【正文】 交流，各組織之間可通過“私信”或郵件形式實現(xiàn)工作信息的選擇、精準相互傳遞。（2）信息搜索，通過快速搜索欄，輸入關(guān)鍵詞就可以查找到相應(yīng)團學(xué)組織微博和工作信息。（3）活動組織，可以利用微博平臺開展“微話題”、“微訪談”、“微調(diào)查”等線上活動。（4）工作展示，各院部團學(xué)組織、各班級團支部可以為自己的品牌活動設(shè)臵專欄，可以設(shè)立所屬團組織精彩內(nèi)容展示。（5）特色服務(wù)，可以通過微博平臺為學(xué)生提供學(xué)習、就業(yè)、娛樂等具體咨詢服務(wù)。十一、建設(shè)計劃：通過團委向各院部、年級下發(fā)建立互動微博通知，并在短時間內(nèi)完成各類微博的相互關(guān)注。將微博管理、信息管理等相關(guān)項目列入江西服裝學(xué)院學(xué)期期末各類考評活動當中，調(diào)高我校機構(gòu)對以微博為傳遞信息渠道、達到更好宣傳效果為目的認識。計劃成立團委、學(xué)生會編輯小組，專門負責微博的處理以及各類信息的發(fā)布。十二、微博實施具體方案：微博發(fā)布內(nèi)容及原則①宣傳黨和國家方針。關(guān)注國家大事，宣傳黨的指導(dǎo)方針。在中國新形勢下以一種新的方式向在校生宣傳社會熱點，解讀時事政策方針。②播報學(xué)校政策以及新聞動態(tài)。積極宣傳我校的政策方針。使學(xué)生及時了解我校的實時動態(tài)。向內(nèi)宣傳江服發(fā)展藍圖和江服的校園狀況，對外宣傳江服的新面貌、新風采。為江服更好的發(fā)展，提供一個新的信息渠道和宣傳形式。③宣傳校園活動。宣傳對象：宣傳我校團委、學(xué)生會、社聯(lián)等各個社團以及其他學(xué)生組織、學(xué)校機構(gòu)所進行的活動。宣傳內(nèi)容：活動前期的內(nèi)容、時間、地點等?；顒又械幕顒觾?nèi)容、實時概況以及活動后期的工作總結(jié)。④引領(lǐng)校園文化，熏陶學(xué)生心靈。通過發(fā)布有關(guān)文化方面微博，傳播文化、文藝知識。通過寫熱點關(guān)注、時裝發(fā)布、時事評論、名人語錄、書籍簡介、藝術(shù)鑒賞等各種話題來達到文化傳播的目的。通過潛移默化的影響，來讓大學(xué)生的心靈世界更加美好。微博操作流程①負責微博數(shù)量和質(zhì)量。為了保證微博質(zhì)量一定要提前準備有深度有意義的微博，而且盡量覆蓋面要廣一些。新聞類微博只要保證準確性即可。②為了擴大影響，必須由內(nèi)向外的擴大影響。一方面通過積極轉(zhuǎn)發(fā)推廣。另一方面積極把優(yōu)秀微博投稿到團委、學(xué)生會信息發(fā)布小組。③作為一個新興平臺要有一個總負責人把握微博方向和微博發(fā)布落實情況。微博發(fā)布注意事項①不傳播反黨反社會的言論。不傳播迷信虛假信息，新聞消息來源標注出處。慎重發(fā)布各種評論信息，本著對學(xué)校負責的態(tài)度發(fā)布信息。內(nèi)容積極向上，凸顯正面價值。出現(xiàn)錯誤第一時間更正并且致歉。②微博基本格式為“話題+內(nèi)容+出處或者作者+鏈接或者圖片”。具體實施可以靈活掌握。③、微博昵稱使用“***”，盡量多發(fā)精彩的原創(chuàng)作品，形成自己的微博風格，可以吸引有思想有興趣的人關(guān)注。十三、幾個注意事項：網(wǎng)感關(guān)于網(wǎng)感，網(wǎng)感簡單說就是姚明投籃的時候的手感，這個，在斯諾克臺球場也有此說。一個網(wǎng)感不強的人，如同投籃不順的球手一樣，練了好多年的籃球，但就是命中率偏低。這個問題，是要在了解網(wǎng)性，深知眾網(wǎng)友的集體好惡以后，才能產(chǎn)生的。網(wǎng)感是“微博”經(jīng)營的關(guān)鍵。分寸微博目前最大的難點不是粉絲增長了多少，而是表達，基于社交平臺的人情特性，微博不宜過于“喉舌化”，不能過于“官方”，不能是新聞發(fā)言人的口吻，也不是人民日報頭版頭條；更不是市井氣質(zhì)的油腔滑，它需要雅俗共賞張弛有道。說白了就是一句人性化表達。定位對自己的微博定位，一定要基于江西服裝學(xué)院特質(zhì)和校園化，圍繞這兩個核心來建構(gòu)微博個性，而所有的微博個性建構(gòu)，必須堅持“鮮活、生動、有趣”的網(wǎng)絡(luò)原則。如果我們每天發(fā)布100個帖子，而每一個帖子都是拷貝來的、枯燥的、沒有營養(yǎng)的，那么這個微博是失敗的。營養(yǎng)口訣就是有營養(yǎng)，如果我們的帖子，除了發(fā)布信息以外，不重視營養(yǎng)輸出，那即使玩了半年一年，粉絲也不會增長多少。不同的微博有不同的特色，因此不同的營養(yǎng)需要自己來理順。在加關(guān)注上，重視草根、意見領(lǐng)袖和少數(shù)名人配比。還有帖子在精不在多。十四、創(chuàng)新微博版塊（可適當調(diào)整）：校園生活小常識校園的天氣每天都在變化，而變化的同時也給同學(xué)們帶來了諸多的麻煩：蚊蟲、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問題，而本創(chuàng)新版塊正式為了幫助同學(xué)們解決這一類的問題而設(shè)立，在季節(jié)到來前夕，根據(jù)季節(jié)的特色，發(fā)布季節(jié)各類生活問題的預(yù)防和解決措施。金跡人文化沙龍本版塊為我校舉辦的文化沙龍發(fā)布信息所用微博。邀請學(xué)院優(yōu)秀教師或社會成功人士，通過舉辦講座的形式，傳授知識。通過舉辦各類關(guān)于服裝、管理等文化的講座，以加強我校的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們在專業(yè)上的學(xué)習興趣與學(xué)習熱情。教師風采該版塊可以專門發(fā)布本校教師甚至是全校教職員工的先進事跡、執(zhí)教風采以及個人感想，轉(zhuǎn)發(fā)名人經(jīng)典語句，通過新型的方式直接與本校學(xué)生或網(wǎng)友交流，開辟屬于老師們的一方信息化“舞臺”。附：開官微是需要一個啟動活動來增加微博在學(xué)校的知名度，針對那些還沒有微博的同學(xué)來說，讓他們了解啟動校園微博策劃案。一、活動介紹：用微博發(fā)起為活動的形式，如：一句話證明你是微博控，或通過微博發(fā)圖片的方式表達校園春天。二、活動背景：為了讓學(xué)生更好的了解校園微博。三、活動目的和意義：給同學(xué)們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達意。記錄下生活中發(fā)生的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和每一個角落。四、參與對象：主要是在校的學(xué)生（包括：各院部老師、領(lǐng)導(dǎo)）五、活動前期準備：根據(jù)所確定的主題擬定好宣傳噴繪展板、手繪海報等內(nèi)容。準備策劃書，爭取外聯(lián)部資金。六、活動流程及時間：聯(lián)系各承辦單位負責人，講解說明如何使用以及要求和預(yù)期目標。設(shè)計海報、展板和宣傳廣告語以及部分張貼工作。以通知為主，要爭取每個班或者每個部門等有一至兩個同學(xué)上微博 圍繞活動主題，鼓勵同學(xué)們在微博上暢所欲言，抒發(fā)自己的感想 統(tǒng)計參賽人數(shù)，以及微博名稱。在活動期間，在校園內(nèi)部，設(shè)立宣傳點，不僅僅在于讓同學(xué)們知道有這樣一個活動，更主要意在吸引同學(xué)們主動的了解校園微博。同時讓同學(xué)們自行推薦，自己認為好的微博，和微博達人。由工作人員進行統(tǒng)計。時間：待定?；顒尤掌诮刂购?，根據(jù)推薦名單，公開評獎。獎項：獎品一小獎品為主，如：馬克杯、u盤。經(jīng)費：預(yù)算經(jīng)費，必要可以拉贊助。