20xx人美版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第3課兩個(gè)外國(guó)美術(shù)流派-資料下載頁(yè)
2024-12-07 22:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】造型、用色、用筆等方面的不同之處。欣賞和了解的興趣，激發(fā)懂得藝術(shù)、樂(lè)于學(xué)習(xí)藝術(shù)知識(shí)的熱情。與印象主義畫(huà)派畫(huà)家敢于突破傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新，在藝術(shù)上進(jìn)行大膽創(chuàng)作和表現(xiàn)的精神。導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察二者的區(qū)別。型具有適度“寫(xiě)意性”色彩關(guān)系比較響亮。統(tǒng)，強(qiáng)烈追求古典式的寧?kù)o、凝重和考古式的精確。和輪廓，注重雕塑般的人物形象，其畫(huà)風(fēng)莊嚴(yán)、單純、理性。學(xué)生對(duì)教師的講解予以補(bǔ)充，并結(jié)合作品談?wù)勛约旱母惺?。景，講解新古典主義美術(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)和精神追求：它是適應(yīng)當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)革命形勢(shì)的需要，學(xué)生分組進(jìn)行探究，并進(jìn)行小組總結(jié)匯報(bào)。在學(xué)生匯報(bào)陳述的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充、完善，講解莫奈的作品。
【正文】 已經(jīng)完全擺脫了宗教、神話(huà)題材對(duì)美術(shù)的束縛，使畫(huà)面變得異常明亮，內(nèi)容更加貼近現(xiàn)實(shí)。 教師根據(jù)教材中“思考與討論”欄目的提示，指導(dǎo)學(xué)生分組討論兩個(gè)畫(huà)派各自的藝術(shù)特色。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，哪個(gè)畫(huà)派給你的印象最深，為什么？ 學(xué)生交流討論，陳述自己的想法，或?qū)ψ髌愤M(jìn)行評(píng)價(jià)。 三、布置作業(yè) 請(qǐng)學(xué)生以小組為單位，選擇一個(gè)畫(huà)派的作品，制 作成 PPT 文件，在下一次課上向大家演示、介紹和分析。選擇兩個(gè)流派中其中一個(gè)畫(huà)家的作品進(jìn)行自己改變創(chuàng)造。按照老師要求完成作品。 四、課堂小結(jié) 復(fù)習(xí)和強(qiáng)化本課的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生在課下進(jìn)行探索的熱情?？偨Y(jié)、回顧本課學(xué)習(xí)。
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