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賈村鎮(zhèn)陵厚小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報(bào)告-資料下載頁

2024-10-28 17:47本頁面
  

【正文】 學(xué)生高尚的情操。近十年來,我校積極實(shí)施素質(zhì)教育,注重德、智、體、美全面發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面、主動、和諧、健康的發(fā)展。二、健全機(jī)構(gòu),管理到位為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》,我校成立了藝術(shù)教育工作自評領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保本次自評工作能夠順利有效地完成,小組成員名單如下: 組 長:李杰欽(校長)副組長:黃樹芬(副校長)成 員:陳 冰(教導(dǎo)主任)、李秋菊(副教導(dǎo)主任)、黎杰玲(大隊(duì)輔 導(dǎo)員)、楊清容(藝術(shù)老師)李春霞(藝術(shù)老師)、李潔萍(藝術(shù)老師)三、對照項(xiàng)目,認(rèn)真自評藝術(shù)課程(30分)我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按要求開齊開足音樂、美術(shù)課,每班每周開設(shè)一節(jié)音樂課,兩節(jié)美術(shù)課;根據(jù)本校及學(xué)生的特點(diǎn),開發(fā)具有實(shí)踐性的校本藝術(shù)課程,如開設(shè)手工課、書法課、小播音員訓(xùn)練課等;但校本 藝術(shù)課程的開發(fā)尚處于探索階段,地方藝術(shù)課程的教學(xué)水平有待提高。該項(xiàng)自評得分28分。藝術(shù)活動(20分)我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),能夠根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學(xué)內(nèi)容,較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。學(xué)校能面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動,因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組,保證每周有固定的藝術(shù)活動時間,每年組織歌詠比賽、美術(shù)、書法展覽和藝術(shù)節(jié)等活動。充分利用校園廣播、教室走廊、宣傳欄、活動場所等,營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。每年學(xué)校舉辦一屆校園藝術(shù)節(jié),舉辦一次校園書畫展,舉辦一次綜合文藝表演。該項(xiàng)自評得分16分。藝術(shù)教師(20分)我校藝術(shù)教師(專職兩人)均為本科學(xué)歷,其他兼職藝術(shù)教師學(xué)歷均達(dá)大專以上,學(xué)歷水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。我校在評選先進(jìn)、職稱評聘時,藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等)計(jì)算合理。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,有團(tuán)隊(duì)合作精神;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。我校藝術(shù)教師具有先進(jìn)的教育理念,有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力。我校藝術(shù)組教師能夠認(rèn)真參加各級部門及學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。藝術(shù)教師生師比為1:71,藝術(shù)教師缺額數(shù):3名。該項(xiàng)自評得分16分。條件保障(20分)因?yàn)榻晡益?zhèn)外來人口增長較多,導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生人數(shù)急劇增長,從原來的400多人增長到現(xiàn)在的差不多800人,導(dǎo)致學(xué)校班額較大,教室不足,未能按照《標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)規(guī)定配有音樂專用教室和美術(shù)專用教室,不能滿足藝術(shù)課教學(xué)需要;但校園較大,有課外藝術(shù)活動的場所,能基本滿足課外 藝術(shù)教育活動的需要。學(xué)校能按照國家有關(guān)規(guī)定配備藝術(shù)教育器材、設(shè)備,基本滿足教學(xué)要求;因沒有專用教室,器材保管雖妥善,但使用率不高。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中有藝術(shù)教育費(fèi)用,基本上能保證藝術(shù)教育正常開展。該項(xiàng)自評得分10分。特色發(fā)展(10分)學(xué)校注重突出學(xué)校的藝術(shù)特色教育,將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落,積極開展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度,注重各類藝術(shù)活動的普及開展。如:學(xué)校能依托本校書法特長教師富足的優(yōu)勢,利用每天的午寫在學(xué)生中開展全員書法訓(xùn)練活動,使每一位同學(xué)在書寫上都有所提高,使多數(shù)學(xué)生培養(yǎng)了書法興趣。該項(xiàng)自評得分5分。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(加分10分)學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作,2015年起實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評,本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面100%,本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果為優(yōu)秀10%、良好70%、合格20%、不合格0%。該項(xiàng)自評得分5分。自評結(jié)果:總分 80,等級: 良好。四、存在的主要問題通過這次的自評,發(fā)現(xiàn)了許多的不足之處,主要有:藝術(shù)類教師無法滿足目前教育教學(xué)工作的實(shí)際需求。我校只有音樂、美術(shù)專職教師各一名,其他的均為無相關(guān)專業(yè)知識的兼職教師。在今后的工作中,盡可能爭取藝術(shù)專業(yè)教師,滿足藝術(shù)教育的要求。社團(tuán)活動課程化還不完善。進(jìn)一步推進(jìn)以校本課程為支撐的藝術(shù)社團(tuán)活動,努力做到藝術(shù)活動目標(biāo)明確、計(jì)劃具體、內(nèi)容完備、實(shí)施規(guī)范,安排專人負(fù)責(zé)。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,沒有藝術(shù)教育專用教室,器材配備上還相對簡陋,沒有專業(yè)舞臺設(shè)備設(shè)施。作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生人數(shù)多,教育經(jīng)費(fèi)相對有限,器材配備還是不足,開展的興趣小組活動還不能保證每一名學(xué)生都能參加,學(xué)生藝術(shù)活動小組參與率相對較低。經(jīng)自評,我校藝術(shù)教育工作整體水平達(dá)到良好等次,在今后工作中,我校將針對查找出來的不足和問題,不斷加強(qiáng)改進(jìn),力爭使我校的藝術(shù)教育水平更上一個新臺階!石咀鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年11月23日
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