列教育活動(dòng),全面普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)。一、按照按照總書記關(guān)于在社會(huì)主義核心價(jià)值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”講話精神,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實(shí)際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福油區(qū)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。二、活動(dòng)開展全面抓好“三個(gè)倡導(dǎo)”教育普及活動(dòng)。以“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容,融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)成長過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步體會(huì);運(yùn)用電子屏、黑板報(bào)等載體,利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字”,形成濃厚的社會(huì)氛圍;通過開展教學(xué)活動(dòng)、國旗下的講話、班會(huì)誦讀等方式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。真正讓德育走進(jìn)知識(shí),走進(jìn)孩子們的生活。開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校積極開展宣傳教育,即:一是校領(lǐng)導(dǎo)班子組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),宣講黨的十八大精神、宣講“三個(gè)倡導(dǎo)”、宣講核心價(jià)值體系建設(shè)。二是學(xué)校黨支部、少隊(duì)部采取專題黨課、民主生活會(huì)等形式,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對(duì)照黨章和團(tuán)隊(duì)要求,講認(rèn)識(shí)、談體會(huì)、說收獲。三是利用主題班會(huì)、有獎(jiǎng)?wù)魑牡刃问?,推?dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化和普及化。四是組織學(xué)生自己出一期以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的黑板報(bào)。五是組織小小道德宣傳員形成志愿者隊(duì)伍,進(jìn)社區(qū)宣傳公民道德日相關(guān)知識(shí)。進(jìn)一步豐富校園文化生活。改進(jìn)學(xué)校德育美育教育,保證德育美育教育的課時(shí)與質(zhì)量,在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容,把音樂課、美術(shù)課上好,在潛移默化中促進(jìn)素質(zhì)養(yǎng)成;廣泛開展“遵守校規(guī)校紀(jì)”、“爭做最美少年”等主題實(shí)踐活動(dòng),組織道德模范、最美人物、身邊好人走進(jìn)校園,開展美德少年事跡宣讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子們見賢思齊,崇德向善;將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入學(xué)生第二課堂和社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。同時(shí),高度重視師德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師學(xué)為人師、行為世范;高度重視心理關(guān)愛工作,培育健康心理和健全人格。遼油興隆臺(tái)一中 2015年7月
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