【總結(jié)】第一篇:心電圖室工作制度。? 電圖室工作制度 一、心電圖室負責一切住院、門診、急診等24小時心電圖檢查任務(wù)。、病人拿有效申請單做心電圖,急、危、重病人優(yōu)先安排檢查。 三、及時、準確報告檢查結(jié)果,...
2025-10-12 10:26
【總結(jié)】透析室護理質(zhì)量控制手冊透析室愛心天使小屋護士站二零一五年
2025-10-12 10:49
【總結(jié)】 第1頁共15頁 免疫室質(zhì)控計劃 一、嚴格執(zhí)行標準操作規(guī)程 各實驗室嚴格執(zhí)行已編寫的質(zhì)量手冊、程序文件和作業(yè)指導 書。質(zhì)量小組和各實驗室組長要定期督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時 提出持續(xù)整改措施...
2025-08-18 03:30
【總結(jié)】 第1頁共23頁 透析室質(zhì)控計劃 護理質(zhì)量是護理工作的核心,是衡量醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的重要標 志。為進一步加強護理工作管理,提高護理質(zhì)量,根據(jù)XX省三 級綜合醫(yī)院標準,結(jié)合我科護理工作實際,特制定...
2025-09-14 00:05
【總結(jié)】連云港市第一人民醫(yī)院 單病種質(zhì)量控制指標 一、急性心肌梗死(ICD-10,,) (一)到達醫(yī)院后即刻使用阿司匹林(有禁忌證者應(yīng)給予氯吡格雷)。 (二)實施左心室功能評價。 (三)再灌注治療(...
2024-11-19 04:57
【總結(jié)】第一篇:B超、心電圖診斷室人員職責 B超、心電圖診斷室人員職責 一、在科主任領(lǐng)導下負責完成本科的診療、教學和科研工作。 二、配合臨床工作、工作迅速、診斷準確、報告及時發(fā)出并檢查科內(nèi)的診療質(zhì)量,解...
2025-10-17 14:45
【總結(jié)】第一篇:B超心電圖室儀器操作流程 B超心電圖室儀器操作流程 1、每日交接班時認真交接所有儀器及配套設(shè)備,特別檢查探頭有無損壞,有無軟硬件故障,若有故障及時登記并上報。 2、嚴格按照儀器操作規(guī)章制...
2025-10-06 14:34
【總結(jié)】第一篇:心電圖室危急值報告制度(定稿) 心電圖室危急值報告制度 一、心電檢查“危急值”報告范圍: 1、心臟停搏; 2、急性心肌缺血; 3、急性心肌損傷; 4、急性心肌梗死; 5、致命性心...
2025-10-08 16:51
【總結(jié)】第一篇:心電圖室工作制度(大全) 武漢東方肝泰中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院 醫(yī)務(wù) 心電圖室工作制度 1、在醫(yī)務(wù)部和門診部主任領(lǐng)導下,做好本科各項工作。 2、檢查前應(yīng)仔細閱讀申請單,了解病情,并囑病員作好必...
2024-10-28 16:42
【總結(jié)】第一篇:心電圖室工作制度(修改) 心電圖室工作制度 心電圖室工作制度 一、在醫(yī)務(wù)部和門診部主任領(lǐng)導下,做好本科各項工作。 二、心電圖室負責一切住院、門診、急診24小時心電圖檢查任務(wù),堅守工作崗...
2024-10-28 19:13
【總結(jié)】1護理線檢查扣分標準細化項目分值內(nèi)容項目分值內(nèi)容手腕帶1分無腕帶有腕帶有未戴輸氧卡2分有卡輸氧時間停氧時間責任人四防卡扣1分三短九
2025-10-10 13:43
【總結(jié)】質(zhì)控實驗室建設(shè)方案2020年4月質(zhì)控實驗室建設(shè)方案1目錄一、實施方案...............................
2025-10-12 11:41
【總結(jié)】第一篇:手術(shù)室護理質(zhì)控標準 手術(shù)室護理質(zhì)控標準 一、急救物品管理: 1、藥柜放置定位,清潔、整齊、無灰塵。 2、柜內(nèi)藥品有基數(shù)單,帳物相符,各種標簽清楚,無過期、變質(zhì)。 3、吸引器性能良好,...
2025-10-08 16:58
【總結(jié)】第一篇:手術(shù)室質(zhì)控護士職責 手術(shù)室質(zhì)控護士職責 1、協(xié)作科護士長搞好手術(shù)室護理質(zhì)控管理。 2、監(jiān)督、檢查手術(shù)室消毒隔離措施及手術(shù)人員的無菌技術(shù)操作,對違反操作規(guī)程的環(huán)節(jié)及時糾正并采取有效防范措施...
2025-10-16 00:29
【總結(jié)】看了它就能看懂心電圖室大部分心電圖一、概述????(一)本文????1、本文較筆者一年前的所寫的《看了它就能看懂心電圖室大部分心電圖》嚴謹、復雜和難很多,為方便理解,偶不嚴謹,但基本正確;臨床部分多為個人體會以及書籍、文獻所見,若與教材不同,以教材為準。???
2025-07-23 05:12