【正文】 手可熱：比喻氣炎盛，權勢大。上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么做。亦步亦趨：比喻因缺乏主見，任何事都模仿、追隨他人。8。趨之若鶩：比喻很多人爭相追逐、趨附。處心積慮：存著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思的謀劃。評頭品足：泛指對人對事等多方議論、挑剔。1改頭換面：比喻只改變形式，而內容、實質不變。1沆瀣一氣：比喻氣味相投者結合在一起。四）使用對象易誤用的成語巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙高超。（人工的東西）美輪美奐：形容房屋高大華美而眾多。（建筑物）汗牛充棟：形容藏書或著作極多。（書籍）浩如煙海：形容事物數量繁多，極其豐富。（書籍、文獻）相敬如賓：比喻夫妻之間互相尊敬，平等相待。（夫妻）青梅竹馬：多指男女間幼時的親密感情。（男女）兩小無猜：指男女兒時在一起玩耍，天真無邪，互不猜疑。（男女）豆蔻年華：指少女十三四歲時的青春年華。（十三四歲的少女）相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互幫助。（用于患難中）萍水相逢：比喻素不相識的人偶然相遇。（原來不認識的人）班 級 ： 班級小組： 學生姓名： 使用時間 備課教師： 學科組長： 年級組長 ： 教師評價復習案（六）詩歌鑒賞一、閱讀下列詩歌，完成小題。（8分）野步 清?趙翼峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋風管閑事，紅他楓葉白人頭。（1）本詩第一句“峭寒催換木棉裘”在全詩中的作用是什么？（2分）（2）詩中“最是秋風管閑事，紅他楓葉白人頭”兩句歷來為人稱道，結合你的理解作簡要賞析。（6分）二、閱讀下面這首詞，然后回答問題。（10分）少年游?早行 [宋]林仰霽霞散曉月猶明，疏木掛殘星。山徑人稀，翠蘿深處，啼鳥兩三聲。霜華重迫駝裘冷，心共馬蹄輕。十里青山，一溪流水，都做許多情。（1）詞的題目為“早行”，詞人時通過哪些景象表現(xiàn)“早”的？請作具體說明。（4分（2）詞人寫“啼鳥兩三聲”，營造了什么樣的氛圍？使用了什么表現(xiàn)手法？（2分）（3）詞的下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的心境？又是如何表現(xiàn)的？請結合詞句簡要賞析。（4分）三、閱讀下列詩歌，完成小題。（11分）途中見杏花 吳 融一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨愁。長得看來猶有恨，可堪逢處更難留。林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。更憶帝鄉(xiāng)千萬樹①，澹煙籠日暗神州?！咀ⅰ竣俚坂l(xiāng)，此指長安。長安多杏樹。1．請說明這首詩的首聯(lián)有怎樣的表達特色。（5分）答：2．這首詩中流露出詩人的哪些情感？請簡要分析。（6分）答：四、閱讀下列詩歌，完成小題。（11分）歲暮① [唐]杜甫歲暮遠為客，邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②，鼓角動江城。天地日流血，朝廷誰請纓？濟時敢愛死？寂寞壯心驚![注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末，時杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩時，三州已被吐蕃攻占。（1）詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨?請結合全詩作簡要分析。(5分)答：（2）．這首詩使用了多種表達技巧，請舉出兩種并作賞析。(6分)答：五．閱讀下面這首詩，然后回答問題。（11分）秋思 張籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。，何以用“見”？談談你的理解。（5分）：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€“尋?！钡募毠?jié)？表達了他什么樣的情感？（6分）六．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（11分）邯鄲冬至[注]夜思家 白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。[注]冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時是一個重要節(jié)日。（1）簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當時懷有一種什么樣的心情。（5分）（2）作者是怎樣寫“思家”的？語言上又有什么特點？（6分），然后回答問題。（10分）晚次鄂州 [唐]盧綸 云開遠見漢陽城，猶是孤帆一日程。估客[1]晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。三湘[2]衰鬢逢秋色，萬里歸心對月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡，更堪江上鼓鼙聲!【注】①估客：販貨的行商。②三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一帶，漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱。（1）請簡要分析首聯(lián)中“遠見”、“猶是”所蘊含的作者的情感變化。（2）（2）頷聯(lián)描繪入微，試簡述其描述的情景，并說說該聯(lián)運用了何種手法，有什么作用。（4分）（3）本詩頸聯(lián)和尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的感情？請結合詩句具體說明。（4分）第五篇：高一英語 必修三 unit4 復習案答案范文Unit 4:AstronomeratmosphereviolentexplodesystemharmfuldevelopmentglobaldependexistpresencedisappointedgraduallygravitylessenmasscheermethodgenerallyexhaustExercise 1: Exercise 2: … time…lesseningExercise 3: English makes it possible for us to municate with is even more important is that we should take homework seriously was so seriously ill that it was not clear whether or nor she will Japanese economy is to bee is a result of nuclear radiation, many Japanese are worried about their box is three times as heavy as that box is twice heavier than that is as interesting a subject as went home tired and spaceship was pulled close to the satellite by its strong 4: 改錯—————to settle— use——ASExercise5:ACDBAAABCCCAACDCDC