20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)62二氧化碳制取的研究2-資料下載頁(yè)
2024-12-07 21:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識(shí)其不同用途。通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)使學(xué)生明白碳的化學(xué)性質(zhì)的活潑和穩(wěn)定都是相對(duì)的。碳與氧氣及某些氧化物的反應(yīng)——碳的可燃性和還原性。晰，漓江煙雨圖保存到現(xiàn)在色澤鮮艷而不褪色呢？墨汁又是用什么制成的？炭黑的主要成分是碳。古代字畫(huà)保存幾百年乃至上。[詢(xún)問(wèn)]都同意他的觀點(diǎn)嗎？元素的化學(xué)性質(zhì)與元素原子結(jié)構(gòu)中的哪部分關(guān)系最。在化學(xué)反應(yīng)中，它要成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，有幾種途徑？外層上有4個(gè)電子。充分燃燒時(shí)的化學(xué)方程式，并說(shuō)出你所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。生成一氧化碳（有毒），同時(shí)放出熱量。上述兩個(gè)反應(yīng)，在以煤為燃料的煤爐里也經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)空氣充足、爐火很旺時(shí)，煤燃燒充分，較多量的一氧化碳。冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上觀察？氧化銅因失去氧被還原。原為銅的物質(zhì)，我們就說(shuō)木炭具有還原性。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
【正文】 性，說(shuō)明碳具有哪項(xiàng)重要應(yīng)用？ 【 補(bǔ)充 】 這是冶煉金屬的一種方法。例如，焦炭可以在高溫下把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)，補(bǔ)充二氧化碳和碳的反應(yīng)。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。 活動(dòng)五 ：總結(jié)反思 【 提問(wèn) 】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲和體會(huì)？ 活動(dòng)六 ： 布置 課外作業(yè) 《碳單質(zhì)兄弟們的自述》為題寫(xiě)一篇小文章。相關(guān)習(xí)題。 CO 思考、討論、回答： 說(shuō)明碳 具有 可燃性 。 在不同條件下，其燃燒的 產(chǎn)物 也 不相 同。 爐火要通風(fēng)防煤氣中毒。 討論回答：作燃料。 觀察實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 思考、回答。 分析、回答。 傾聽(tīng)、理解。 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 . 教 學(xué) 反 思
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