【正文】 相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤(pán)的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。（8）圖片展覽時(shí)間：5月25日（三）9：30—5月26日（四）18：00（9）展覽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)。心靈影片賞析（1）活動(dòng)目的：通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理（3）承辦單位：院心理健康部（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部（5）活動(dòng)要求：露天電影，心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備（6）放映時(shí)間：第一場(chǎng)—5月6日（五）第二場(chǎng)—5月13日（五）（7）觀看形式：各系組織觀看（8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場(chǎng)——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)——人文系心理健康部負(fù)責(zé)東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)（東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地）“525（我愛(ài)我）心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)（1）活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理（3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員（4）協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)贊助單位：、大學(xué)生精英論壇（5）活動(dòng)流程：（1）領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。（2）兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽。（3）現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。（6）活動(dòng)宣傳：“我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個(gè)系5張）置于南院籃球場(chǎng)。準(zhǔn)備525宣傳資料。（7）活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式（8）比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)（9）活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30—16：00（10）活動(dòng)內(nèi)容：團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一：無(wú)敵風(fēng)火輪（1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型（2）道具要求：報(bào)紙、膠帶（3）活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)（4）游戲時(shí)間：10分鐘（5）游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。（6）活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。（7）參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。（9）活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示?？倹Q賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，比賽順序通過(guò)抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)（1）游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型（2）游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力（3）游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人（4）游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）（5）游戲規(guī)則：第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞（單詞由3—4個(gè)字母組成），然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。（6）游戲時(shí)間：10分鐘（7）參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。（9）活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示?？倹Q賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。（10）活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)心理講座篇（1）活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛(ài)生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。（2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。（3）承辦單位：院心理健康部、院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)。（4）協(xié)助單位：6系心理健康部。（5）講座內(nèi)容：沙盤(pán)游戲的使用與操作（待定）。第五篇：心理健康節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校首屆25大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書(shū)主辦方：校學(xué)生處、團(tuán)委承辦方：馨語(yǔ)社日期：2012年3月28日一、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我”——打開(kāi)心靈之窗，為你添上飛翔的翅膀二、活動(dòng)宗旨：為宣傳我校首屆“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月15日—5月25日四、活動(dòng)要求請(qǐng)各部門(mén)高度重視，根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)?；顒?dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成?；顒?dòng)結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。五、活動(dòng)內(nèi)容：加強(qiáng)心理健康宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。心理健康節(jié)開(kāi)幕式（中上期）各項(xiàng)系列活動(dòng)的開(kāi)展（中下期）心理健康節(jié)閉幕式（末期）（具體活動(dòng)策劃見(jiàn)下頁(yè)附件）附件：方案一、一、活動(dòng)目的：制作心理健康節(jié)宣傳海報(bào)，加大宣傳力度、營(yíng)造氛圍。營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成。二、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我”525心理健康節(jié)—關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈，從我做起。三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月15日四、活動(dòng)對(duì)象：全體在校師生五、活動(dòng)地點(diǎn)：益智樓大廳六、活動(dòng)內(nèi)容：制作心理健康節(jié)宣傳海報(bào)，向全校師生宣傳心理健康知識(shí)。營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識(shí)的形成。七、活動(dòng)要求：將本次宣傳報(bào)拍照留底注：本次活動(dòng)與石老師協(xié)商，海報(bào)由石老師制作。方案二：一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生們的校園生活，濃化校園文化氛圍，宣傳和普及心理知識(shí)，促進(jìn)心理健康。通過(guò)表演交流情緒的互動(dòng)，增進(jìn)人與人之間的了解和友誼，迸出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有的激情風(fēng)貌。二、活動(dòng)主題：心理健康節(jié)開(kāi)幕式—“心靈與和諧共舞，青春與夢(mèng)想齊飛”三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月22日四、活動(dòng)對(duì)象：校領(lǐng)導(dǎo)11級(jí)全體在校師生五、活動(dòng)地點(diǎn)：校食堂三樓大禮堂六、活動(dòng)內(nèi)容：（具體節(jié)目需經(jīng)各班學(xué)生表演，通過(guò)刪選決定）（1）開(kāi)場(chǎng)表演—手舞語(yǔ)《我相信》（2）主持人介紹本次活動(dòng)目的（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭、社團(tuán)指導(dǎo)老師致辭（4）歌曲《和你一樣》（5）相聲（6）舞蹈（7）宣布心理健康節(jié)正式開(kāi)幕，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！七、活動(dòng)要求：（1）所有上臺(tái)表演的學(xué)生通過(guò)初賽，復(fù)賽的刪選。（2）11級(jí)全體學(xué)生在準(zhǔn)時(shí)到禮堂集合。（3）要求所有學(xué)生穿校服、戴校牌（4）活動(dòng)時(shí)請(qǐng)廣播臺(tái)協(xié)助，禮儀社協(xié)助及各部門(mén)干事協(xié)助。（5）活動(dòng)時(shí)維持好紀(jì)律，不得大聲喧嘩，不得隨意離開(kāi)座位。（6）活動(dòng)時(shí)不得站起來(lái)觀看，影響禮堂秩序。（7）將本次活動(dòng)拍照留底。注：本次活動(dòng)所需條幅、海報(bào)由石老師提供。方案三：一、活動(dòng)目的：通過(guò)制作心理健康節(jié)動(dòng)漫報(bào)，更加形象生動(dòng)的宣傳心理健康知識(shí)。讓同學(xué)們更加了解心理健康的重要性。二、活動(dòng)主題：一筆一“畫(huà)”，畫(huà)出精彩三、活動(dòng)對(duì)象： 11級(jí)全體同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月23日—28日五、活動(dòng)內(nèi)容：（1）各班級(jí)委員與班級(jí)同學(xué)合作，共同完成動(dòng)漫報(bào)。（2）各班級(jí)將動(dòng)漫報(bào)在指定時(shí)間交干事。（3)干事、部長(zhǎng)及指導(dǎo)老師依次選出優(yōu)秀班級(jí)。（4）將本次手抄報(bào)以展板的形式展出六、活動(dòng)要求：（1）各班委員必須及時(shí)上交動(dòng)漫報(bào)。遲交或不交將相應(yīng)扣其百分考核。（2）動(dòng)漫報(bào)上須標(biāo)明主辦方、承辦方、日期（3）本次活動(dòng)39。/以展板形式展出并拍照留底七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名方案四：一、活動(dòng)目的：通過(guò)各班級(jí)心理健康班會(huì)的開(kāi)展，讓班級(jí)同學(xué)進(jìn)一步了解心理健康的重要性。并且在班會(huì)中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，提高文化涵養(yǎng)、素質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí)豐富校園文化生活。二、活動(dòng)主題：“幸福來(lái)自心靈，理想來(lái)自信念，成功始于堅(jiān)持”三、活動(dòng)對(duì)象： 11級(jí)各班同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月20日——5月10日五、活動(dòng)內(nèi)容：（1）各班根據(jù)班會(huì)主題，開(kāi)展各種和心理健康有關(guān)的班會(huì)。（2）班會(huì)可以利用PPT、體裁不限六、活動(dòng)要求：（1）開(kāi)展班會(huì)時(shí)盡量使用可移動(dòng)教室。（2）開(kāi)展班會(huì)時(shí)注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)氛圍。（3）在表演節(jié)目的同時(shí)，干事級(jí)聽(tīng)會(huì)委員做好記錄。（4）在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，部長(zhǎng)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置選出優(yōu)秀班級(jí)，頒發(fā)班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名方案五：一、活動(dòng)目的：通過(guò)心理健康月黑板報(bào)的制作，讓同學(xué)們更深刻的體會(huì)到心理健康的重要性，并在長(zhǎng)期的熏陶下，對(duì)心理健康有了更深的了解。二、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我”525給心靈一片晴空三、活動(dòng)對(duì)象： 11各班級(jí)四、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月25日——5月20日五、活動(dòng)內(nèi)容：（1）各班級(jí)委員與班級(jí)同學(xué)合作，共同完成黑板報(bào)。（2）各班級(jí)黑板報(bào)將在指定時(shí)間進(jìn)行評(píng)比。（3)干事、部長(zhǎng)及指導(dǎo)老師依次選出優(yōu)秀班級(jí)。（4）將本次活動(dòng)拍照留底。六、活動(dòng)要求：各班委員必須及時(shí)完成黑板報(bào)。未完成者將相應(yīng)扣其百分考核。黑板報(bào)上須標(biāo)明主辦方、承辦方、日期七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：選出優(yōu)秀班級(jí)，頒發(fā)班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名方案六：一、活動(dòng)目的：通過(guò)外校老師的心理講座，對(duì)學(xué)生加大心理健康知識(shí)的宣傳，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)面。同時(shí)豐富校園文化生活。一、活動(dòng)主題：“健康的心理，為你添上飛翔的翅膀”二、活動(dòng)對(duì)象： 11級(jí)每班5名同學(xué)三、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月22日四、活動(dòng)地點(diǎn)：益智樓 階梯教室五、活動(dòng)內(nèi)容：每班級(jí)指定學(xué)生參加講座，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。六、活動(dòng)要求：（1）、每班委員和班級(jí)4名同學(xué)參加講座，注意遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮。（2）、外校老師講座時(shí)，所有聽(tīng)講座同學(xué)記錄講座筆記，回去與班級(jí)同學(xué)分享。（3）、講座結(jié)束后，有秩序的離開(kāi)教室并保持安靜。（4）、安排委員打掃教室衛(wèi)生。方案七：一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，幫助在校學(xué)生送出祝福、送出心愿、快樂(lè)你我他。二、活動(dòng)主題：“心心相融”將愛(ài)進(jìn)行到底三、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月16日四、活動(dòng)對(duì)象： 11級(jí)全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容。(1)通知各班級(jí)心理委員，在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)。(2)讓班級(jí)同學(xué)寫(xiě)出對(duì)別人的祝?；蛘邷?zhǔn)備好送給別人的禮物。(3)將祝福和禮物標(biāo)明收件人的姓名和班級(jí)，交與心理委處(4)在心月閉幕式時(shí)，將禮物統(tǒng)一發(fā)出。六、活動(dòng)要求：（1）本次活動(dòng)范圍僅限在校學(xué)生和老師。（2）所有同學(xué)不得借此寫(xiě)出污蔑、辱罵的信件。方案八：一、活動(dòng)目的：展示以“心靈與和諧共舞，青春與夢(mèng)想齊飛”為主題的首屆心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)成果、對(duì)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀演員以及優(yōu)秀集體頒獎(jiǎng)，讓大家以更濃厚的熱情投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中去。二、活動(dòng)主題：心月閉幕——心月活動(dòng)花絮展及頒獎(jiǎng)典禮三、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月18日四、活動(dòng)地點(diǎn)：校食堂三樓大禮堂五、活動(dòng)對(duì)象：校領(lǐng)導(dǎo)、11級(jí)各班學(xué)生六、活動(dòng)流程：（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白（2）心理咨詢老師講話（3）進(jìn)入心理劇決賽的班級(jí)表演心理?。?）將提前收到的禮物現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給收禮物者。（5）頒獎(jiǎng)典禮（6）宣布第三屆心理健康活動(dòng)月圓滿結(jié)束方案九：一、活動(dòng)目的：通過(guò)條幅簽字活動(dòng)的開(kāi)展，讓在校學(xué)生重視心理健康，樹(shù)立保持良好心態(tài)的信心。二、活動(dòng)主題：“我愛(ài)我”525心理健康日三、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月25日四、活動(dòng)對(duì)象： 11級(jí)全體同學(xué)五、活動(dòng)內(nèi)容：（1）在益智樓一樓大廳拉出橫幅，宣傳心理健康，請(qǐng)經(jīng)過(guò)學(xué)生簽名（2）在展板上畫(huà)出“心靈樹(shù)”，讓經(jīng)過(guò)大廳的學(xué)生在便利貼上寫(xiě)出自己的心愿，貼上去。（3）在展板上寫(xiě)出學(xué)校同學(xué)普遍存在的煩惱，讓經(jīng)過(guò)大廳的學(xué)生幫忙解答。注：三項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行六、活動(dòng)要求：（1）、提前準(zhǔn)備好條幅，簽字筆，借好凳子，桌子。（2）提前讓委員繪制好展板（3）、安排干事給路過(guò)同學(xué)準(zhǔn)備好筆，要求做到服務(wù)熱枕、態(tài)度良好。（4）、將此次活動(dòng)拍照留底，寫(xiě)簡(jiǎn)訊。