【正文】 操作也是我們在課堂中學不到的知識，需要我們深入實踐去學習，為將來的工作做準備。另外老百姓的法制觀念法律知識仍然是很薄弱的，我們仍要加大法制宣傳的力度，讓更多的老百姓知法懂法守法用法，而這也是我們法學專業(yè)的學生所要努力的方向。這次實習時間雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將受益我的整個生涯。0 7 0 1 1 0 7 1馬 愛 玲法學院2007級3班第四篇：暑期法院實習報告暑期法院實習報告14法學二班 盧相如學號：2014190736 2016年暑假，我來到湖南省高級人民法院刑一庭實習，為期三個月。經過這兩三個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了大學兩年以來所學的法學專業(yè)知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會，自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。剛來的一段時間，幾乎都是學習法院的有關規(guī)章制度以及工作紀律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調，但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程，況且任何一門工作都不是簡單就可了事的，比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據法定程序，文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個新的集體之中。大約過了一個星期，主管刑庭的胡庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會，以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識，更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經驗。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢，以及他這些年以來的工作體會。他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài)，對自己要有一個合理的定位，不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經驗。同時，對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析，鼓勵我們要樹立信心，努力去學習，力爭通過國家司法考試甚至是公務員考試，為將來能從事法律工作做準備。最后，給我們介紹了指導我們實習的法官，并希望我們能夠虛心向他們學習，對一些不懂的問題及時向他們請教。我的指導老師是刑一庭的李法官，他研究室就讀于西南政法，曾留學歐美，有著扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經驗，為人和善而不失嚴肅，對每一個當事人都能細心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。與李同辦公室的還有羅法官，她雖然作為一名代理審判員，卻有著多年的刑事案件方面的審判經驗，為人亦謙虛和善，對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致，充分準備著每次的開庭工作，業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務知識。針對一些具體的案件，我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見，同時請教一些尚不懂的問題，她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。李法官經常告訴我說，作為一名審判人員，要時刻牢記最高人民法院關于“五個禁止”的規(guī)定，嚴肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護憲法和法律的實施。從事審判工作，不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經驗，而且還應該有較高的法律素養(yǎng)，對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時，更應該要謹慎，尤其是在行駛自由裁量權時，從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真，不可草率馬虎了事。在李法官與羅法官的指導下，我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作，以及在案件審結侯和書記員一起裝訂卷宗，并分類歸檔。這些工作看似簡單，但亦不能隨隨便便就去做，比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫，并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得，首先要得核實卷宗的數目，以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽，在庭審現場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調判結合的能力，全都能在這個過程中得到很好的體現。同時，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭，幫忙布置法庭。庭審中，專心傾聽公訴人及被告人代理人發(fā)表的意見，尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了，有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的情況，和李法官、羅法官談論案件，發(fā)表自己的看法，請教他們一些尚不懂的問題。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，細致的了解了刑事案件開庭前準備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，旁聽了一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍，了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗等。我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和法官求教，認真學習法學理論在實踐中的運行，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。在實習過程中，我發(fā)現法律的普及非常重要。美國著名法學家哈羅德伯爾曼曾經說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價值得到體現、精神得到推崇，每個社會成員應具備的“法律信仰”是必不可少的。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了明顯的提高，至少在實際的生活中，開始思考更多地運用法律手段去解決爭議。同時，也發(fā)現了一些法院工作當中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭議，很多法官為了減少當事人之間不必要的調解爭端，很少進行民事調解。所以法院應當在實踐中，更多運用庭外調解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現社會關系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)約司法資源。第二，我國現在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數上的制約，隨著我國經濟和社會的進一步發(fā)展，社會經濟生活的復雜性加大，而在我國的基層法院方面，法官人數不足，法官工作壓力增大，案件積壓問題嚴重，法官不得不加快進程，致使為節(jié)省時間很多案子就草草結束。所以在法院的改革當中，應當把增加基層法院的法官人數提上日程。第三，基層法院開庭程序不夠規(guī)范。由于案件積壓、基層法院法官的素質，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，法院的開庭遠沒有我們想象中的規(guī)范。當事人法律意識淡薄，容易感情用事或是根本聽不明白對方的質疑以致開庭出現混亂。法院應進一步規(guī)范開庭審理程序，為法院樹立一種威嚴的法律形象。進一步強化當事人的作用，有利于當事人雙方爭議的解決。第四，合議庭的組成有名無實，合議庭人員似乎只是一個擺設和形式，真正的判決只掌握在法官一人手中，權力的集中往往會導致很多問題。但有些時候法官的自由裁量權就會在一定程度上受到上級領導的左右，致使在自由裁量上出現偏差。在今后的庭審中，應進一步發(fā)揮合議庭成員的實際作用，增強案件的公平公正性，進一步保障當事人的合法權益。第五，工作人員積極性不是很高，法院工作人員法律素養(yǎng)不高，很多書記員對法律相關知識知之甚少。應該增強工作人員法律知識的培養(yǎng)，進一步完善獎懲績效機制，增加工作人員的積極性，提高工作效率?？傮w來說法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，工作要嚴謹，細致，一絲不茍。除了要有扎實的法律基礎，豐富的辦案經驗之外，還要面對形形色色的當事人。面對情緒激動的當事人法官都很耐心地為他們解釋相關的法律知識，盡最大的努力保障他們的合法權益。作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護老百姓的合法權益，對每個來訪者都應該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會經常遇見一些很難纏的當事人，甚至會有危險。要想成為一名優(yōu)秀的法官，內在素養(yǎng)的修煉是必不可少的，他們擁有經驗豐富，雖然表面上看起來與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會發(fā)現他們的厚積薄發(fā)和機智靈活。所以，現在的我們就要不斷的鍛煉自己，從知識、能力到內心的修養(yǎng)方方面面，為我們今后的工作做好鋪墊。很多人都會覺得法官高高在上，很神圣，很威嚴。其實，每個職業(yè)都有其難處，每份工作都不是那么容易。所以，用心去做，去感悟，去體會。社會會把你錘煉成社會需要的人才，如果適應不了社會的需要，很難實現自身的價值，很難立足。改變是必須的，它是你走向成熟的必經之路，但是萬不可丟掉做人的主心骨，你首先是一個人，然后才能成為一個有用的人。在人際交往方面，法官告訴我不管對律師、當事人還是其他人，你要時刻以熱情的態(tài)度去對待，人雖然有理性的思維，但感性的認識還是會在你的潛意識中出現。走出校園，步入社會與人相處，禮儀、禮節(jié)、禮貌都是相當重要的，這需要我們在日常生活中不斷積累。這次的實習其主要目的并不是要求自己學到多少專業(yè)知識，而是被法院這種氛圍熏陶一下，接觸一下社會，了解多一點的現實，直面校園與社會這種殘酷的差距，讓自己更明白自己想要的生活，從而明確自己的目標，堅定自己的信念，從而在殘酷的競爭中激發(fā)自己的戰(zhàn)斗力，明確今后努力的方向，更好的把握現在。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光，現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現自己對法學有了興趣和信心。從法官們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點。正是這種強大的信仰力量使他們能夠年復一年、日復一日的在如此壓力和強度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想，要達到這種境界我的路還很長。法律實踐是一個漫長的過程，它不斷將理論知識運用于實踐當中，然后從實踐中得出新結論并重新指導實踐。當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。最重要的是通過這次實習，自己也發(fā)現了自身的許多不足。學生在校期間，面對的是相對單純的同學間及師生間交往，學習的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下，對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現實生活中，一個案件中涉及的可能是若干個法律關系。當事人也不是案例中的某一個符號，而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社會，等等。對一個案件做出裁判，不但需要考慮法律的規(guī)定，更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前，法官需要與當事人進行大量的交流、溝通，了解當事人的想法、估量裁判結果可能引發(fā)的后果及相應的對策，而這些都需要一個良好的溝通能力，與學生在校的學習有很大的區(qū)別。學習不單單是學校內的書本知識的掌握，而且是一個畢生的事業(yè)。作為個人，只有掌握了學習的自主性、主動性，才能不斷的提高學習效果，才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關系，而這受到一系列主客觀因素的影響，如原有的學習基礎、老師的指導、學習方法、學習習慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習期間，我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。要達到這些要求，必須改進原有的學習方法，自決、主動地學習。學生從學校到法院，面對著比學校復雜得多的工作環(huán)境、人際關系、學習壓力和形形色色的當事人，需要具有較好的面對實際工作的適應能力。我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐內容的關系。兩個月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的體會就是現實跟書本的巨大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們，幾乎都視書本上的內容為真理，很多東西都未曾付諸實踐過，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗到實際的難度有多大，也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在實踐中積累了各方面的工作經驗，為不久之后正式步入社會的自己，做好一個萬全的充足準備。學習法律的最終目的是要面向群眾、服務大眾，為健全社會法治和依法治國服務的。畢業(yè)后我將為建設我國的法治社會盡一份力，如果這是我的路，我將一如既往的走下去。最后要在此感謝學校和法院為我提供了這次實習機會。它雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將受益我的整個生涯。在今后的學習中我應該明確自己的發(fā)展方向，朝著自己的人生目標奮斗！第五篇：2010暑期法院實習報告法學院本科生畢業(yè)實習報告2010暑期法院實習報告在我的報告前，我首先想先向所有為我的實習提供過幫助和指導的元江縣人民法院的工作人員和指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅囊磺袔椭团?，感謝你們在我短短的實習時間里，教會我那么多以后無論是學習還是生活都受用一生的道理。你們不僅讓我了解法院工作的相關程序，而且讓我看清了自己，了解了自己，讓我更明確了自己今后的努力方向！謝謝你們~一、初來乍到，誰說初生牛犢不怕虎？2010年8月，我來到玉溪市元江縣人民法院實習，為期兩個月。都說初生牛犢不怕虎的，但我這個從沒有接觸過任何法律實務的孩子來說，在去法院實習前，其實很擔心的?？倱姆ㄔ旱降资且粋€什么樣的工作環(huán)境，里面的工作人員是不是很嚴肅，是不是很難相處，他們會不會嫌棄我知道的很少，會不耐煩呢？甚至還擔心自己會不會懂的不多，老出錯，給法院添麻煩呢？更嚴重的，會不會因為自己表現不出色，給爸爸媽媽丟