【正文】 大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上“啪啪”直響.()雨落在對面屋頂的瓦片上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上.()地上的水越來越多,匯合成一條條小溪.()我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片.()雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,.（）當聲波震動耳鼓時，振動就被傳導到基底膜。（）蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。（）蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內有基底膜。（）超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。（）刺激膜上的神經細胞，使神經元產生電脈沖，從而眼神經纖維傳遞到大腦。（）蝙蝠據此判定目標及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。22.（）我看見溪中映照著遠山的雪影，映照著石橋和溪石的雪影。（）溪石披著白雪。（）我看見溪水中有一個發(fā)亮的白雪世界。（）遠山披著白雪。（）石橋披著白雪。（）我聽見橋下溪水，正淙淙地流著。（）好一個白雪世界?。ǎ┯幸蝗翰噬南~，穿過橋洞，正在游來游去。23.（）這樣一快一慢，魚鱗身上出現了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。（）魚的生長跟氣候有直接的關系。（）于是，人們根據魚的“生長圈”，計算出魚的年齡。（）秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。（）有的科學家叫它“生長圈”。（）春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，張得快。24.（）小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。（）田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。（）溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。（）山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠方。（）一條小溪從我們村里流過。（）小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。25.（）我把鋼筆交給老師。（）我心里感到很高興。（）我在校門口拾到一支鋼筆。（）老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。（）同學們都說鋼筆不是他們丟的。（）到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？” 26.（）幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。（）三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。（）要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。（）幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。（）剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。27.（）爸爸說：“你不是學過音序查字的方法嗎？試試看！”（）當我寫到“鴨子gā gā 叫”時“gā”字難住了我。（）我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。（）晚上，我在家里寫日記。（）我去問爸爸，“gā”字怎么寫。28.（）到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。（）所以，人們叫它瓶子樹。（）在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。（）雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。（）這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。29.（）他心里頓時高興起來。（）王吉文仔細一看，原來是師長。（）他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。（）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。（）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。（）人影近了，還有一匹馬。30.()陽光透過深邃，照進了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。()在溫馨的花香中成長，我體味著酸甜苦辣。()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。31.()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子，()第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?()我暗下決心,從現在起,我也要為國旗爭光。()老師選我當,我真自豪。()隨著國歌,紅旗上升。()我向國旗走去。32.（）直到現在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當年那樣工整。（）他剛考入廈門大學不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評了他。（）我國著名的數學家陳景潤從讀書到現在一直很尊敬他的老師。（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”。（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了。（）他說：“尊敬老師是起碼的禮貌”。（）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授。33.（）江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。（）在錢塘江上建橋可真不容易。（）上游時有山洪暴發(fā)，水流極為湍急。（）1933年，茅以升爺爺開始設計建筑錢塘江大橋。（）經過三年多的努力，茅以升爺爺克服了一個又一個困難，終于在1937年5月建成大橋并通車。（）如果同時遇上臺風，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢不可擋。34.（）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.()我關上了樓道的燈,摸黑下了樓.()寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個人了.()一夜要浪費多少電啊!于是,我轉身上了樓.()我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.()來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關。35.（）就在這春光明媚、花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默地出現了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。（）千千萬萬個勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？（）我喜歡無名之花，那些生長在大自然中叫不上名的野花。（）在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。（）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。（）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發(fā)青春。36.（）人類除了極少數的啞巴，人人都會說話。（）每個人自小都從父母和親人那兒學到了自己所屬民族的語言——也就是所謂“母語”。（）列寧說：“語言是人類最重要的交流工具。”()斯大林說:語言是手段、工具，人們利用它來彼此交際，交流思想，達到相互了解?！保ǎ┻@些話說的真對?。ǎW會講話以后，人與人之間相互交流感情，多方便??！37.（）一九一五年，十九歲的賀龍領導農民搞湘西暴動，反對袁世凱當皇帝。（）一九二七年六月，賀龍同志任國民革命軍第二十軍軍長，不久，領導了“八一”南昌起義，任起義軍總指揮。（）抗日戰(zhàn)爭時期，賀龍同志指揮八路軍與日寇浴血奮戰(zhàn)，立下輝煌的戰(zhàn)功。（）賀龍同志出生在一個貧苦農民的家家庭，少年時代就敢于為階級兄弟打抱不平。（）一九二六年，黨中央派周逸群同志到賀龍同志的隊伍中工作，從此，賀龍的部隊在黨的帶動下，作戰(zhàn)很勇猛。（）解放后，賀龍同志擔任黨和政府的領導工作，為祖國的社會主義革命和建設事業(yè)作出了新的貢獻。（）賀龍同志的一生是革命的一生，光輝的一生，人民永遠懷念他。（）賀龍同志是卓越的無產階級政治家、軍事家，他為黨、為人民、為革命事業(yè)作出了重大貢獻。38.（）一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一個在它旁邊徘徊，發(fā)出哀鳴。（）小軍和小英高高興興地把天鵝獻給了動物園。（）第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。（）一天傍晚，小軍和小英在水庫附近發(fā)現了兩只白鵝。（）他們便精心地喂養(yǎng)和護理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復了健康。（）小軍和小英想起老師說過，天鵝是國家重點保護的珍禽。（）他們把白鵝抱回了家。（）不久，有關單位聞訊趕來小軍家，經過鑒定，這確實是一對珍貴的天鵝。39.（）這些閃光的名字后面，都有一個感人的故事．（）2003年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來．（）在充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前仆后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲曲生命之歌．()這是生命與疾病的抗爭.（）這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了．（）如：鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅......答案：1.②⑤①④⑥③ 2.②⑥④①⑤③ 3.④①⑤⑥②⑦③ 4.②③⑤①④⑦⑥ 5.②⑤③①④6.⑤②①③④7.④②⑤⑥①③8.②①⑤⑥③④ 9.②④③⑤①10.②①③④11.②④①③⑤12.①⑥②⑤③④ 13.②④③①14.②⑤①④③15.①④②⑦③⑥⑤ 16.⑤④①③② 17.②④⑥③①⑤ 18.④②⑤③①19.③④①②20.④⑤②⑥①③ 21.④①③②⑤⑥ 22.⑤④①②③⑥⑧⑦ 23.④①⑥③⑤② 24.③⑥②⑤①④ 25.④⑥①⑤③② 26.③①④⑤②27.④②⑤①③28.②⑤①③④ 29.⑤④①③⑥② 30.①②④③31.⑤①②⑦③⑥④ 32.⑦③①⑤④②⑥ 33.④②③①⑥⑤ 34.③⑥①⑤②④ 35.③⑥④①⑤②36.①⑤②③④⑥ 37.③⑤⑥②④⑦⑧①38.②⑧④①⑥⑤③⑦39.⑥①④②③⑤