20xx秋滬教版思品八上第2課第3框保護(hù)環(huán)境需要道德和法律6-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】世界上最大的食蟻獸叫蟻熊，然而令人大為驚嘆的是蟻。當(dāng)它每刨開(kāi)一個(gè)有成。500只，而對(duì)剩下的則不聞不問(wèn)，只是徑自去尋找下一個(gè)目標(biāo)。而是僅吃其中一部分的？大自然的開(kāi)發(fā)不是無(wú)限的，肆意的掠奪式開(kāi)。發(fā)將造成自然資源的嚴(yán)重破壞。量的有限性）決定的。當(dāng)人類(lèi)對(duì)自然的索取或排。治理環(huán)境污染將要花費(fèi)人類(lèi)更大的精力和代價(jià)。這都是人類(lèi)無(wú)法承受和無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹Ｈ毡局胁坑幸粭l河叫神通川，一種怪病——骨痛病?？埃笃诮K日臥床，不停地喊疼，尸體解剖發(fā)現(xiàn)，有。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是流入。神通川的工業(yè)廢水中的鎘和汞所致。對(duì)鈣的吸收，使骨質(zhì)軟化、疏松。文化遺產(chǎn)是人文環(huán)境的重要組成部分，保護(hù)文化。遺產(chǎn)就是傳承祖先的文化。文化遺產(chǎn)不僅僅屬于我們，還將屬于我們的子孫。保護(hù)的權(quán)力，沒(méi)有隨意處置的權(quán)力。他說(shuō)，保護(hù)長(zhǎng)城，是?；@，保護(hù)環(huán)境是維護(hù)人類(lèi)自身生存和發(fā)展的需要。是政府部門(mén)的事情，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。要培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要增強(qiáng)對(duì)自。護(hù)，加強(qiáng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。
【正文】 們的家園。 中小學(xué)課件 自我反省 ? 日常生活中，為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該有什么樣的習(xí)慣？ 例如：少使用塑料袋或者一次性筷子、垃圾分類(lèi)投放不隨地亂扔、拒絕使用過(guò)分包裝的產(chǎn)品、節(jié)約用水、家用電器出門(mén)不待機(jī)、時(shí)用雙面紙、不吃野生動(dòng)物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等。（不要少了人文環(huán)境方面） 中小學(xué)課件 課堂總結(jié) ? 要培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要增強(qiáng)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)，也要增強(qiáng)對(duì)人文環(huán)境的保護(hù)，加強(qiáng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)。這不僅是政府的事情，也關(guān)系到我們中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)我們的家園。這不僅涉及到當(dāng)代人的利益，還涉及到子孫外帶人的利益，關(guān)乎到全人類(lèi)的生存和發(fā)展。 中小學(xué)課件 課后作業(yè) ? 答一答 4 ? 辨一辨 2 ? 體驗(yàn)與成長(zhǎng) 1
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