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正文內(nèi)容

初中生物實驗教學(xué)之我見-資料下載頁

2024-10-28 21:14本頁面
  

【正文】 有通過實驗才能得到解釋,各種生物體的結(jié)構(gòu)必須通過實驗才能觀察清楚。所以在生物的教學(xué)中教師要特別重視實驗教學(xué)的實施,充分體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。使學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得靈活、學(xué)得有用。新人教版教材內(nèi)容突出了實驗內(nèi)容多,實驗形式多,實驗要求多的特點(diǎn)。這樣,學(xué)生動手參加實驗的次數(shù)和機(jī)會多了。當(dāng)然,如果教師不注意對學(xué)生進(jìn)行實驗規(guī)則和技能的教育,不精心設(shè)計好實驗的內(nèi)容、步驟和項目,學(xué)生不明白實驗?zāi)康?、要求和要注意的事項,則不僅效果不好,甚至?xí)霈F(xiàn)實驗秩序亂,自然無法達(dá)到應(yīng)有的實驗?zāi)康?。多年的教學(xué)實踐告訴我們:生物實驗教學(xué)過程中必須始終堅持三個基本原則,即:客觀性原則、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的原則、尊重學(xué)生,靈活引導(dǎo)的原則。在生物實驗教學(xué)中,為使每個實驗達(dá)到新課標(biāo)的要求,必須加大生物實驗教學(xué)的力度,強(qiáng)化實驗規(guī)則和技能。我的做法和體會是:一、首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律教育“沒有規(guī)矩,不成方圓”。實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,使實驗順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性。并要向?qū)W生講清道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,不串位,不串組,不做無關(guān)的事情。如本人實驗完畢或有事要離開,須報告教師??傊B(yǎng)成有組織、有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好作風(fēng)。二、預(yù)習(xí)好實驗內(nèi)容,明確實驗過程只有讓每個學(xué)生弄清了每個實驗的內(nèi)容、操作步驟、注意事項、實驗?zāi)康暮兔總€實驗的全過程,這樣學(xué)生才能做到心中有數(shù),進(jìn)入實驗室才能有條不紊地進(jìn)行實驗操作。同時對于難度較大的實驗,教師要事先進(jìn)行實驗難點(diǎn)和要點(diǎn)的講解,以使學(xué)生掌握要領(lǐng),使實驗達(dá)到預(yù)期目的。如制作臨時裝片,練習(xí)使用顯微鏡,對初中一年級學(xué)生來說有一定困難,教師可事先在課外興趣小組活動時培養(yǎng)好骨干,再由這些骨干學(xué)生去輔導(dǎo)帶動其他同學(xué)做好實驗,在練習(xí)使用顯微鏡時,就要特別強(qiáng)調(diào)其使用方法和操作要領(lǐng)。如順時針調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋時,使鏡筒緩慢向下,這時頭應(yīng)向左側(cè)偏下,眼光與裝片在同一水平面上,眼要特別注意物鏡下降的位置,當(dāng)物鏡靠近裝片時停止。這時用左眼從目鏡觀察,同時右眼也要睜開,用右手逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢上升,直到對準(zhǔn)焦點(diǎn),看清物像為止。再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,來回調(diào)節(jié),使看到的物像更加清晰。千萬不能違反操作規(guī)程,下降鏡筒時,一定要從旁注視物鏡,防止物鏡碰到蓋玻上,損壞玻片標(biāo)本和物鏡。教師也可以用兩臺顯微鏡示范,一臺是已經(jīng)對好光的,另一臺則是已找到標(biāo)本清晰圖像的,讓學(xué)生觀察后做模仿。三、要關(guān)心愛護(hù)教學(xué)儀器,節(jié)省實驗材料在做每個實驗前后,要求學(xué)生一定要養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,以免實驗時玷污實驗儀器和試劑、樣品、標(biāo)本,從而引起實驗誤差,同時還要求學(xué)生不應(yīng)做與本實驗無關(guān)的動作,以免損壞實驗儀器,甚至發(fā)生意外事故。要節(jié)約實驗材料,如在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,只要取一張洋蔥表皮就夠了,不必取大塊,另外如擦鏡紙、吸水紙,大頭針和各種試劑等也要節(jié)約使用。嚴(yán)禁將教學(xué)器具如鑷子、放大鏡、剪子等帶出實驗室。同時為保證實驗用品、材料、儀器不丟失,在實驗前分發(fā)給每個小組一份實驗儀器、材料登記表,要求學(xué)生在實驗前后核實,并填寫本節(jié)課的實驗名稱、日期、班級和組別等,最后要簽名,以示清點(diǎn)核實無誤并承擔(dān)責(zé)任。實踐證明,在實驗中對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)關(guān)心儀器和經(jīng)常節(jié)約實驗材料教育,有助于培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財產(chǎn),艱苦奮斗,自力更生的精神,有利于調(diào)動學(xué)生上好實驗課的積極性。四、做好實驗小結(jié),啟發(fā)學(xué)生自我評價實驗結(jié)束前,用3~4分鐘時間讓一些實驗認(rèn)真、觀察細(xì)致、操作熟練、清楚實驗步驟和實驗?zāi)康?、正確掌握了實驗技能、并實驗成功的同學(xué)簡單談?wù)勈斋@、體會。也可由教師或者同學(xué)給予肯定評價和鼓勵。反之,一些實驗做的不好的同學(xué)或看不到實驗結(jié)果的同學(xué)可談?wù)勈≡蚝鸵〉慕逃?xùn)。如有的同學(xué)也可能是因為怕麻煩、怕臟、怕腥味等原因而不愿意做實驗,以至實驗效果不好或無結(jié)果,為此教師也要幫助其克服怕麻煩、怕臟、怕腥味的嬌慣心理,自覺做好實驗。最終要使學(xué)生懂得生物學(xué)是一門實驗科學(xué),實驗、觀察、標(biāo)本的采集和制作等在生物學(xué)教學(xué)中有著十分重要的地位。五、要始終保持實驗室整潔衛(wèi)生要養(yǎng)成整齊清潔的實驗習(xí)慣。實驗過程中不得亂丟紙屑、雜物。實驗結(jié)束后要清理實驗儀器,把儀器放回原位,清潔實驗臺、凳。對于貴重儀器如顯微鏡要求學(xué)生做到,實驗完畢用軟布認(rèn)真擦凈其各個部分,鏡頭(目鏡和物鏡)必須用擦鏡紙輕輕地擦,擦完后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將兩上物鏡置于兩則,再將鏡筒下降,目鏡、物鏡放入鏡頭里的規(guī)定位置,反光鏡鏡面要直立,以免落灰塵,把顯微鏡放回箱內(nèi),固定螺絲要擰緊,鏡箱要鎖牢,最后由值日生做好整個實驗室的安全檢查。以上就是本人根據(jù)多年實踐經(jīng)驗,對初中教學(xué)實驗的總結(jié)和看法,只要精心組織,耐心指導(dǎo),學(xué)生在多次實驗中會慢慢進(jìn)步并最終取得良好的效果。
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