【正文】 及起動方法。教學說明：異步電動機的運行分析是異步電動機的重點內(nèi)容?？蛇\用變壓器的理論進行分析。難點：頻率折算 學時：4異步電動機的功率、轉矩和機械特性掌握異步電動機的功率傳遞關系、功率平衡和轉矩平衡；掌握電磁轉矩各種表達式；熟練掌握最大轉矩及起動轉矩的性質；掌握異步電動機的機械特性和轉矩實用公式的應用；本內(nèi)容是異步電動機的重點內(nèi)容。學時：4異步電動機的電力拖動熟悉籠型轉子異步電動機的起動方法及最初起動電流和最初起動轉矩與電機端電壓之間的關系；了解深槽式和雙籠式異步電動機改善起動性能的原理；掌握繞線轉子異步電動機的起動方法；掌握異步電動機的制動運行；了解三相異步電動機的各種調(diào)速方法及特點；掌握繞線轉子異步電動機恒轉矩負載情況下轉子繞組串電阻調(diào)速時電機內(nèi)部各物理量的變化及相應計算。本內(nèi)容是異步電動機的重點內(nèi)容。學時：10（五）同步電動機部分了解同步電動機的基本結構及工作原理；理解同步電動機的基本電磁關系、電壓方程式和電動勢相量圖；掌握同步電動機功角特性和改善功率因數(shù)的方法；了解同步電動機的起動方法。重點：改善功率因數(shù)的方法難點：功角特性 學時：6（六）控制電機部分 了解交直流測速電機、交直流伺服電機、自整角機、旋轉變壓器、步進電機等控制電機的結構、基本原理及控制方式。了解控制電機在自動控制系統(tǒng)中的作用。學時：4（七）電動機的選擇了解電動機發(fā)熱與冷卻的規(guī)律、電動機工作方式的分類及電動機年一般選擇方法；掌握電動機額定功率的選擇。學時：4五、實踐性教學環(huán)節(jié)本課程實驗使學生更好理解和鞏固課堂上所講的理論知識，提高學生的動手能力，加強學生獨立分析問題和解決問題的能力，為進一步學習專業(yè)課作好準備，并為今后從事專業(yè)方面的工作打下堅實基礎。六、教學方法與手段本課程以課堂講授為主、自學和討論為輔的方式開展教學，著重對學生的分析問題能力、理論綜合能力以及實驗研究能力等方面的培養(yǎng)。研發(fā)并采用多媒體教學方式。七、考核與成績評定考核目的：考核學生對電機學的基本知識、基本理論、工程設計計算方法等的理解和掌握程度，促進學生提高分析和解決問題的能力?？己诵问剑?閉卷筆試。主要考核內(nèi)容：電機的基本結構，工作原理及運行特性，分析電機的基本方法，運用方程式、等效電路、相量圖等方法對電機問題進行定性分析和定量計算。電機中磁場的性質及其與時間和空間的關系，電機參數(shù)的物理意義及數(shù)量概念。直流、交流電機的啟動，調(diào)速，制動方法。同步電機的基本概念，電機的控制與選擇。考核題型：填空，選擇，判斷，簡答，名詞解釋，計算。成績評定：考試成績占總成績的60～70%，其他（包括實驗、考勤、作業(yè)、討論等）成績占總成績的30～40%。八、教材及參考書教材：《電機與拖動基礎》. 參考書： 《電機學》，孫旭東 王善銘，清華大學出版社。2006年9月第五篇：財務會計教學大綱本科《財務會計》教學大綱課程代碼：課程名稱：財務會計 課程的性質：會計學專業(yè)課課程的教學目的：①使學生在掌握基礎會計知識的基礎上，對會計準則及相關制度有更進一步的了解，能夠從更深層次理解會計要素和三大報表；②使學生對一些熱點、難點問題有所認識，著重培養(yǎng)學生的實務操作能力，提高他們將所學理論知識應用于實際問題，并解決實際問題的能力；③使學生學會并掌握會計日常處理的基本理論和實務操作技巧，為今后從事財務會計或經(jīng)營管理等工作打下堅實的基礎；④為學生以后繼續(xù)學習理論，繼續(xù)深造以及學習其他相關學科打下基礎。課程的教學原則與教學方法：本課程將遵循知識性與思想性相統(tǒng)一；傳授知識與發(fā)展智能相結合；理論聯(lián)系實際；教師主導作用與學生學習主體作用相結合；統(tǒng)一要求與因材施教相結合等普遍的教學原則實施教學。在教學方法上，以系統(tǒng)講授法為主，采用討論式、研究式教學方法，充分調(diào)動學生的學習主動性與積極性；以實例練習和課本理論相結合的方式，充分提高課堂教學效果。課程總學時：總學時為108學時。課程教學內(nèi)容、要點及建議學時分配：第一章 財務會計概述（6學時）了解：財務會計概述、財務會計工作規(guī)范重點掌握：財務會計核算的四個基本假設，財務會計信息的質量要求第二章 貨幣資金（8 學時）了解：其他貨幣資金的結算掌握：庫存現(xiàn)金的限額管理，日常管理的其他規(guī)定，內(nèi)部控制制度，庫存現(xiàn)金收支的核算，銀行存款與支付結算第三章 應收款項和預付款項（10 學時）了解：應收票據(jù)概述、應收賬款概述、壞賬損失及其確認掌握：應收票據(jù)的核算、應收賬款的核算、預付賬款的核算、其他應收款的核算、壞賬的核算。第四章 存貨（14 學時）了解：存貨的定義與確認，存貨的分類掌握：收入存貨的計價、發(fā)出存貨的計價和期末存貨的計價，委托加工物資的核算，低值易耗品的核算，包裝物的核算，庫存商品的核算，存貨的清查。重點掌握：個別計價法、先進先出法、移動平均法和加權平均法；原材料的實際成本法計劃成本法的核算方法。第五章 投資（10學時）了解：投資的概念，投資的分類，交易性證券的概述，持有至到期投資概述，可供出售金融資產(chǎn)概述，長期股權投資概述。掌握：交易性證券的核算，持有至到期投資的核算，可供出售金融資產(chǎn)的核算，長期股權投資減值的核算。重點掌握：長期股權投資的核算方法中的成本法和權益法。第六章 固定資產(chǎn)（10 學時）了解：固定資產(chǎn)概述，固定資產(chǎn)確認的條件、分類，固定資產(chǎn)初始計量的概念，固定資產(chǎn)的折舊，固定資產(chǎn)減值的確認。掌握：固定資產(chǎn)初始計量的方法，固定資產(chǎn)處置的核算，固定資產(chǎn)減值的核算。重點掌握：固定資產(chǎn)的折舊方法及核算。第七章 無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)（4學時）了解：無形資產(chǎn)的概念、特點、內(nèi)容，其他資產(chǎn)包括的內(nèi)容。掌握：無形資產(chǎn)的核算，其他資產(chǎn)的核算。第八章 流動負債（9 學時）了解：流動負債的概念、內(nèi)容，短期借款的概述，應付票據(jù)概述，應付職工薪酬的構成，其他流動負債。掌握：短期借款的核算，應付票據(jù)的核算，應付賬款的核算，預收賬款的核算，職工薪酬的核算，消費稅、營業(yè)稅及其他稅費的科目設置及核算。重點掌握：增值稅的核算（小規(guī)模、一般納稅人）。第九章 非流動負債（6 學時）了解：非流動負債的概念及特點，非流動負債的利弊分析，長期借款的分類，長期應付款的內(nèi)容，債務重組的概念及方式。掌握：借款費用的處理，一般公司債券，可轉換公司債券，債務重組的核算。重點掌握：長期借款的核算。第十章 收入費用和利潤（9 學時）了解：收入的概念，收入的分類、計量及確認，費用的概念和分類，利潤的概述及利潤總額的構成。掌握：銷售商品收入的核算，提供勞務收入的核算，讓渡資產(chǎn)使用權收入的核算，三大期間費用的核算，利潤的核算。重點掌握：所得稅的核算，利潤的結轉和分配。第十一章 所有者權益（8 學時）了解：所有者權益的概念及與負債的區(qū)別，實收資本的含義，資本公積的含義及分類，留存收益概述，未分配利潤的概念。掌握：實收資本及變動的核算，資本公積的來源及核算。第十二章 財務會計報告（12 學時）了解：財務會計報告的概念及其作用，種類及編制要求，資產(chǎn)負債表的概念及作用，利潤表的概念及作用，現(xiàn)金流量表的概念及作用。掌握：資產(chǎn)負債表的結構和內(nèi)容，利潤表的結構和內(nèi)容，現(xiàn)金流量表的結構和內(nèi)容，會計報表附注。重點掌握：資產(chǎn)負債表的編制方法，利潤表的編制方法，現(xiàn)金流量表的編制方法?？倧土?、答疑（2 學時）課程的實踐教學環(huán)節(jié)要求：課堂教學設計案例，要求學生認真積極地思考、討論并及時完成。教材與主要參考書：本課程教材為：《財務會計》（楊智慧主編）；課程的考試與評估：精心設計問題與試題，使其能夠客觀真實地反映學生的學習水平與能力；認真評估試卷，使課程成績能夠客觀地反映學生的學習狀態(tài)。大綱編寫修改時間： 教學大綱編寫教師：么秀杰 教學大綱審查教師： 教務處審查人： 分管教學校長：