【正文】 ，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng)，增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，狠抓工作落實(shí)，將這項(xiàng)工作納入整體工作之中，與團(tuán)的其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)部門和干部的考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。小學(xué) 2012年3月2日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（2011—2012學(xué)第二學(xué)期）按照上級(jí)相關(guān)要求，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校和促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的宣傳教育、輿論引導(dǎo)作用，為凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，我校作出了不懈的努力，工作成績(jī)明顯。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo), 提高思想認(rèn)識(shí)我校高度重視凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的宣傳工作，將其納入全年工作重心及目標(biāo)考核內(nèi)容。進(jìn)一步健全我校未成年人思想道德建設(shè)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。緊緊圍繞上級(jí)部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的安排部署，制定下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》，把相關(guān)工作進(jìn)行細(xì)化和量化，做到不漏項(xiàng)、不漏人，責(zé)任到崗、到人，要求各班級(jí)認(rèn)真做好宣傳工作，為我市未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。二、加大宣傳力度，整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作今年來，我校充分發(fā)揮學(xué)校特色，不斷創(chuàng)新宣傳形式，豐富報(bào)道內(nèi)容，積極營(yíng)造全市未成年人健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。緊密圍繞全市未成年人思想道德建設(shè)工作的安排部署，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳優(yōu)勢(shì)，利用多種宣傳平臺(tái)，認(rèn)真策劃、周密部署，采用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下的講話和手抄報(bào)等廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的情況，社會(huì)各界關(guān)愛留守兒童，關(guān)心未成年人的各種活動(dòng)，全市各中小學(xué)圍繞未成年人思想道德建設(shè)組織開展的各種校園思想教育和各校為培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、堅(jiān)強(qiáng)意志開展的系列文體、素質(zhì)教育等活動(dòng)。三、主要工作切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。在運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時(shí)，通過評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀十星級(jí)學(xué)生等活動(dòng)，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。小學(xué)2012年7月8日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及市、區(qū)相關(guān)的具體實(shí)施意見，全面提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)，特制定如下工作計(jì)劃。二、健全組織，落實(shí)制度成立工作指導(dǎo)小組，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。組長(zhǎng)：龔佐良副組長(zhǎng)：王楊組員：各班主任認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)實(shí)施意見，使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，從而以更飽滿的熱情投身到這項(xiàng)工作中去。認(rèn)清當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的形勢(shì)，明確未成年人思想道德建設(shè)的奮斗目標(biāo)。通過問卷調(diào)查等方式摸清當(dāng)前學(xué)生中存在的思想問題，并根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)活動(dòng)的具體計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。結(jié)合《小學(xué)德育實(shí)施綱要》，積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng)，提升未成年人的思想道德素質(zhì)。結(jié)合重大節(jié)日和主題日開展活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，如：3月5日開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、5月開展勞動(dòng)教育、6月5日開展關(guān)于水資源的知識(shí)宣傳活動(dòng)，10月開展愛國(guó)教育，11月開展法制宣傳教育，12月1日開展拒絕毒品宣傳教育。抓好養(yǎng)成教育，追求持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、課外活動(dòng)，開展民族精神代代傳活動(dòng)。加強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，明確教師教書育人的要求，樹立“全員德育”的思想，做到“學(xué)為人師，行為示范”。具體通過提高班主任待遇，落實(shí)班主任競(jìng)聘上崗制度，完善班主任考核制度和獎(jiǎng)懲制以及其他進(jìn)修等活動(dòng)達(dá)到德育隊(duì)伍素質(zhì)的再提高。加強(qiáng)德育基地建設(shè)。通過德育基地的建設(shè)，保證德育活動(dòng)的正?；?。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。具體通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校，家訪，家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。小學(xué)2012年9月1日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）學(xué)校教育我校積極開展了學(xué)生健康心理實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。要大力推動(dòng)學(xué)校與部隊(duì)、文明單位、文明村鎮(zhèn)、示范社區(qū)開展各種形式的共建活動(dòng)，廣泛開展?fàn)巹?chuàng) “平安校園”、“和諧校園”、“先進(jìn)班級(jí)”（團(tuán)、隊(duì)）、“五小”標(biāo)兵等活動(dòng)。年底將命名一批“和諧校園”、“五小”標(biāo)兵。社會(huì)教育。我校充分利用未成年人的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子，集中開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)管理的意見》，今年認(rèn)真抓好青少年活動(dòng)中心建設(shè)，并著力完善愛國(guó)主義教育基地、德育基地、法制教育基地、科普教育基地等為主要內(nèi)容的基地建設(shè)以及 青少年宮、博物館、文化館、歷史文化長(zhǎng)廊等校外 活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風(fēng)為重點(diǎn)的“同迎奧運(yùn)、共建文明”主題活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人崇尚科學(xué)文明的生活方式。協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作。市關(guān)工委要 繼續(xù)發(fā)揮“五老”干部的作用，牽頭成立全縣未成年人教育講師團(tuán)，結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍 80周年活動(dòng)和慶祝香港回歸 10周年活動(dòng)，為學(xué)生講革命斗爭(zhēng)歷史和愛國(guó)主義教育等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。、家庭教育。重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。各級(jí)婦聯(lián)組織、教育部門和社區(qū)要緊密配合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，要依托市民學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校，面向社會(huì)廣泛開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、建設(shè)和諧家庭”教育宣傳活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。年底表彰一批優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和優(yōu)秀家長(zhǎng)，促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。三、圍繞工程，狠抓落實(shí)，努力營(yíng)造有利于未成年健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境堅(jiān)持 以“五大工程”為重點(diǎn)，齊心協(xié)力、狠抓落實(shí)，努力營(yíng)造有利于未成年健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境；加大力度對(duì)“留守兒童”的教育和管理，開展“留守兒童”思想道德建設(shè)主題宣傳教育和手拉手“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，為“留守兒童”健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。小學(xué) 2013年1月5日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃（2012—2013學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo), 深入貫徹國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以人為本，狠抓學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作任務(wù):從增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感入手，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華傳統(tǒng)美德、中國(guó)革命傳統(tǒng)和中國(guó)歷史教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，進(jìn)而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國(guó)守法、明禮成信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)集體主義、人道主義精神，教育學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)。從提高學(xué)生的基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。三、工作措施:把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。加強(qiáng)學(xué)校教師職業(yè)道德及政治思想內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實(shí)行師德一票否決制度，樹立”學(xué)高為師、德高為范的追求目標(biāo)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任為骨干的，全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要 》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以及各種法律法規(guī)，提高德育工作人員的素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，堅(jiān)持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，為振興中華而刻苦讀書。加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育，組織學(xué)生觀看法制專題教育影片，讓學(xué)生知法守法。堅(jiān)持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，重視學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。開展豐富的課外活動(dòng)。組織學(xué)生開展富有趣味、怡情益智的課外活動(dòng)；充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開展專題的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育活動(dòng)；結(jié)合我校實(shí)際，開展“誠(chéng)信從我做起、從小事做起”、“五個(gè)一活動(dòng)”（即每周做一次家務(wù)、為班級(jí)做一次班務(wù)、為學(xué)校做一次貢獻(xiàn)、為社會(huì)做一件好事、每月讀一本好書）主題教育。關(guān)心、重視學(xué)生中特殊群體的教育。要特別關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學(xué)生等特殊群體教育，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶。小學(xué)2013年3月1日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（2012—2013學(xué)第二學(xué)期）按照上級(jí)相關(guān)要求，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校和促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的宣傳教育、輿論引導(dǎo)作用，為凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，我校作出了不懈的努力，工作成績(jī)明顯。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo), 提高思想認(rèn)識(shí)我校高度重視凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的宣傳工作，將其納入全年工作重心及目標(biāo)考核內(nèi)容。進(jìn)一步健全我校未成年人思想道德建設(shè)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。緊緊圍繞上級(jí)部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的安排部署，制定下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》，把相關(guān)工作進(jìn)行細(xì)化和量化，做到不漏項(xiàng)、不漏人，責(zé)任到崗、到人，要求各班級(jí)認(rèn)真做好宣傳工作，為我市未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。二、加大宣傳力度，整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作今年來，我校充分發(fā)揮學(xué)校特色，不斷創(chuàng)新宣傳形式，豐富報(bào)道內(nèi)容，積極營(yíng)造全市未成年人健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。緊密圍繞全市未成年人思想道德建設(shè)工作的安排部署，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳優(yōu)勢(shì)，利用多種宣傳平臺(tái)，認(rèn)真策劃、周密部署，采用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下的講話和手抄報(bào)等廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的情況，社會(huì)各界關(guān)愛留守兒童，關(guān)心未成年人的各種活動(dòng)，全市各中小學(xué)圍繞未成年人思想道德建設(shè)組織開展的各種校園思想教育和各校為培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、堅(jiān)強(qiáng)意志開展的系列文體、素質(zhì)教育等活動(dòng)。三、主要工作切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。在運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時(shí)，通過評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀十星級(jí)學(xué)生等活動(dòng)，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。小學(xué)2013年7月5日