【正文】 、職業(yè)籃球運(yùn)動在全球擴(kuò)展，商業(yè)化氣息加強(qiáng)，觀賞性加濃?；@球運(yùn)動理論和實(shí)踐進(jìn)一步滲透高科技，形成新結(jié)構(gòu)、新體系。競技籃球群雄相爭激烈，排名出現(xiàn)新格局，技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格呈現(xiàn)新特點(diǎn)。五、中國的籃球運(yùn)動為了便于了解籃球運(yùn)動在我國的發(fā)展歷史，通?？梢园椿@球運(yùn)動傳入中國后的社會變遷，籃球運(yùn)動及其技、戰(zhàn)術(shù)在中國的發(fā)展和重大國內(nèi)外競賽活動、事件等綜合（或分別）將中國籃球運(yùn)動發(fā)展分成3個時期，7個不同階段。1895—1948年為第一時期：傳播緩慢普及時期，期間包括三個階段。第一階段為189518年的初始傳播階段 第二階段為1919—1936年的緩慢推廣階段 第三階段為1937—1948年的局部普及階段 1949—1995年為第二時期：有限推廣、停滯困惑、復(fù)蘇發(fā)展時期，期間包括三個階段。第一階段為1949—1965年的普及、發(fā)展階段 第二階段為1966—1978年的徘徊、困惑階段 第三階段為1979—1995年的復(fù)蘇提高階段 1996年至今為第三時期：即中國籃球運(yùn)動隨著國家政治、經(jīng)濟(jì)體制的改革，進(jìn)入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深化改革、解放思想、更新觀念、創(chuàng)新攀登的新階段。第二講籃球基本技術(shù)分類分析籃球技術(shù)是籃球比賽中所運(yùn)用的各種專門動作方法的總稱。分為進(jìn)攻技術(shù)和防守技術(shù)兩大部分。衡量運(yùn)動員技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)：熟練地掌握技術(shù)動作的方法，達(dá)到自動化程度；完成技術(shù)動作具有的準(zhǔn)確性和實(shí)際效果；在各種困難、復(fù)雜的條件下所具有的穩(wěn)定性和可靠性；在各種對抗條件下具有較強(qiáng)的控制、改變技術(shù)動作節(jié)奏、動作方法的應(yīng)變能力。一、移動概念：是運(yùn)動員在籃球比賽中，為了控制身體，改變位置、方向、速度，爭取高度所采用的各種腳步動作方法的總稱。作用：籃球比賽中完成各種攻防動作（無論是否持球），都需要有腳步動作的參加，移動是比賽中運(yùn)用最多的一項(xiàng)基本技術(shù)。移動技術(shù)分析：把持正確的準(zhǔn)備姿勢，控制好身體重心，身體各部位要協(xié)調(diào)配合。二、傳球概念：傳球是籃球比賽中進(jìn)攻隊員有目的地轉(zhuǎn)移球的方法。作用：傳球是隊員之間互相配合和組成進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的紐帶，準(zhǔn)確、及時、隱蔽、多變的傳球能使五個隊員聯(lián)成一個整體，充分發(fā)揮集體的力量，打亂對方的防守部署，從而創(chuàng)造更多更好的投籃機(jī)會。傳球技術(shù)分析：持球方法（雙手持球方法、單手持球方法），傳球用力，球的飛行路線，球的落點(diǎn)。三、投籃概念：持球隊員運(yùn)用各種正確的手法，將球從籃圈上方投入球籃所采用的各種動作方法成為投籃。作用：投籃是比賽中唯一的得分手段，競賽中進(jìn)攻隊運(yùn)用各種技戰(zhàn)術(shù)的目的都是為了創(chuàng)造更多、更好的投籃機(jī)會；而防守隊員的積極防御也是為了阻撓和破壞進(jìn)攻隊的投籃，投籃是比賽中拱手對抗的焦點(diǎn)。投籃技術(shù)分析：握球方法（單手握球方法、雙手握球方法），瞄準(zhǔn)點(diǎn)，力量的運(yùn)用，出手角度，出手速度，球的旋轉(zhuǎn)，拋物線及入籃角。四、運(yùn)球概念：持球隊員在原地或移動中，用單手連續(xù)按拍借助地面反彈起來的球的技術(shù)叫運(yùn)球。作用：運(yùn)球不僅是進(jìn)攻隊員擺脫防守創(chuàng)造傳球、突破、投籃得分的橋梁，而且是進(jìn)攻隊員發(fā)起快攻，組織與調(diào)整戰(zhàn)術(shù)配合，瓦解防守陣型的重要手段。運(yùn)球技術(shù)分析：身體姿勢，手臂動作（球接觸手的部位、運(yùn)球動作、按拍球的部位），球的落點(diǎn)，手腳協(xié)調(diào)配合。五、持球突破概念：突破是控制球隊員運(yùn)用腳步動作和運(yùn)球技術(shù)相結(jié)合達(dá)到超越對手的一種進(jìn)攻手段。作用：突破是攻擊力很強(qiáng)的一種進(jìn)攻手段，合理運(yùn)用突破技術(shù)，能直接插入籃下得分或造成對手犯規(guī)，有效地增加個人進(jìn)攻威力。持球突破的技術(shù)分析：假動作吸引，腳步動作，轉(zhuǎn)體探肩，推放球加速。六、防守對手概念：防守隊員合理的運(yùn)用防守動作，積極搶占有利位置，破壞和阻撓對手的進(jìn)攻意圖和行為，并以爭奪控制球權(quán)為目的所采取的各種專門動作方法的總稱。作用：防守對手是個人防守技術(shù)，也是集體防守的基礎(chǔ)，防守的目的在于阻止和破壞對手的進(jìn)攻，并力圖從對手手中將球奪過來轉(zhuǎn)守為攻。防守對手的技術(shù)分析：防守的位置與距離（防守有球隊員、防守?zé)o球隊員），防守姿勢，移動步法。第三講籃球戰(zhàn)術(shù)分類分析戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合是兩三人之間所組成的簡單配合方法，它是組成全隊攻防戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。一、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括傳切、突分、掩護(hù)和策應(yīng)配合。傳切配合：是進(jìn)攻隊員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡單配合。包括一傳一切和空切兩種。傳切配合是一種最基本的簡單易行的戰(zhàn)術(shù)配合，圖分配和：是指持球隊員突破對手之后，遇到對方補(bǔ)防或“關(guān)門”時，及時將球傳給進(jìn)攻時機(jī)最好的同伴進(jìn)行進(jìn)攻的一種配合方法。掩護(hù)配合：是指進(jìn)攻隊員采取合理的身體動作，用自己的身體擋住同伴防守者的移動路線，使同伴得意擺脫防守，創(chuàng)造接球投籃機(jī)會或進(jìn)攻機(jī)會的一種配合方法。策應(yīng)配合：是指進(jìn)攻隊員背對或側(cè)對球籃接球后，與同伴的空切或繞切相結(jié)合，借以擺脫防守，創(chuàng)造各種機(jī)會的一種配合方法。二、防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括擠過、穿過、交換、關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防、圍守中鋒等配合方法。記過配合：指對方采用掩護(hù)進(jìn)攻時，防守者為了破壞對方的掩護(hù)配合，當(dāng)掩護(hù)著鄰近的一剎那，被掩護(hù)著主動靠進(jìn)自己的對手，并從兩個進(jìn)攻者之間側(cè)身擠過去，繼續(xù)防住自己對手的一種配合方法。穿過配合：指當(dāng)進(jìn)攻隊員進(jìn)行掩護(hù)時，防守者為了破壞對方的掩護(hù)配合，防守掩護(hù)者要及時提醒同伴，并主動后撤一步，讓同伴及時從自己和掩護(hù)者之間穿過，繼續(xù)防住自己對手的一種配合方法。交換配合：指進(jìn)攻隊員掩護(hù)成功時，防守者為了破壞對方的掩護(hù)配合，防守者及被掩護(hù)者之間及時交換自己所防守對手的一種配合方法。關(guān)門配合：指鄰近的兩個防守隊員協(xié)同防守持球突破的一種配合方法。夾擊配合：指兩個以上的防守者采取突然地行動，封堵和圍夾持球者的一種配合方法。圍守中鋒動作：指當(dāng)對方中鋒攻擊力強(qiáng)，為削弱中鋒在內(nèi)線進(jìn)攻的威脅，外圍防守隊員協(xié)同內(nèi)線防守隊員防守對方中鋒的一種配合方法。第四講籃球競賽規(guī)則與裁判法籃球規(guī)則是籃球運(yùn)動的法律性文件，是籃球競賽唯一的理論依據(jù)。裁判法是臨場裁判員的工作方法，指導(dǎo)裁判員如何完成一場競賽的裁判工作。一、籃球競賽的主要規(guī)則 違例及其責(zé)罰：違例是違反規(guī)則的行為。裁判員應(yīng)該根據(jù)下列基本原則來判斷是否違例： ●規(guī)則的精神和意圖以及堅持比賽完整的需要?！裨诿繄霰荣愔羞\(yùn)用常識的一致性，在比賽中要記住有關(guān)隊員的能力以及他們的態(tài)度和行為?！裨诒荣惪刂坪捅荣惲鲿持g保持平衡的一致性，對于參與者們正想做什么以及宣判什么隊比賽是正確的，要有一種“感覺”。責(zé)罰則是發(fā)生為例的隊失去球權(quán)，由對方在最靠近違例的地方的地點(diǎn)擲界外球，直接位于籃后的地方除外，如果球進(jìn)入球籃但投中無效，隨之而來的擲界外球應(yīng)在罰球線延長線界外處。裁判員宣判程序：鳴笛并作停表手勢 違例手勢 新的進(jìn)攻方向 違例包括：運(yùn)球違例（兩次運(yùn)球或非法運(yùn)球），持球移動違例（走步），球回后場違例，球出界與擲界外球違例，時間類違例，干擾球違例，腳踢球與拳擊球違例，跳球——交替擁有