師范生實習心得-資料下載頁
2024-10-28 18:43本頁面
【正文】 第四篇：師范生實習心得學習心得9月3號，我來到美麗的稷山縣，來到太陽初中，成為一名實習支教語文老師，學習如何成為一名稱職合格的老師。在學校首先強調(diào)了安全問題，不只是學生的安全問題，還有我們自身的安全問題，一個老師如果不會保護自己，那么如何去學著保護自己的學生？這是我在校長的會上講話中學到的。其次是紀律問題，不只是學生有著要遵守的學校紀律，老師更是如此，一個老師只有嚴格遵守學校的規(guī)章制度，才能給學生做出一個良好的學習榜樣。每個老師都要明確自己的職責所在，各司其職，才能有效率地為學生服務。在與指導老師的對接工作開始后，我們分科目討論了自己所教科目的特點，認清了自己所教科目的目標要求。而且學校的趙老師告訴我，剛開始教書的師范生容易以自我為出發(fā)點，不考慮學生的實際情況，盲目教學，不是授課內(nèi)容太簡單就是授課內(nèi)容太難，容易使學生對課堂產(chǎn)生厭惡心理，這一點我需要尤其注意。在大學三年里學習到的學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識，在運用中要結(jié)合學生實際情況，有針對性地進行教學工作。第五篇：師范生實習心得實習心得自2010年9月16日以來短短的半個月時間的實習讓我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任?；叵肫甬斕?，年輕的我捧著一顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到重慶八中，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎？如今，我的實習已經(jīng)過去半個月了，雖然是短短的半個月，我仍然感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。剛開始實習的時候覺得自己實習老師的身份比較尷尬，自己既是老師，又是學生?？偸遣荒軐⒔巧D(zhuǎn)換過來，在與學生的交流時還是將自己定位于他們的同儕，而不是老師，所以在班級管理時方式方法總是不恰當。后來在教學指導老師王老師的指導下，在班級管理時才有了一定的進步。由于實習的年級是初中二年級，學生們都還只是孩子，他們的思維情感不像成年人一樣成熟穩(wěn)重，有時候會故意給實習老師出難題，比如說有一次在中午午休時，班上幾個男同學一直講話而導致班級被扣分，后來向班主任老師反映之后班主任對其進行了談話教育，這種情況有了一定的改進。其實初二的學生都還正處于品格形成階段，班主任老師就應該針對學生的問題進行及時的教育，且要注意方式方法。當問題不嚴重時應該采取和藹的方式，而當問題嚴重時就應該嚴厲的批評教育。難以忘記在小組成員面前第一次試講課的時候。由于自己準備不充分的緣故，在講課時效果特別不好。這無疑是給了我當頭一棒，把我從自我感覺良好的狀態(tài)中拉出來。特別要感謝的是我們小組里的每一位同仁，他們在我出現(xiàn)問題時及時幫我指出不足之處，并為我提出解決問題的辦法，特別是當天晚上他們還一同幫我改進我的教案以及講課的流程?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，每一位小組同仁身上都有值得我學習的地方，在他們的幫助下我有了很大的進步。目前我還沒有開始正式教學，正在準備階段，爭取在正式教學時表現(xiàn)出色。當然在實習過程中也發(fā)生了一些出乎意料的事情。一天晚自習的時候，有幾個學生一直在講話，后來我將這幾個人的名單告知了班主任老師，也就是我的教育指導老師，后來這幾個學生受到了班主任老師的批評。但是其中一個學生，可能是因為女生比較敏感的原因，在受到老師的批評之后竟然哭起來了。她以為老師以后不會喜歡她了，甚至因為可能在回家之后遭到媽媽的打罵而不愿意回家。我當時采取了安慰的方式，對她說“今天老師批評她是因為她自己的確做錯了，但是老師是不會這么片面的看待每一位學生的，只要你以后能夠好好表現(xiàn)老師肯定還是會喜歡你的。父母對你嚴格也是出于對你的愛，他們也是希望你能好好表現(xiàn)，望女成鳳?！痹谑虑榘l(fā)生的第二天，我又對該學生的情況進行了了解，得知當天晚上回去父母并沒有打罵她時我很欣慰，并告訴她父母是真的愛她的，老師也是一如既往的喜歡她的，希望她以后能好好表現(xiàn)。以后該學生在課堂上講話的現(xiàn)象明顯減少了。雖然只是短短半個月的時間，但是這半個月真的讓我認識了很多自己身上的不足，并努力加以改進。實習已經(jīng)過去了六分之一，我希望自己能在以后六分之五的實習時間里不驕不躁，踏踏實實的做好每一件事，上好每一堂課。學為人師，行為世范。
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