【正文】 用，科學合理地使用媒體手段會大大增強課的趣味性，這就要注重媒體的巧妙穿插。當然，媒體也不能濫用，“講課”當然還要以“講”為主，語言很難表述或較為抽象的內容可以借助媒體手段，如錄音機、投影儀、電視機、影碟機以及用于課件演示的正投，等等。當然，考場教室不可能準備這么全的媒體設備，但主動權在你的手里，哪怕你用語言表達一下：“請同學們看大屏幕上的課件演示……”，評委也就知道你在使用媒體設備了。五、注意語言。大家在這幾天緊張備考的日子里，有側重地研究教學設計自然重要，同時，還有一個不容忽視的問題就是“語言”，很多考生教學設計得挺好，但到了講課的時候卻講不出來，那就是因為缺乏講課經驗，或者缺乏普通話鍛煉。講課要講普通話，千萬不要把“方言”帶到課堂。筆者提議，這幾天，應試考生要多進行試講和普通話練習，有條件的考生可以找位有經驗的教師進行現(xiàn)場聽課和指導，確保面試時不發(fā)生怯場或冷場現(xiàn)象。另外，在用語方面，還應該注意盡量少些些“恩、啊、這個、那個”等口頭語。第五篇：2014年教師招聘考試面試技巧云眾祝大家學習愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！2014年教師招聘考試模擬試題及答案（1）第一部分 選擇題2014年玉溪市各區(qū)縣教師招聘考試培訓招生簡章(玉溪市中心開課)昆明云眾教育憑借云南師范大學及云南民族大學師資力量專門舉辦云南省昆明、玉溪、曲靖、大理等教師教育系統(tǒng)教師招聘考試培訓班。2009年至2014年每年舉辦筆試面試20多期。筆試培訓成功率高達85%。面試100%。2014年昆明云眾教育中心即將在玉溪市舉辦各縣教師招聘考試培訓。歡迎大家咨詢。培訓對象：參加玉溪地區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)考生一、筆試培訓內容：教師職業(yè)道德教育法規(guī)政策(《教師法》、《義務教育法》、《教師資格條例》)新課程改革教育學教育心理學《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》二、面試培訓內容：試講課堂教學/試講模擬教學/說課/答辯/教育教學能力水平測試/掌握撰寫教案/課堂教學方法/教師心理素質提升/教學藝術/教師個人魅力修養(yǎng)/教師禮儀禮節(jié)/1對1名師點評/反復實訓模擬/面試評分標準+/面試評分要素/面試環(huán)節(jié)）綜合知識、職業(yè)能力、應變能力、口頭表達能力、儀容儀表等三、培訓班次設置、培訓費用、課時第1期全日制:招考公告發(fā)布及時開課(全天連續(xù)上課)第2期全日制:待定第3期全日制:待定精品班：1580元（10天或80課時）（贈送授課專用教材、練習題、預測押題、重點強化題、歷年真題）課程介紹：精品班：云眾教育教師考試歷年命題研究專家讓學員全面、深度、系統(tǒng)的了解教材中涉及到的各章節(jié)重點、難點要點、疑難知識點進行深入分析講解以外，課堂上補充大量真歷年真題目、重點強化題、模擬試卷、練習題進行全面預測；對往年出現(xiàn)的各類題型通過解題演練、做題技巧、復習計劃傳授給學員，并與學員進行深度互動學習，最終達到理想的預期。昆明云眾培訓老師建議：先領取教材及資料，學員先復習一遍，培訓的時候來上課，這樣效果更好。四、授課教師、培訓地點授課教師：云南師范大學教管學院（胡老師、鄭老師、高老師、張老師、羅老師、閔老師）上課地址：玉溪市中心玉溪市咨詢電話:*** 張老師五、培訓適合對象：玉溪市各縣教師考試考生以上內容來自云眾教育網！免費交流、學習；共同走向美好明天！六、昆明報名地址:報名電話一：087165391211報名地址一：昆明市121大街440號云眾教育中心（西站立交橋龍翔小學旁、成都軍區(qū)昆明第二干休所大門進即到）報名電話二：087168335100報名地址二：昆明市環(huán)城西路21號云南農業(yè)機械研究所院內7棟205室云眾教育事業(yè)單位教師系統(tǒng)領跑者——————————歷年過關率達85%一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在括號內。1．世界上最早的教育文獻是我國的（C）A．《論語》B．《大學》C．《學記》D．《中庸》2．教育“生物起源論”的代表人物是（D）A．孟祿B．洛克C．盧梭D．利托爾諾3．教育要適應人的發(fā)展的順序性規(guī)律，應做到（A）A．循序漸進B．因材施教C．教學相長D．防微杜漸4．在教育目的問題上，德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了（A）A．社會本位論思想B．個人本位論思想C．社會效益論思想D．教育無目的論思想5．廣義的教育制度是指（D）A．學校教育制度B．高等教育制度C．社會教育制度D．國民教育制度6．在下列主張中，比較準確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則的是（C）A．學不躐等B．各因其材C．開而弗達D．溫故而知新7．教師通過創(chuàng)設良好的環(huán)境和自身的教育因素，對學生進行熏陶和感染以培養(yǎng)學生良好思想品德的德育方法是（D）A．品德評價法B．榜樣示范法C．實際鍛煉法D．陶冶教育法8．尊重信任學生是教師的（C）A．知識素養(yǎng)之一B．能力素養(yǎng)之一C．思想品德素養(yǎng)之一D．基本任務之一9．在教學計劃和教學大綱之外，利用課余時間，對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是（D）A．課外教育B．校外教育C．業(yè)余教育D．課外校外教育10．整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是（B）A．備課B．上課C．布置作業(yè)D．成績評定11．心理現(xiàn)象就其產生方式是（B）A．精神活動B．反射活動C．意識活動D．技能活動12，下列選項中哪種是一般能力?（A）A．觀察力B．曲調感C．節(jié)奏感D．色調感13．狼孩的心理障礙主要原因是（D）A．缺乏營養(yǎng)B．遺傳因素C．狼的影響D．缺乏社會性刺激14．勤奮和懶惰屬下列哪種特性?（B）A．氣質B．性格C．能力D．興趣15．長時記憶的遺忘屬于下列哪種障礙?（D）A．生理性障礙B．心理性障礙C．存儲性障礙D．提取性障礙16．注意的穩(wěn)定性是注意品質的哪種特性?（C）A．廣度B．強度C．時間D．空間17．直觀時運用變式方法的目的是（D）A．激發(fā)興趣B．引起注意C．豐富想象D．區(qū)分本質與非本質特征18．“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)?（A）A．心境B．激情C．應激D．熱情19．個性結構的核心成分是（C）A．能力B．氣質C．性格D．興趣20．聽覺中樞位于（C）A．額葉B．頂葉C．顳葉D．枕葉