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正文內(nèi)容

20xx—20xx年第二學期學校少先隊工作計劃-資料下載頁

2024-10-28 20:45本頁面
  

【正文】 美滿和諧的家庭關(guān)系。廣泛開展節(jié)約能源活動,在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動,引導少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè),充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。深入開展“手拉手”活動。要通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學校手拉手、家庭手拉手,最終落實到少先隊員之間的手拉手,推動形成手拉手活動的長效機制。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事,進一步擴大活動的社會影響。全方位、多渠道開展少先隊素質(zhì)拓展教育活動。一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動,著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學精神,引導他們積極參與小種植、小養(yǎng)殖、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等各類科技普及活動,培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力;二是積極開展心理健康教育活動,依托“陽光信箱”、“心理咨詢室”、“知心家庭學?!钡容d體,開展“健心工程”活動,幫助少年兒童排解心理障礙,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);三是深化“少年兒童平安行動”,培養(yǎng)、提高廣大少年兒童自護、自理的能力;四是大力開展“小眼睛看大世界”活動,組織開展夏令營活動,將少先隊體驗活動與校外培訓和實踐有機結(jié)合,不斷提升少年兒童的綜合素質(zhì)。二、推進“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機結(jié)合的進程,全面實施“快樂爭章,紅領(lǐng)巾迎亞運”行動。新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動,必須順應(yīng)廣州經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐,適應(yīng)教育改革的發(fā)展趨勢,把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動,通過抓好六個方面的工作,深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動,有效提高少年兒童的思想道德和文明素質(zhì)水平,以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來。重點要抓好六個方面的工作:第一,倡導“快樂爭章”理念,不斷改進“雛鷹爭章”操作方法,探索快樂爭章的活動機制,積極倡導隊員自主參與,快樂爭章,實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊;第二,構(gòu)建“雛鷹爭章”新體系,以思想道德教育為基本核心,以三大素質(zhì)目標為基本框架,以全國《綱要》規(guī)定獎?wù)聻橹黧w,在廣州原有獎?wù)禄A(chǔ)上,構(gòu)建“國家規(guī)定獎?wù)?、地方自設(shè)獎?wù)隆W校特色獎?wù)隆比壀務(wù)麦w系;第三,推動“雛鷹爭章”“三進”工作,推動獎?wù)逻M活動教材,推動獎?wù)逻M活動課堂,推動獎?wù)逻M活動評價;第四,擴大“雛鷹爭章”活動的影響力,重點圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容,探索雛鷹獎?wù)录顧C制,關(guān)注隊員身心發(fā)展,扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入,同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導員的培訓,充實調(diào)動輔導員的積極性,讓基層輔導員創(chuàng)造出更加科學、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗;第五,鼓勵城市學校和農(nóng)村學校手拉手,以獎?wù)禄顒訛檩d體,切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍;第六,完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制,努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓相結(jié)合,積極探索社會資源一體化整合機制,大力推動校外爭章活動的開展,將“雛鷹爭章”引進紅領(lǐng)巾興趣社團活動,將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。三、推動《少先隊輔導員工作綱要》。貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措,是構(gòu)建“抓理念,抓品牌,抓標準,抓考評”的有效工作運行機制的保障。本學期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式,培訓中隊輔導員,推動普及實施,我校少先隊大隊主要做好以下三個方面:做好《綱要》文本的普及工作。結(jié)合實際,制定推進《綱要》實施的計劃,通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本,在少先隊輔導員中大力普及《綱要》文本,并引導輔導員領(lǐng)會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。發(fā)揮示范點的帶動和推進作用。設(shè)立試點年級,通過抓試點輻射帶動,形成逐步推進、全體參與的良好氛圍,做到有步驟、有重點、創(chuàng)造性地推進實施。以活動促進《綱要》的普及實施。積極參與,廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設(shè)計大賽,以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。區(qū)將在比賽的基礎(chǔ)上,精選優(yōu)秀作品匯編成書,作為區(qū)的交流材料。四、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),推動少先隊各項工作有序開展。加強校園文化建設(shè)。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。各基層大隊必須嚴格規(guī)范少先隊基礎(chǔ)工作,特別要注意加強少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓練,強化少先隊基本禮儀規(guī)范,重視紅領(lǐng)巾的日常佩戴管理工作。認真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作,在自愿的基礎(chǔ)上,廣泛發(fā)動少先隊員訂閱,以配合開展“紅領(lǐng)巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”,讓少先隊員及時了解隊的知識和活動,同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。加強少先隊工作學會的建設(shè)。發(fā)揮少先隊工作學會的指導作用,推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導員的理論水平。加強少先隊大、中隊建設(shè),全面活躍假日小隊,進一步推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學習民主的機會。認真完成各級少先隊組織交給的各項任務(wù)。五、各月主要少先隊工作活動安排:二月份:主題——新學期新氣象“金豬送福新年新氣象,朝天奮飛歡樂滿校園”開學典禮。出好新學期墻報并進行評比。三月份:主題——感恩教育制定學期工作計劃3月5日學雷鋒紀念日,開展“學雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學雷鋒活動。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務(wù)勞動,以實際行動學雷鋒。3月8日婦女節(jié),組織學生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。4.3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊會進行綠色環(huán)保教育。發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。6.舉行“書香溢校園,博學好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。參與地鐵文明使者行動。四月份:主題——革命傳統(tǒng)教育金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點,開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動:讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關(guān)革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進行一次掃墓活動。進行《少先隊輔導員綱要》(試行)使用的培訓。五月份:主題——科技、勞動教育圍繞科技月,開展科技啟明星活動。結(jié)合“五一”勞動節(jié),進行熱愛勞動,勞動最光榮教育,開展“今天我替媽媽當家”“今天我當小小值日生”的勞動體驗活動,并把大家的勞動成果和照片進行展示,及時總結(jié)和表彰先進?;I備“六一”慶祝活動。實施《少先隊輔導員綱要》(試行)并進行相應(yīng)的活動方案設(shè)計征集及評比。六月份:主題——爭創(chuàng)“朝天之星”舉辦“六一”大型慶祝活動,開展“我進步了”主題教育,開展“朝天之星”的評選表彰活動。召開“我成長,我快樂”慶?;顒樱屚瑢W們用歡聲笑語展示自己的才華,展示自己幸福的童年。積極準備“雛鷹爭章,快樂成長”系列活動優(yōu)秀大隊評選。舉行“書香校園”讀書節(jié)——會學、樂學成果分享活動。表彰讀書積極分子。夏令營籌備工作。七、八月份:主題——法制教育結(jié)合假前教育活動,請法制副校長進行“知法守法,與法同行” 法制宣傳和普法教育講座,進行形成良好行為規(guī)范的交流活動,過有意義的假期。做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作。舉辦少先隊骨干培訓。舉辦各類夏令營?!旧傧汝牴ぷ饔媱澋诙W期范本】相關(guān)文章:
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