【導讀】們就說它帶了“電”,或者說帶了電荷。綢摩擦過的玻璃棒帶的電是否一樣?起電的電荷種類能說出什么看法嗎?____電,B與C一定能相互_______。發(fā)生__________現(xiàn)象而吸引細小的灰塵。正電,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,
【總結(jié)】第十章機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化二、內(nèi)能第二課時分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運動還是靜止的?永不停息地做無規(guī)則的運動3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運動叫做熱運動分子課前導入學習目標1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)
2024-12-07 14:34
【總結(jié)】第二節(jié)組裝電路A組每當節(jié)日的夜晚,許多高大的建筑物都要用成千只燈泡裝點起來,點亮的燈泡映出建筑物的輪廓,顯得美麗、壯觀.這些燈泡與我們家中的照明燈泡一樣.這些燈泡是().并聯(lián)串聯(lián)可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)無法判斷教室里有6盞照明用日光燈,一個開關(guān)控制兩盞燈,開關(guān)和它控制的兩盞燈之間是_______聯(lián);這兩盞燈之
2024-11-28 11:00
【總結(jié)】第七節(jié)變阻器A組滑動變阻器的原理是改變電阻絲_______________來改變接入電路的電阻.在圖11-38中,滑動變阻器連入電路后,在接通電路之前滑片P應滑至_________(填“左端”“右端”或“中間”).滑動變阻器能夠改變連入電路的電阻,但不能表示出_______________;電阻箱能夠____________,但不
2024-11-28 05:34
【總結(jié)】第四節(jié)電壓A組完成下列單位換算.6V=_________mV=V?,36mV=kV.電壓是_____________的原因;當導體兩端有電壓時,導體中的自由電荷將_______________移動形成電流.圖11-22所示,欲測燈泡1L兩端的電壓,正確的電路是().在圖11-23中,設電壓表1V
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】第十一章簡單電路(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(12×3分=36分)在每個小題的選項中,只有一個選項符合題目要求,請將其字....母代號填在題后的括號內(nèi)...........。1.下列用品中,一般情況下屬于導體的是()A.鋼尺B.玻璃瓶C.紙
【總結(jié)】第3課時熱力學定律導學目標1.理解熱力學第一定律,能運用其解釋自然界能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移問題.2.了解熱力學第二定律,能運用其解釋第二類永動機不能制成的原因以及自然界能量轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化的方向性問題.第3課時本課欄目開關(guān)基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考課堂探究·突破考點答案內(nèi)能增加了6
2025-06-17 18:49
【總結(jié)】愛因斯坦上小學時,曾因完成手工課作業(yè)做過三個小板凳。這三個小板凳是什么樣的呢?第三個小板凳有什么特別之處呢?課文以“第三個小板凳”為題,自然而然地引起人們的思考,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。字詞精講初讀感知當堂檢測三個小板凳213個生字;會寫8個生字。(重點)2.有感情地朗讀課文。品我會寫書寫指導上面
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】三、探究——物質(zhì)的比熱容第一課時炎熱夏天中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?思考不同種類的物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度升高相同嗎?學習目標1、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、了解比熱容的概念,知
2024-12-08 11:27
【總結(jié)】第一節(jié)認識電路A組電路一般由_________、_________、__________和____________四個部分組成.其中____________是供電裝置,______________是消耗電能的,______________是控制用電器工作的裝置,_______________是輸送電能的裝置.仔細觀察手電筒的構(gòu)造,在手電筒的完
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】北師大版第十一章簡單電路單元練習題一、填空題1.一個完整的電路應包括_________、_________、開關(guān)和導線等。2.下列器件中,屬于電源的有____;屬于用電器的有____。A.電冰箱B.蓄電池C.目光燈D.太陽能電池E.正在充電的手機電池F,電視機G.發(fā)電機
2024-11-12 06:12
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測三個小板凳2“糟糕、驚奇、努力、態(tài)度”等詞語。(重點),想象愛因斯坦遇到挫折和失敗時不氣餒、不斷努力的情景。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說愛
2024-12-12 17:05
【總結(jié)】金屬中有大量自由電子所以能導電,可金屬導體上的電子為什么能夠定向移動?是誰在推動電荷發(fā)生定向移動呢?電源開關(guān)燈泡開關(guān)電源燈泡電荷+燈亮電流電壓電源,導體中的自由電子便在電源推動作用下做定
2024-11-26 18:24
【總結(jié)】與電荷有關(guān)的現(xiàn)象:電擊老鼠小實驗:1、用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。2、用塑料梳子梳頭發(fā),觀察現(xiàn)象。一、電荷物體具有了我們說物體帶上了“”或者說帶了電荷。1、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象就是
2024-12-08 03:52
【總結(jié)】復習回憶1、基本電路是由()開關(guān)和導線組成,其中()能夠維持電路中的電流。2、電流表必須與被測用電器(串)聯(lián),電流必須從()接線柱流進電流表,從()接線柱流出。電源、用電器電源正負§6-1電壓?一、電壓:件。
【總結(jié)】第三節(jié)電荷電在我們?nèi)粘I?、現(xiàn)代化社會中的應用:電是什么?小實驗:用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。電荷物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì)我們就說物體帶了“電”,或者說帶了電荷。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象就叫摩擦起電。
2024-12-08 00:48