【正文】 和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站；只觀測水位，或兼測降水量的水位站；只觀測降水量的雨量站；只測水質(zhì)的水質(zhì)站；只測地下水的地下水井觀測站；測量河流泥沙的泥沙站；觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實測資料，提供探索基本水文規(guī)律的資料，滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。第三篇：環(huán)境工程實習報告環(huán)境工程實習報告系 別：專業(yè)（班級）：姓 名：學 號：指 導 教 師：實習時 間： 實習地 點: 吉林市環(huán)境保護局樺甸分局眾所周知，畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，是每一個大學畢業(yè)生的必修課程，它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習會使我們更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境工程工作在實際生活中的應用。于是我在吉林市環(huán)境保護局樺甸分局進行了為期半個月的實習,以下是我實習過程中的內(nèi)容和一些心得。一、實習目的實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識；鞏固和運用目前所學的專業(yè)知識，使所學知識與實際相結(jié)合，將理論運用于實踐。通過撰寫實習報告，提升專業(yè)知識水平，提高分析和解決專業(yè)問題的能力；了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門中所處的位置；了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作內(nèi)容，流程以及工作中應該注意的問題；加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守；鍛煉分析問題和解決問題的實際能力，學習和提高處理社會工作中的人際交往能力；增加工作經(jīng)驗，為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。二、實習內(nèi)容我在吉林市環(huán)境保護局樺甸分局開始了為期半個月的實習鍛煉，在環(huán)保局工作的點點滴滴都讓我受益匪淺。整個實習期分2部分，前期在項目管理科和環(huán)境監(jiān)測站實習，后期主要做環(huán)境監(jiān)查和宣傳等工作。實習第一天，我來到吉林市環(huán)境保護局樺甸分局報道，見到了負責我此次實習的指導老師，老師給我認真介紹了環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機構(gòu)、主要職能及安排了我的實習工作。吉林市環(huán)境保護局樺甸分局主要職能和內(nèi)設(shè)機構(gòu)（1）負責建立健全環(huán)境保護基本制度。（2）負責重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。（3）承擔落實市政府污染減排目標的責任。（4）負責環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作，承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。（5）參與指導和推動循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，會同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作；（6）負責環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理，指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護工作。（7）負責核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。（8）負責環(huán)境監(jiān)測和信息發(fā)布。（9）組織、指導和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護宣傳教育工作。（10）負責擬訂全市環(huán)境保護重大工作目標和措施。（11）負責市環(huán)境保護委員會的日常工作。根據(jù)以上職責，市環(huán)保局設(shè)1個職能科（室）：行政審批辦公室（污染防治科）：負責組織抓好全市環(huán)境保護目標責任落實及迎檢工作。負責建設(shè)項目廠址踏查及環(huán)境建設(shè)項目審批和驗收；負責提報限期治理項目；負責排污許可證的發(fā)放和管理；負責環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境統(tǒng)計及調(diào)研工作。實習第二天，由于我剛來實習單位，指導老師怕我不適應，所以讓我自己轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，熟悉熟悉環(huán)境，和單位同事認識一下。我自己在局里走了走，沒有做實質(zhì)性工作，把吉林市環(huán)境保護局樺甸分局主要職能和內(nèi)設(shè)機構(gòu)又認真看了一遍，雖然是文字性內(nèi)容，但多了解總是沒錯的。第三天開始正式進入工作狀態(tài)了，我被分配來到了項目管理科學習。項目科的主要工作就是：派工作人員下去考察，對所考察的建設(shè)項目進行統(tǒng)計分析并分類，然后制作建設(shè)項目環(huán)境影響登記表、報告表或報告書，再經(jīng)過逐級審批通過之后，項目就可以進行建設(shè)并開始一段時間的試生產(chǎn)，如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求，經(jīng)工作人員驗收后，就可以開始正式生產(chǎn)了。這時候該科的工作人員正在處理吉林省瑞中農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司1000頭高品質(zhì)東谷川黑牛養(yǎng)殖項目，指導老師給我簡單介紹了該項目。我有點暈，不知道在干什么。正好趕上吉林省瑞中農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司1000頭高品質(zhì)東谷川黑牛養(yǎng)殖項目要去考察，我也派去學習，第一天去了養(yǎng)殖場，看到了很多牛，總體上還是比較干凈整潔的。今天主要考察養(yǎng)殖場的廢氣是否達標，經(jīng)過一番調(diào)查，得出以下標準：項目產(chǎn)生的惡臭污染物通過采取相應措施處理，其排放達《惡臭污染物排放標準》（GB1455493）中二級標準，臭氣濃度達《畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染物排放標準》（GB185962001）。食堂炊事過程排放的油煙廢氣，經(jīng)采用油煙凈化器處理后，油煙廢氣排放能達到《飲食業(yè)油煙排放標準》（GB184832001）；飼料加工產(chǎn)生的粉塵經(jīng)布袋除塵處理后達《大氣污染物綜合排放標準》（GB162971996）；烘干產(chǎn)生的鍋爐廢氣經(jīng)布袋除塵器處理后達到《鍋爐大氣污染物排放標注》（GB132712014）標準。今天的考察把廢棄排放的一些標準又學習了一遍。今天主要考察養(yǎng)殖場的廢氣是否達標，本項目噪聲源主要來自飼養(yǎng)過程中的牛叫聲、風機、水泵和汽車等。對于牛的叫聲首先盡可能滿足牛飲食需要，避免因饑餓或口渴而發(fā)出叫聲，同時應減少外界噪聲及突發(fā)性噪聲等對牛的干擾，避免因驚嚇而產(chǎn)生不安，使牛保持安定平和的氣氛；運輸車輛禁止鳴笛并且要降低車速，夜間禁止運輸；對于風機和水泵等設(shè)備，對其采取加減震墊，并且對加隔聲窗。經(jīng)以上治理措施后，廠界噪聲滿足《工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲排放標準》（GB123482008）中的1類標準。今天主要考察養(yǎng)殖場的廢水是否達標，本項目建成后養(yǎng)殖場廢水主要為牛的尿液、生活污水以及食堂廢水。牛舍采用EM生物發(fā)酵菌養(yǎng)殖床技術(shù)處理，因此，只有少量牛尿產(chǎn)生，牛尿通過牛舍尿溝進入儲尿池內(nèi)發(fā)酵做液體肥，待春夏季再以液肥的方式用于旱田施肥，廢水不外排。牛運動場設(shè)置雨棚并在運動場四周設(shè)圍堰等防止降雨（水）進入的措施；生活污水排入廠區(qū)化糞池；食堂廢水經(jīng)隔油池處理后排入防滲化糞池定期清掏不外排。今天主要考察養(yǎng)殖場的固體廢棄物是否達標，本項目產(chǎn)生的固體廢物主要為：廢棄發(fā)酵床（含牛糞及廢墊料）、醫(yī)療廢物、病死牛、生活垃圾等。廢棄發(fā)酵床（含牛糞、廢墊料）經(jīng)發(fā)酵后作為農(nóng)家肥料還田；病死牛及分娩廢物委托有資質(zhì)的單位處理；除塵器收集的粉塵及生活垃圾定期由環(huán)衛(wèi)部門收集；醫(yī)療廢物由防疫人員直接帶走，不在廠內(nèi)暫存；鍋爐爐灰暫存廠區(qū)內(nèi)東北角，加蓋苫布，定期還田。我和監(jiān)測站的工作人員一起去監(jiān)測點取樣，再回監(jiān)測站實驗分析樣本。在該過程中，有些實驗雖然操作很簡單，也沒有學校里的要求高，不過我認為自己還是不能很熟練的運用所學的知識。比如，很簡單的問題分液漏斗竟沒有打開上面的蓋子就直接分液。在學校，我們有時在抱怨實驗條件差，學的東西沒用，在實驗室也沒有盡自己最大的努力，盡可能多的去了解有關(guān)實驗的知識。再者，我有幸和實驗室的老師做了水的PH的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的COD值的測定，這些無一不在運用我們平時所學的知識，使我在學校學習是理論知識得以運用到實踐中去。因為局里開會要加強環(huán)境保護工作，所以后面主要參與的是宣傳工作。今天我主要幫助工作人員復印資料，并在個別小區(qū)刷寫標語、黑板報，在群眾中廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。今日比較清閑每日，我就負責在局里分發(fā)了《中國環(huán)境報》，同時自己也在報紙中學習了不少；意識到環(huán)境保護真的很重要今日工作主要是了解環(huán)境保護的一些檔案環(huán)境保護檔案是指各級環(huán)境保護行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部門”)，在環(huán)境保護活動中直接形成的、對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。環(huán)境保護檔案的保管期限分為永久、長期、短期三種。環(huán)境保護檔案的銷毀由檔案管理機構(gòu)執(zhí)行，并報本部門的保密和保衛(wèi)部門備案。銷毀檔案時，由檔案、保密或者保衛(wèi)部門指派兩人監(jiān)督銷毀并在銷毀清冊上簽字。檔案銷毀后及時調(diào)整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準手續(xù)的，嚴禁銷毀。環(huán)保檔案管理機構(gòu)應建立健全檔案統(tǒng)計制度，并按時將統(tǒng)計結(jié)果匯總報上級環(huán)境保護行政主管部門和同級檔案行政主管部門；單位撤銷或變動時，應當妥善保管環(huán)境保護檔案，向接收單位移交，并向上級環(huán)境保護行政主管部門報告。工作人員調(diào)動時，屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交，并辦理移交手續(xù)，不得帶走或毀棄；環(huán)保部門必須提供保管環(huán)境保護檔案的專用庫房，并指定專人管理；檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲、防鼠等安全設(shè)施，并保持適當?shù)臏囟?、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具，應當配備防磁化設(shè)施；環(huán)保檔案管理機構(gòu)應定期檢查環(huán)境保護檔案的保管狀態(tài)，對破損或變質(zhì)的檔案應及時修復。馬上要除夕放假了，局里進入工作總結(jié)階段，每個人都比較忙，我的實習工作也就此結(jié)束，在與大家道別后我就整理好東西回家了。三、實習心得經(jīng)過兩周的實習我們的實習任務(wù)基本完成，首先感謝吉林市環(huán)境保護局樺甸分局給我提供此次實習的機會以及對我的實習的支持和幫助。其次要感謝指導老師為我們這次實習工作所付出的努力及對我們的悉心指導。是你們的責任心和幫助讓我們獲得了難得的實習的機會，讓我們學到了很多基本的技能同時又得到很好的鍛煉和成長，真心感謝老師們的辛苦付出!僅僅為期兩周的實習，雖然時間短暫，但卻是一次充實且又十分有意義的實習。我覺得學到了很多，真正融入社會生活工作的第一步，來自老師和同學們的教導，實習的點點滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn)，就會讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的，這次實習給我們一個充分鍛煉自己的機會，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境科學管理的應用實例。我們平時上課學的是理論知識，但是這些理論知識只有放到實際中去，才能體現(xiàn)出它的價值，而且我們學習理論知識就是為了在實際中運用，實踐永遠是檢驗真理的唯一標準。以下是我在實習中的一些心得和對自己的反思。(一)端正態(tài)度，虛心學習。通過實習使我深刻認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，特別是文字功底還很薄弱，在今后的學習和工作中我將不斷向書本學習、向周圍的領(lǐng)導和同事學習，進快提高文字寫作能力和工作效率。(二)認知工作，審視自己。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習中，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己，嚴肅約束自己，時刻警示自己，同時，要有較強的責任感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學習和工作習慣。(三)學以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬，也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學習和總結(jié)，才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華，做一個真正社會需要的人才。(四)加強溝通，及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導、同事和同學意見，有則改之，無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。雖然這次實習的時間不是很長，但我確實從一個學生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。非常感謝領(lǐng)導還有和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識，總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來走自己的路做準備。第四篇：環(huán)境工程實習報告山西太谷恒達煤氣化有限公司參觀實習報告前言：為了更好的理解掌握水處理工藝在實際運用中的特點，我資環(huán)學院組織了一次設(shè)于太谷縣煤氣化公司的一次實地參觀學習，以下為此次實習的報告內(nèi)容。一． 參觀實習目的1． 理解AAO污水處理工藝的基本方法，原理與流程； 2． 學會典型污水處理AAO工藝所涉及的典型設(shè)備以及實際處理運用；3． 了解煤氣化公司所涉及的部門以及整體運行； 4． 了解與煤氣化公司生產(chǎn)相關(guān)的發(fā)展狀況。二． 參觀實習時間 2012年12月13日星期三 三． 參觀工廠簡介山西太谷縣煤焦循環(huán)產(chǎn)業(yè)代表企業(yè)————山西太谷恒達煤氣化有限公司是集洗煤、煉焦、化工、電力、氣源、熱源為一體的產(chǎn)業(yè)集群化的大型民營企業(yè)，公司占地1500余畝，員工870余人。2010年，公司生產(chǎn)焦碳37萬噸，實現(xiàn)銷售收入121483萬元，上繳各種稅金9168萬元。恒達循環(huán)經(jīng)濟工業(yè)園區(qū)位于太谷縣侯城鄉(xiāng)境內(nèi)，總體規(guī)劃面積2000畝，概算總投資48億元。園區(qū)以循環(huán)經(jīng)濟為根本理念，以建成兩大產(chǎn)業(yè)鏈條、十個產(chǎn)業(yè)體系為總體發(fā)展目標，是省經(jīng)信委確定的全省循環(huán)經(jīng)濟示范工業(yè)園區(qū)。恒達循環(huán)經(jīng)濟工業(yè)園區(qū)是依托恒達煤氣化有限公司較完善的資源循環(huán)利用體系而發(fā)展形成的。該公司是集洗煤、煉焦、化工、電力、氣源、熱源為一體的大型民營企業(yè)。恒達煤氣化有限公司結(jié)合自身優(yōu)勢和特點，搶抓機遇，在洗煤、煉焦的基礎(chǔ)上，主動拓展建設(shè)以煤—焦—氣—化和熱—電—鋼—建材兩條資源利用產(chǎn)業(yè)鏈為主線的“恒達循環(huán)經(jīng)濟工業(yè)園區(qū)”。四． 參觀實習部門主要參觀了洗煤污水的處理設(shè)備，其次了解其他煤氣化相關(guān)部門。五． 參觀實習內(nèi)容抵達恒達煤氣化公司，四處可見安全和環(huán)保標語，雖然是煤氣化公司，但工廠內(nèi)部十分整潔，我們在導師以及工人師傅帶領(lǐng)下，首先參觀了洗煤后污水的處理系統(tǒng)。在該廠的洗煤污水處理處，我們觀看到了洗煤池，調(diào)節(jié)池，隔油池，厭氧罐，缺氧池，好氧曝氣池，二沉池以及混凝池等。該廠采用AAO法工藝，AAO法又稱A2O法，是英文AnaerobicAnoxicOxic第一個字母的簡稱（厭氧缺氧好氧法），是一種常用的污水處理工藝，可用于二級污水處理或三級污水處理，以及中水回