教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(初修訂稿)-資料下載頁
2024-10-28 19:13本頁面
【正文】 作，由校長室根據(jù)具體情況酎情給予獎(jiǎng)勵(lì)）6．區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)只享受團(tuán)體獎(jiǎng)，第一名，獎(jiǎng)勵(lì)600元；第二名，獎(jiǎng)勵(lì)500元；第三名，獎(jiǎng)勵(lì)400元；第四名獎(jiǎng)勵(lì)300元。7．一等獎(jiǎng)同第—名，依次類推，其它獎(jiǎng)項(xiàng)按第四名以下酎情給予獎(jiǎng)勵(lì)。8．教師所輔導(dǎo)學(xué)生有3名以上在同一比賽中獲獎(jiǎng)，按最高3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三、課題研究成果類課題被國家、省、市、區(qū)批準(zhǔn)為立項(xiàng)課題的課題組成員分別獎(jiǎng)200元、150元、120元、100元；課題被有關(guān)科研機(jī)構(gòu)、專家鑒定通過結(jié)題的課題組成員再分別獎(jiǎng)300元、200元、150元、100元；課題的研究成果獲國家、省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)的課題組成員再加200元。（每個(gè)課題人數(shù)不超過5人，超過5人按5人計(jì)算，再分配給課題組成員）*本《辦法》由學(xué)校根據(jù)登記記載按學(xué)期進(jìn)行操作。*本*本《辦法》自教代會(huì)通過之日起實(shí)施。第四篇：成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法衡水市教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法教育科研對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量有著極其重要的作用。獎(jiǎng)勵(lì)教育科研成果是教育科研工作的有機(jī)組成部分，是推動(dòng)教育科研深入發(fā)展，促進(jìn)科研水平不斷提高，促使教育科研成果迅速轉(zhuǎn)化的基本動(dòng)力。為調(diào)動(dòng)廣大教育工作者進(jìn)行教育科研的積極性、創(chuàng)造性，現(xiàn)制定教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法。一、指導(dǎo)思想，遵循“雙百”方針，努力推動(dòng)全市群眾性教育科研的廣泛開展，促進(jìn)我市教育科研和教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)管理水平。二、工作管理。，作為評(píng)選優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)等的重要依據(jù)。二、評(píng)選程序與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，符合市級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)條件的，由教育局簽署意見后報(bào)市教育科學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審委員會(huì)評(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目和等級(jí)。獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目主要包括教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)、教育科研課題研究成果等。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，其評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)如下：一等獎(jiǎng)選題有重要意義，對(duì)教育教學(xué)某些方面有創(chuàng)新見解，具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)作用，在我市產(chǎn)生了較大的影響。二等獎(jiǎng)選題有較重要意義，對(duì)教育教學(xué)某些方面有深刻實(shí)踐體會(huì)和理論認(rèn)識(shí)，有一定學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)作用，在我市有一定的影響。三等獎(jiǎng)對(duì)教育教學(xué)的某些方面做出了正確、富有新意的闡釋，提出了自己的見解，對(duì)解決實(shí)際問題有一定的指導(dǎo)作用。、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，實(shí)行民主集中制，以集體評(píng)審意見為準(zhǔn)。三、成果推廣，充分發(fā)揮其效益，才能使教育科研具有強(qiáng)大的生命力。，建立健全教育科研成果推廣工作管理機(jī)制，及時(shí)、有效地將教育科研成果直接向教育教學(xué)一線推廣，盡快在實(shí)踐中吸收、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。第五篇：新寨中心小學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法1新寨中心小學(xué)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法一、獎(jiǎng)勵(lì)原則：學(xué)校教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)采取“多勞多得、優(yōu)勞厚酬”的原則公平、公正的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。二、課題獎(jiǎng)勵(lì)課題的確定。完整的課題包括開題報(bào)告或研究方案（含主要概念的界定、課題的價(jià)值和意義、現(xiàn)有研究成果、預(yù)期研究成果、研究時(shí)限等）、研究報(bào)告（階段性研究報(bào)告和結(jié)題研究報(bào)告）、結(jié)題工作報(bào)告、研究成果的鑒定評(píng)審和優(yōu)秀成果推廣情況介紹以及科研論文、專著以及研究過程中制作的軟件、音像制品或?qū)嵨锬Ｐ偷荣Y料。課題的申報(bào)、立項(xiàng)及成果鑒定按《新寨中心小學(xué)制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。課題經(jīng)費(fèi)。由課題組制定預(yù)算，經(jīng)學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組核實(shí)后根據(jù)課題研究需要和學(xué)校財(cái)政情況劃撥。課題獎(jiǎng)勵(lì)形式。（1）以課題經(jīng)費(fèi)的形式獎(jiǎng)勵(lì)課題組。（可以避免所得稅，市級(jí)課題獎(jiǎng)勵(lì)采用此種方式）。（2）課題組負(fù)責(zé)人根據(jù)完成課題貢獻(xiàn)大小制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，經(jīng)學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)個(gè)人。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。（1）沒有上級(jí)經(jīng)費(fèi)支持的校級(jí)以上獲獎(jiǎng)科研課題根據(jù)課題貢獻(xiàn)和學(xué)校財(cái)政狀況給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。（2）有上級(jí)經(jīng)費(fèi)支持的校級(jí)以上課題的獎(jiǎng)勵(lì)力度原則上不低于上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。（3）校級(jí)課題的獎(jiǎng)勵(lì)由課題鑒定小組根據(jù)課題貢獻(xiàn)和學(xué)校財(cái)政情況給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（4）根據(jù)學(xué)?？荚u(píng)制度進(jìn)行相應(yīng)加分。三、教師著作、科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校積極鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件促進(jìn)教職員工進(jìn)行和我校教育教學(xué)相關(guān)的著作、科研論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的撰寫和發(fā)表。學(xué)校對(duì)和我校教育教學(xué)相關(guān)的教師著作、科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的出版發(fā)行予以資助，發(fā)行有盈利的同時(shí)給與相應(yīng)分成。教師著作、科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等參加學(xué)校組織的評(píng)選獲獎(jiǎng)的，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。四、本辦法的解釋權(quán)屬于學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組。
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