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正文內(nèi)容

環(huán)境工程實習(xí)報告5篇-資料下載頁

2024-10-25 01:53本頁面
  

【正文】 i—2氣體凈化儀,ldzx—40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16—ws高速離心機(jī),bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機(jī),bod—220b快速測儀,z—XX原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。3。監(jiān)測站工作流程:質(zhì)量體系運(yùn)行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設(shè)施確認(rèn)→儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用→人員確認(rèn)→采樣送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報告編制→服務(wù)客戶(二)宜昌水文站實習(xí)時間:20xx年6月20日上午1。概況:宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽(yù)為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當(dāng)重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:1153年7月31日59。5m1227年8月1日58。47m1560年8月25日58。45m1788年7月23日57。5m1796年7月18日56。81m1613年7月18日56。67m1860年7月18日58。32m1870年7月20日59。5m1896年9月4日55。92m19XX年8月14日55。14m1921年7月17日55。33m1931年8月10日55。02m1945年9月6日55。71m1954年8月7日55。73m水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預(yù)報和水文科學(xué)研究的需要。第三篇:環(huán)境工程實習(xí)報告環(huán)境工程實習(xí)報告系 別:專業(yè)(班級):姓 名:學(xué) 號:指 導(dǎo) 教 師:實習(xí)時 間: 實習(xí)地 點: 吉林市環(huán)境保護(hù)局樺甸分局眾所周知,畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課程,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí)會使我們更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境工程工作在實際生活中的應(yīng)用。于是我在吉林市環(huán)境保護(hù)局樺甸分局進(jìn)行了為期半個月的實習(xí),以下是我實習(xí)過程中的內(nèi)容和一些心得。一、實習(xí)目的實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實踐。通過撰寫實習(xí)報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力;增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容我在吉林市環(huán)境保護(hù)局樺甸分局開始了為期半個月的實習(xí)鍛煉,在環(huán)保局工作的點點滴滴都讓我受益匪淺。整個實習(xí)期分2部分,前期在項目管理科和環(huán)境監(jiān)測站實習(xí),后期主要做環(huán)境監(jiān)查和宣傳等工作。實習(xí)第一天,我來到吉林市環(huán)境保護(hù)局樺甸分局報道,見到了負(fù)責(zé)我此次實習(xí)的指導(dǎo)老師,老師給我認(rèn)真介紹了環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、主要職能及安排了我的實習(xí)工作。吉林市環(huán)境保護(hù)局樺甸分局主要職能和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)(1)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。(2)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。(3)承擔(dān)落實市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。(4)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。(5)參與指導(dǎo)和推動循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;(6)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。(7)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。(8)負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測和信息發(fā)布。(9)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作。(10)負(fù)責(zé)擬訂全市環(huán)境保護(hù)重大工作目標(biāo)和措施。(11)負(fù)責(zé)市環(huán)境保護(hù)委員會的日常工作。根據(jù)以上職責(zé),市環(huán)保局設(shè)1個職能科(室):行政審批辦公室(污染防治科):負(fù)責(zé)組織抓好全市環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實及迎檢工作。負(fù)責(zé)建設(shè)項目廠址踏查及環(huán)境建設(shè)項目審批和驗收;負(fù)責(zé)提報限期治理項目;負(fù)責(zé)排污許可證的發(fā)放和管理;負(fù)責(zé)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境統(tǒng)計及調(diào)研工作。實習(xí)第二天,由于我剛來實習(xí)單位,指導(dǎo)老師怕我不適應(yīng),所以讓我自己轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熟悉熟悉環(huán)境,和單位同事認(rèn)識一下。我自己在局里走了走,沒有做實質(zhì)性工作,把吉林市環(huán)境保護(hù)局樺甸分局主要職能和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)又認(rèn)真看了一遍,雖然是文字性內(nèi)容,但多了解總是沒錯的。第三天開始正式進(jìn)入工作狀態(tài)了,我被分配來到了項目管理科學(xué)習(xí)。項目科的主要工作就是:派工作人員下去考察,對所考察的建設(shè)項目進(jìn)行統(tǒng)計分析并分類,然后制作建設(shè)項目環(huán)境影響登記表、報告表或報告書,再經(jīng)過逐級審批通過之后,項目就可以進(jìn)行建設(shè)并開始一段時間的試生產(chǎn),如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求,經(jīng)工作人員驗收后,就可以開始正式生產(chǎn)了。這時候該科的工作人員正在處理吉林省瑞中農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司1000頭高品質(zhì)東谷川黑牛養(yǎng)殖項目,指導(dǎo)老師給我簡單介紹了該項目。我有點暈,不知道在干什么。正好趕上吉林省瑞中農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司1000頭高品質(zhì)東谷川黑牛養(yǎng)殖項目要去考察,我也派去學(xué)習(xí),第一天去了養(yǎng)殖場,看到了很多牛,總體上還是比較干凈整潔的。今天主要考察養(yǎng)殖場的廢氣是否達(dá)標(biāo),經(jīng)過一番調(diào)查,得出以下標(biāo)準(zhǔn):項目產(chǎn)生的惡臭污染物通過采取相應(yīng)措施處理,其排放達(dá)《惡臭污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB1455493)中二級標(biāo)準(zhǔn),臭氣濃度達(dá)《畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB185962001)。食堂炊事過程排放的油煙廢氣,經(jīng)采用油煙凈化器處理后,油煙廢氣排放能達(dá)到《飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB184832001);飼料加工產(chǎn)生的粉塵經(jīng)布袋除塵處理后達(dá)《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB162971996);烘干產(chǎn)生的鍋爐廢氣經(jīng)布袋除塵器處理后達(dá)到《鍋爐大氣污染物排放標(biāo)注》(GB132712014)標(biāo)準(zhǔn)。今天的考察把廢棄排放的一些標(biāo)準(zhǔn)又學(xué)習(xí)了一遍。今天主要考察養(yǎng)殖場的廢氣是否達(dá)標(biāo),本項目噪聲源主要來自飼養(yǎng)過程中的牛叫聲、風(fēng)機(jī)、水泵和汽車等。對于牛的叫聲首先盡可能滿足牛飲食需要,避免因饑餓或口渴而發(fā)出叫聲,同時應(yīng)減少外界噪聲及突發(fā)性噪聲等對牛的干擾,避免因驚嚇而產(chǎn)生不安,使牛保持安定平和的氣氛;運(yùn)輸車輛禁止鳴笛并且要降低車速,夜間禁止運(yùn)輸;對于風(fēng)機(jī)和水泵等設(shè)備,對其采取加減震墊,并且對加隔聲窗。經(jīng)以上治理措施后,廠界噪聲滿足《工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB123482008)中的1類標(biāo)準(zhǔn)。今天主要考察養(yǎng)殖場的廢水是否達(dá)標(biāo),本項目建成后養(yǎng)殖場廢水主要為牛的尿液、生活污水以及食堂廢水。牛舍采用EM生物發(fā)酵菌養(yǎng)殖床技術(shù)處理,因此,只有少量牛尿產(chǎn)生,牛尿通過牛舍尿溝進(jìn)入儲尿池內(nèi)發(fā)酵做液體肥,待春夏季再以液肥的方式用于旱田施肥,廢水不外排。牛運(yùn)動場設(shè)置雨棚并在運(yùn)動場四周設(shè)圍堰等防止降雨(水)進(jìn)入的措施;生活污水排入廠區(qū)化糞池;食堂廢水經(jīng)隔油池處理后排入防滲化糞池定期清掏不外排。今天主要考察養(yǎng)殖場的固體廢棄物是否達(dá)標(biāo),本項目產(chǎn)生的固體廢物主要為:廢棄發(fā)酵床(含牛糞及廢墊料)、醫(yī)療廢物、病死牛、生活垃圾等。廢棄發(fā)酵床(含牛糞、廢墊料)經(jīng)發(fā)酵后作為農(nóng)家肥料還田;病死牛及分娩廢物委托有資質(zhì)的單位處理;除塵器收集的粉塵及生活垃圾定期由環(huán)衛(wèi)部門收集;醫(yī)療廢物由防疫人員直接帶走,不在廠內(nèi)暫存;鍋爐爐灰暫存廠區(qū)內(nèi)東北角,加蓋苫布,定期還田。我和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點取樣,再回監(jiān)測站實驗分析樣本。在該過程中,有些實驗雖然操作很簡單,也沒有學(xué)校里的要求高,不過我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識。比如,很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時在抱怨實驗條件差,學(xué)的東西沒用,在實驗室也沒有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實驗的知識。再者,我有幸和實驗室的老師做了水的PH的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的COD值的測定,這些無一不在運(yùn)用我們平時所學(xué)的知識,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)是理論知識得以運(yùn)用到實踐中去。因為局里開會要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,所以后面主要參與的是宣傳工作。今天我主要幫助工作人員復(fù)印資料,并在個別小區(qū)刷寫標(biāo)語、黑板報,在群眾中廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動。今日比較清閑每日,我就負(fù)責(zé)在局里分發(fā)了《中國環(huán)境報》,同時自己也在報紙中學(xué)習(xí)了不少;意識到環(huán)境保護(hù)真的很重要今日工作主要是了解環(huán)境保護(hù)的一些檔案環(huán)境保護(hù)檔案是指各級環(huán)境保護(hù)行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部門”),在環(huán)境保護(hù)活動中直接形成的、對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。環(huán)境保護(hù)檔案的保管期限分為永久、長期、短期三種。環(huán)境保護(hù)檔案的銷毀由檔案管理機(jī)構(gòu)執(zhí)行,并報本部門的保密和保衛(wèi)部門備案。銷毀檔案時,由檔案、保密或者保衛(wèi)部門指派兩人監(jiān)督銷毀并在銷毀清冊上簽字。檔案銷毀后及時調(diào)整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應(yīng)的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準(zhǔn)手續(xù)的,嚴(yán)禁銷毀。環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全檔案統(tǒng)計制度,并按時將統(tǒng)計結(jié)果匯總報上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門和同級檔案行政主管部門;單位撤銷或變動時,應(yīng)當(dāng)妥善保管環(huán)境保護(hù)檔案,向接收單位移交,并向上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門報告。工作人員調(diào)動時,屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交,并辦理移交手續(xù),不得帶走或毀棄;環(huán)保部門必須提供保管環(huán)境保護(hù)檔案的專用庫房,并指定專人管理;檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲、防鼠等安全設(shè)施,并保持適當(dāng)?shù)臏囟?、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,應(yīng)當(dāng)配備防磁化設(shè)施;環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期檢查環(huán)境保護(hù)檔案的保管狀態(tài),對破損或變質(zhì)的檔案應(yīng)及時修復(fù)。馬上要除夕放假了,局里進(jìn)入工作總結(jié)階段,每個人都比較忙,我的實習(xí)工作也就此結(jié)束,在與大家道別后我就整理好東西回家了。三、實習(xí)心得經(jīng)過兩周的實習(xí)我們的實習(xí)任務(wù)基本完成,首先感謝吉林市環(huán)境保護(hù)局樺甸分局給我提供此次實習(xí)的機(jī)會以及對我的實習(xí)的支持和幫助。其次要感謝指導(dǎo)老師為我們這次實習(xí)工作所付出的努力及對我們的悉心指導(dǎo)。是你們的責(zé)任心和幫助讓我們獲得了難得的實習(xí)的機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時又得到很好的鍛煉和成長,真心感謝老師們的辛苦付出!僅僅為期兩周的實習(xí),雖然時間短暫,但卻是一次充實且又十分有意義的實習(xí)。我覺得學(xué)到了很多,真正融入社會生活工作的第一步,來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),實習(xí)的點點滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn),就會讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習(xí)中有很多知識是課本上沒有的,這次實習(xí)給我們一個充分鍛煉自己的機(jī)會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應(yīng)用實例。我們平時上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實際中去,才能體現(xiàn)出它的價值,而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實際中運(yùn)用,實踐永遠(yuǎn)是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。以下是我在實習(xí)中的一些心得和對自己的反思。(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。(二)認(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。(三)學(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機(jī)會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。(四)加強(qiáng)溝通,及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。雖然這次實習(xí)的時間不是很長,但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來走自己的路做準(zhǔn)備。第四篇:環(huán)境工程實習(xí)報告山西太谷恒達(dá)煤氣化有限公司參觀實習(xí)報告前言:為了更好
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