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環(huán)境工程認識實習報告[五篇范例]-資料下載頁

2024-10-28 20:23本頁面
  

【正文】 地學習才能將學習和生產(chǎn)有機的結(jié)合起來,更好地為我們所用。心得體會經(jīng)過這次認識實習,我對我們即將學的專業(yè)知識有了初步的了解,通過參觀節(jié)水科技館和污水處理廠,開了眼界。但由于時間的關(guān)系也只是對水處理有個淺淺的了解,但這次實習培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵。深刻的理解了時間和理論的關(guān)系。這次實習也讓我看到了我國環(huán)境保護的現(xiàn)狀,看到了我國環(huán)保事業(yè)的美好前景,也刺激了我對環(huán)境工程專業(yè)的學習熱情。這次實習時間為一周,雖然時間短,但對我的影響卻很深刻。學了十幾年的書本知識,這是我第一次實習,因此這次我學到了很多很多,它全面提高了我的學習,生活,心理,思想等方面的能力。同時也讓我開始關(guān)注自己將來的就業(yè)環(huán)境,畢竟還有不到兩年我們就將躋身這個充滿挑戰(zhàn)的社會。總的來說這次認識實習是非常有意義的,雖然實習已經(jīng)結(jié)束了,但我從中所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在我今后的學習中將不斷得到驗證,我相信這些經(jīng)驗將來會給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。參考文獻:、《污水處理工必讀》第五篇:環(huán)境工程認識實習報告一,實習目的認識實習是大學生學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到課堂上根本學不到的知識,還能開闊我們的視野,增加我們的見識,為今后我們將理論知識運用到實際工作中打下堅實基礎(chǔ)。學習環(huán)境工程近兩年的時間了,但目前對這個專業(yè)的了解還是很淺顯,而且對今后從事的相關(guān)工作也很模糊,通過這次實習,是我對這個專業(yè)所對口的工作有了大致的了解。二、實習內(nèi)容(一)觀看中國環(huán)保之路30年的歷程實習時間:2013年9月2號下午2號下午,學院領(lǐng)導組織我們環(huán)境工程專業(yè)的全體同學,而且重溫了自 改革開放以來,黨中央、國務院高度重視環(huán)境保護事業(yè),采取的一系列重大措施,環(huán)境法制建設的進一步完善,環(huán)境污染治理力度的逐步加大。隨著政府部門對環(huán)境保護的重視程度就越來越高,有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)也在逐步完善,環(huán)保執(zhí)法力度在不斷加強,我了解到中國自改革開放以來的飛速發(fā)展的背后,環(huán)保事業(yè)也一直在快速的成長,壯大, 正是桂花飄香的季節(jié),鄧小平同志陪同加拿大總理皮埃爾?埃利奧特?特魯多及夫人一行來到桂林。當時,桂林和全國一樣正處于抓革命促生產(chǎn)的時期,漓江兩岸風景區(qū),建起了工廠。一座座煙囪直插云端,黑煙無情的吞蝕著石山的綠被。小平同志目睹這一幅幅慘景,心情異常沉痛,當著陪同的地方領(lǐng)導嚴肅地指出:“桂林是世界著名的風景文化名城,如果不把環(huán)境保護好,不把漓江治理好,即使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展得再快,市政建設搞得再好,那也是功不抵過啊!”為了治理漓江, 為了發(fā)展桂林的旅游業(yè), 鄧小平和大家一起討論著, 出主意, 想辦法。十多年來, 自治區(qū)、桂林市領(lǐng)導多次研究過漓江治理問題, 提出了重要決策, 各有關(guān)部門堅持不懈地開展了漓江水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測、污染源調(diào)查和科學研究。沿江工業(yè)污染采取了果斷的措施, 關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)、遷了27個污染嚴重的工廠、車間。建成了多個污水處理廠, ,來桂林旅游的中外客人不斷增多,旅游事業(yè)又把, 鄧小平再次光臨桂林。當他又一次暢游漓江時,指著清波蕩漾的漓江水深情地說: “漓江水變清了!”小平同志滿意地笑了,這笑容永遠留在桂林人民的心中,這笑容永遠激勵著桂林人民前進。(二)河北科技大學新區(qū)中水處理站實習時間:2013年9月3號下午概況:河北科技大學堅持建設綠色校園的理念,在新區(qū)建設中,根據(jù)高校生活用水和所產(chǎn)生污水的特點,主要針對學生宿舍群排放生活污水建立了中水回用站。隨著該校建設規(guī)模的擴大,用水量隨之增加,尤其是沖廁和綠化用水量大幅提高,排放的污水量也相應增大。為了更好地利用水資源、提高水資源的重復利用率,建設節(jié)水型生態(tài)校園,該校決定在新校區(qū)中南部配套建設1座中水處理站,將學生公寓的沖廁、盥洗及食堂排放的混合污水收集后進行處理,使之達到雜用水水質(zhì)標準,以供沖廁、綠化、沖刷地面及校園消防等用水。目前,該校中水處理站已運行1年多,處理系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠、處理效果良好,完全達到了設計要求。1水量及水質(zhì)處理污水主要來自新校區(qū)學生生活區(qū)的沖廁、盥洗及食堂排放的綜合污水,其中沖廁排水設有化糞池,食堂所排放的污水經(jīng)隔油池處理后排入中水處理站,經(jīng)處理后回用作學生宿舍的沖廁、校區(qū)道路的沖灑、校區(qū)內(nèi)綠化澆灑用水及多層建筑室內(nèi)和校園室外的消防用水。通過老師講解,我了解到學校中水處理站設計處理水量3200m3/d,采用“預曝調(diào)節(jié) +兩級生物接觸氧化+曝氣生物濾池+ClO2消毒”工藝,處理后出水水質(zhì)滿足《城市污水再生利用城市雜用水水質(zhì)》。具體工作流程:污水——格柵——集水池——調(diào)節(jié)池——一級接觸池——二級接觸池——斜板沉淀池——曝氣生物濾池——中間水池——砂濾池——消毒池——中水池——供水設備生活污水靜格柵去除較大的懸浮物和漂浮物進入集水池,泵入預曝調(diào)節(jié)池進行水質(zhì)水量的調(diào)節(jié)與均衡,然后由污水泵提升進入生物接觸氧化池。生物接觸氧化池分為兩級,依次按缺氧/好氧方式控制運行,前段為缺氧池,靠反消化作用去除污水中的硝態(tài)氮和亞硝態(tài)氮;后段為好氧生物接觸池,其功能為去除污水中的有機物和氨氮的硝化,缺氧池的分離出水挾帶的污泥和生物膜后進入曝氣生物濾池,進一步去除污水中的有機物,出水進入中間水池,經(jīng)砂濾池去除水中的細小懸浮物,砂濾池出水消毒后進入中水池。由供水設備用于沖廁和校園綠化。斜板沉淀池產(chǎn)生的剩余污泥泵入污泥濃縮池濃縮后,采用帶式壓濾機脫水后外運衛(wèi)生填埋。(三)石家莊橋東污水處理廠實習時間:2013年9月4號概況:石家莊橋東污水處理廠地處石家莊市區(qū)南三環(huán)南側(cè),日處理能力為50萬噸廢水,定員350人,廠區(qū)占地750*450m3,采用A/O(脫氮)工藝處理城市污水,廢水主要來自鐵路以東的各企業(yè)事業(yè)單位及居民生活所排放的污水,廢水處理設施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池,污泥泵房等,污泥處理采用濃縮消化機械脫水工藝。全廠共分廠前區(qū)、污水處理區(qū)和污泥區(qū)三大功能區(qū)。A/O工藝特點:該工藝曝氣池前段為缺氧段后段為好氧段。缺氧段不曝氣,采用浸沒式攪拌。好氧段進行曝氣充氧,DO等于2mg/l左右,在好氧段污水中的有機碳得到生物氧化降解,同時有機氮轉(zhuǎn)變?yōu)镹H3—N,并被硝化,將好氧段含大量NOXN的混合液部分回流到前段缺氧段,在反硝化菌的作用下,利用進水中的BOD5作為碳源,將NOXN還原成N2在水中溢出,從而實現(xiàn)脫氮然后進入好氧段去除污水中的有機物和NOX_N的硝化。污水處理區(qū)工藝流程示意圖污水粗格柵進入泵房細格柵旋流沉砂池初沉池缺氧池(上)缺氧池(下)二沉池至總退水渠泥區(qū)工藝流程示意圖污泥污泥預濃縮池提泥泵污泥硝化池污泥后濃縮池脫水機農(nóng)肥或填埋眾所周知,石家莊的水資源相當短缺,誠然,污水處理廠為水資源的再生利用做出了很突出的貢獻,但真正要實現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展,必須依靠我們每個人在生活中做個節(jié)約用水的好公民。(四)學術(shù)講座實習時間:2013年9月5號上午環(huán)保局長的講座令我受益匪淺。講座中,(岳)局長給我們講述了他從事環(huán)保事業(yè)28年的風雨歷程,我深切地體會到環(huán)保事業(yè)工作者的工作艱苦,任務繁重,但卻是無限榮耀的,因為他們肩負著美化城市,綠化祖國的光榮使命。同時我們也了解到了我國的環(huán)境現(xiàn)狀雖然較幾十年前已有較大改觀,但依舊不容樂觀,需要的是正式我們這一批環(huán)保事業(yè)的新力軍為祖國的環(huán)境保護去奮斗,奉獻。除此之外,(岳)局長還給我們講了很多相關(guān)環(huán)境保護的一些技術(shù),而這些技術(shù)也是我們在校園內(nèi)都學不到的,這使我再次意識到要做一名合格的環(huán)保事業(yè)工作者需要學習的東西還有很多。講座中,()局長給我們這些在校大學生的一些建議令我印象深刻。局長表示,我們在大學課堂上學習到的內(nèi)容只不過是一些很基礎(chǔ)的知識,大學期間,重要的是掌握較強的學習能力以及處理問題的能力。實習報告總結(jié):短短一周的認識實習很快就結(jié)束了,時間不長,但是收獲很大。針對此次的實習我總結(jié)了一下幾點:作為一個環(huán)境工程的大學生,我覺得是光榮和自豪的,同時我也深深地感知到我們肩上的任務重擔。因此,我要努力學好專業(yè)知識,充實自己,為以后投身環(huán)保事業(yè)打好基礎(chǔ)。環(huán)保工作永遠不是一個輕松舒適的工作,以后的工作環(huán)境可能會很艱苦,但若我國環(huán)境會因為我們這批人的努力而越來越好的話,這點苦也算不了什么。就目前而言的話,我會利用好大學時光鍛煉自己吃苦耐勞的品質(zhì)。
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