【正文】 是抓學(xué)生的安全防范。包括利用校園廣播、黑板報(bào)、班會(huì)進(jìn)行宣傳教育；對(duì)違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請(qǐng)法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，學(xué)校定期舉行消防安全演練對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識(shí)和能力。四、加強(qiáng)校園治安管理工作封閉式管理，增強(qiáng)師生安全感。我校配備了兩名專職保安，兩位保安輪流一人兼門衛(wèi)，每天安排1名領(lǐng)導(dǎo)、2名教師值班，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對(duì)校外人員來校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對(duì)進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與北厝派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。加強(qiáng)安全巡查，消除安全隱患。具體落實(shí)為三項(xiàng)巡查相結(jié)合：校舍安全巡查定期與隨機(jī)相結(jié)合。我校成立了安全排查督導(dǎo)隊(duì)，每學(xué)期開學(xué)前、假期、每月第一周都要對(duì)校舍安全狀況進(jìn)行一次大檢查，每周一進(jìn)行一次小檢查。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場，多媒體教室、體育器材）等安排專人定期檢查，做好隱患排查記錄。管制刀具搜查與正面引導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)校定期和不定期對(duì)學(xué)生攜帶的管制刀具、危險(xiǎn)品等進(jìn)行收繳，同時(shí)加強(qiáng)教育，讓學(xué)生明白，那些東西容易給我們?cè)斐蓚?，如鋒利的金屬玩具，水果刀、玩具手槍、彈弓等是不能進(jìn)入校園的，學(xué)生懂得了安全知識(shí)，能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。課間安全巡查與責(zé)任劃分相結(jié)合，我們?cè)跇翘?、操場、食堂等處劃分了安全?zé)任區(qū)，標(biāo)出安全監(jiān)護(hù)責(zé)任人，把安全責(zé)任劃分到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師，對(duì)學(xué)生的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、上下樓梯、午間休息、中餐管理，實(shí)行全方位的嚴(yán)格監(jiān)管，不留安全管理“死角”。五、落實(shí)安全聯(lián)絡(luò)制度，加強(qiáng)校園安全綜合治理。一是加強(qiáng)“警校共建”。我校聘請(qǐng)了北厝派出所周應(yīng)宏同志作為學(xué)校的法制副校長，定期或不定期地來到學(xué)校，從不同角度、不同側(cè)面，加上事實(shí)案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的安全、法律知識(shí)教育，提高師生遵章守法和安全防范意識(shí)。二是加強(qiáng)“家校共建”。通過印發(fā)宣傳單，請(qǐng)家長入校，進(jìn)門家訪等多種形式，讓家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系，共同督促學(xué)生的安全問題。三是加強(qiáng)周邊環(huán)境整治，近來。我們聯(lián)絡(luò)了北厝派出所到校共商學(xué)校安全工作，對(duì)學(xué)校周邊的不良分子進(jìn)行警告、教育，排除不良因素對(duì)學(xué)校的干擾，取得較好效果。六、加大經(jīng)費(fèi)投入，完善安全設(shè)施2014年10月，我校投資一萬余元增加校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在教室走廊、樓梯、校門校舍等地方安裝視頻監(jiān)控器6個(gè)；購買了消防器材、應(yīng)急燈、提示語和安全通道指示牌，布置在教室、試驗(yàn)室、圖書室、宿舍重點(diǎn)區(qū)域上；成立了學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)。學(xué)校形成了人防、物防、機(jī)防于一體的校園治安防控體系。七、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。八、完成目標(biāo)情況一是形成了穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時(shí)妥善處置。二是形成了良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是形成了規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是形成了安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。九、存在的問題我們?cè)趧?chuàng)建平安校園做了一些工作，安保工作得到加強(qiáng)，但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形式仍然嚴(yán)峻。本學(xué)期由于校門口道路改建，厝祥村和沃尾村的學(xué)生不能橫穿馬路，經(jīng)上級(jí)部門同意對(duì)這兩村學(xué)生以及寄宿生組織校車接送，一些學(xué)生紀(jì)律散漫。不聽勸阻，給學(xué)校安全帶來一定的隱患。我校后山?jīng)]有圍墻，一些外來人員或?qū)W生偶爾會(huì)翻越，對(duì)學(xué)校的安全管理造成很大隱患?？傊?，在全校師生的共同努力下，克服種種困難，采取防患措施，加強(qiáng)值班巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對(duì)學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取做得更好。2014年12月