學(xué)校開展道德講堂活動實施方案-資料下載頁
2025-10-19 18:01本頁面
【正文】 層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。(四)考核激勵要科學(xué)化。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設(shè)的考核力度。各牽頭單位要督促相關(guān)部門精心設(shè)計，認(rèn)真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。中共xxx鎮(zhèn)委員會xxx鎮(zhèn)人民政府第五篇：學(xué)校道德講堂活動實施方案晉城市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會 開展學(xué)?！暗赖轮v堂”活動實施方案（晉市文明委?2013?18號）為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持立德樹人，不斷加強社會主義核心價值體系建設(shè)，著眼提升全體師生思想道德修養(yǎng)，增強未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實踐活動，特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極倡導(dǎo)學(xué)生“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目的。通過開辦“道德講堂”，用“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。二、活動原則（一）實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作活動要具有趣味性、針對性和實效性。（二）整合與互補原則。將學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。（三）全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格。尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。三、組織領(lǐng)導(dǎo)由市文明辦、市教育局聯(lián)合成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。四、活動要求（一）對照標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“五個一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個一”。以班或年級統(tǒng)一組織，依托學(xué)校會議教室，利用班會、隊會、團(tuán)會等時機，結(jié)合升國旗、學(xué)生集會等活動，開展“道德講堂”活動。場所正面固定有背景、LOGO標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。（5）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。（二）深化《道德講堂》的效果，教師和學(xué)生要做到“六個我”形式。即“我聽”：聽取先進(jìn)事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評議行為；“我選”：由學(xué)生推薦選樹先進(jìn)人物；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為，做到“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”。（三）建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。（四）形成一套內(nèi)容詳實的臺帳（包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳）規(guī)范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記錄、有總結(jié)?；顒又羞€要注意收集照片、錄像等影像資料，以充實臺帳內(nèi)容，體現(xiàn)活動成效。
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