20xx年11月會展班團日活動策劃書-資料下載頁
2025-10-19 19:48本頁面
【正文】 面。本次班團日活動，不僅是為雷鋒月作前期的動員準備，更是為了引發(fā)大家對雷鋒精神更為深入地思考，并且升華總結為理論的高度。雷鋒精神必須生生不息的傳承下去，深入根植于我們的血脈中。五、相關事宜：時間：2012年3月11日 地點： 主持人：參與對象及人數：六、策劃班級：外國語學院XXXX班團支部七、準備工作：搜集雷鋒平生事跡、故事、軼聞、圖片。制作成為ppt。帶領大家領略雷鋒生平，從中感悟雷鋒精神。搜集雷鋒精神相關視頻，相關圖片。搜集紅色歌曲并做相關技術處理以便比賽使用。搜集有關雷鋒的事跡、精神、小故事的知識并制作成題目，以PPT形式展示。選取時間、地點、以及場地布置、位置排列。工作安排（PPT制作、主持、海報、照相攝像等）準備材料：彩筆、海報紙、簽（分小組用）、搶答牌。形成策劃：先進行班委討論，形成初步策劃。再召開班會動員會，動員全體同學群策群力，形成具體策劃方案。前期宣傳：發(fā)動每個同學參與活動的準備。宣傳委員制作海報，并張貼宣傳。制作節(jié)目單、宣傳單。八、活動流程：（一）：入場就座：放紅色歌曲、唱紅歌。例如,《我的祖國》《延安頌》《十里送紅軍》。在同學就座的時候放，先營造氣氛。主持人致開場辭并朗誦《七月的天空》（二）：憶崢嶸歲月，懷中華脊梁：以旅游的形式，帶領大家觀看雷鋒生活過的地方，所發(fā)生的故事?；仡櫪卒h事跡，觀看雷鋒生前用的的物品、戰(zhàn)友對雷鋒的評價。目的：旨在讓大家回憶、緬懷雷鋒精神，以他為榜樣，向他學習。更加堅定自己的理想和追求，更加堅定黨的領導。從耳熟能詳的故事中獲得新的感悟，從鮮為人知的軼事中汲取新的靈感，并與現實結合，指導我們的實踐。（四）：歷久彌堅，推陳出新欣賞自編自導的小品：招募志愿者、小型情景劇。根據小品和情景劇對當代雷鋒精神的傳承進行小型辯論。(五)：歲月如歌：進行以小組為單位的拉歌比賽。曲目要求紅色歌曲。唱一首累積一分。放紅色歌曲片段，由小組搶答。要求能夠說出歌名，并唱出其中兩句或接下一句搜集有關雷鋒的事跡、精神、小故事的知識并制作成題目，以PPT形式展示。促進大家了解雷鋒的故事、精神。分為搶答題和必答題。（六）：放飛心靈，播撒溫暖：配樂詩朗誦，同時現場寫書法。（七）：那些年,我們學雷鋒的日子：觀看自制的DV，感受雷鋒精神在不同時代的不同要求，引發(fā)思考。以小組為單位討論有關大學生如何確立人生理想和如何實現理想。每組派一人闡述小組觀點，并簡要匯報每個人的理想。各組都闡述完觀點后，每個小組可以對其他小組提出問題或進行點評。觀看本班支教活動的相關視頻，照片，在回憶中升華、總結。（八）鏗鏘的句點：宣誓儀式九、預期效果：大家重溫雷鋒故事、事跡。喚起兒時記憶，汲取新的感悟，并且使大家的思想境界有所提升。大家緬懷烈士，追憶黨的歷史和光輝成就，以優(yōu)秀黨員為榜樣，將黨的奮斗目標作為自己的人生理想和追求。確立人生目標，更加堅定理想和追求。激發(fā)大學生獻身共產主義事業(yè)熱情與其歷史責任感、社會責任感。并積極思考雷鋒精神在當代的意義和實現形式，積極投入實踐
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