【正文】 安全和法制教育，提高師生們的法制意識(shí)和安全防范能力。4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安、消防、衛(wèi)生、交通等各項(xiàng)常規(guī)安全工作的管理，消除各種不安全隱患，安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。5．積極配合公安、衛(wèi)生、城管等部門，強(qiáng)化對(duì)校園周邊環(huán)境的整治，確保一方平安。6．進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作的預(yù)警機(jī)制，完善學(xué)校突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。二、創(chuàng)建工作具體內(nèi)容：（一）建立和健全學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)體系1．成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》的文件精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去研究問(wèn)題、改進(jìn)方法、推動(dòng)工作，進(jìn)一步提高管理人員對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建工作的目的和意義，制定和落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作的目標(biāo)和計(jì)劃。2．健全學(xué)校的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)照創(chuàng)建“平安校園”工作的具體內(nèi)容和要求，每年學(xué)校將在做好學(xué)校與各處室，各處室與所分管部門簽訂安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，做好各部門與個(gè)人的安全責(zé)任制的簽訂工作，使安全工作落實(shí)到個(gè)人，形成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)重視，重點(diǎn)突出，層層落實(shí)，全員參與的良好氛圍。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任追究制度，提高全校教師對(duì)安全工作的危機(jī)感和責(zé)任感。3．充分發(fā)揮學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)的管理功能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查和監(jiān)督。每學(xué)期創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織兩次以上安全工作專題會(huì)議，檢查創(chuàng)建工作計(jì)劃的落實(shí)情況，分析學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題，布置后階段學(xué)校的工作，通過(guò)對(duì)學(xué)校安全工作的過(guò)程監(jiān)督，提高學(xué)校安全工作的實(shí)效性。4．進(jìn)一步健全學(xué)校保衛(wèi)職能部門的工作制度，制定學(xué)校保衛(wèi)干部的工作職責(zé)，提高保衛(wèi)干部的工作責(zé)任心和工作能力，充分發(fā)揮保衛(wèi)處在學(xué)校安全工作管理中的作用。5．加強(qiáng)安全工作隊(duì)伍建設(shè)，明確學(xué)生處干部、班主任、心理輔導(dǎo)老師在學(xué)生安全工作中的職責(zé)，充分發(fā)揮他們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和日常管理中的作用。（二）完善學(xué)校的安全工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全設(shè)施的管理1．進(jìn)一步完善門衛(wèi)和夜間值班制度，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的檢查、登記工作和夜間巡邏工作的管理，提高警惕，堵塞漏洞；加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、檔案室、財(cái)務(wù)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的安全管理制度建設(shè)，進(jìn)一步提高各部門管理人員的安全防范意識(shí)，確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教育、教育活動(dòng)的安全管理，對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)等都制定相應(yīng)的安全管理制度，同時(shí)須制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做到組織工作到位，應(yīng)急措施得當(dāng)及時(shí)，確保各項(xiàng)教育、教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。3．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)，在學(xué)?，F(xiàn)有的《消防管理制度》和《突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理工作細(xì)則，以提高全校師生的防火意識(shí)。4．加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)?，F(xiàn)有的《衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等衛(wèi)生管理制度，提高從業(yè)人員的衛(wèi)生安全意識(shí)。5．加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)車輛通行和停放的管理，完善制度，確保校內(nèi)師生的交通安全。6．建立和健全校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，完善處置校園內(nèi)各種突發(fā)事件預(yù)案，并建立各種快速反應(yīng)組織。（三）開展安全和法制教育，提高師生的法制意識(shí)和安全防范能力1．加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全和法制教育，利用晨會(huì)和班會(huì)課等時(shí)機(jī)，每學(xué)期向全校師生作兩次安全知識(shí)的專題宣傳教育，聘請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和交通安全輔導(dǎo)員作兩次法制教育和交通安全教育的輔導(dǎo)報(bào)告。2．在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立安全和法制宣傳專欄，加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的普法教育和安全知識(shí)宣傳，使全校師生的法制和安全意識(shí)得以提高。3．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)消防設(shè)施的教育，每年組織學(xué)生進(jìn)行一次消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法，初步掌握一些基本的滅火方法。4．通過(guò)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步培育學(xué)生的安全意識(shí)，增長(zhǎng)安全知識(shí)，提高防范能力。（四）加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)化管理，防患于未然。1．治安管理工作（1）依照學(xué)校的門衛(wèi)制度和巡邏制度，在做好校門和學(xué)校重點(diǎn)部位的值班和巡邏工作同時(shí)，認(rèn)真做好值班記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有及時(shí)的、明確的分析和處理意見。（2）加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，對(duì)學(xué)校聘請(qǐng)的編外人員須做好基本情況調(diào)查并備案。（3）認(rèn)真做好校園治安情況的巡查工作，學(xué)校將安排日間的安全巡查員每天對(duì)學(xué)校的治安狀況進(jìn)行巡查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄和反饋。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的治安事件做到有記錄、有分析，對(duì)校園內(nèi)的涉法問(wèn)題能及時(shí)公安部門取得聯(lián)系，并能配合公安部門做好調(diào)查和取證工作。2．消防管理工作（1）認(rèn)真細(xì)致地做好消防設(shè)施的檢查工作，學(xué)校的消防設(shè)施管理人員須經(jīng)常性地對(duì)全校的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理，確保學(xué)校消防設(shè)施的完好、齊備。（2）根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，每年定期開展校園內(nèi)的消防設(shè)施、用電和用火情況進(jìn)行消防安全大檢查，及時(shí)消除不安全隱患。3．衛(wèi)生管理工作（1）配備足夠的專職清潔工，做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作和校舍的日常保潔工作，進(jìn)一步做好校園的綠化改造和養(yǎng)護(hù)工作，使校園幽雅整潔，道路、樓道干凈、暢通，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。（2）進(jìn)一步建立和健全學(xué)校的疾病預(yù)防和應(yīng)急救治措施，提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力。（3）進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，及時(shí)了解學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和生活的心理狀況，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問(wèn)題能及時(shí)予以正確的疏導(dǎo)。4．交通安全管理（1）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)校內(nèi)車輛停放和通行的規(guī)定，門衛(wèi)加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出校門車輛的管理，對(duì)機(jī)動(dòng)車輛的停放進(jìn)行引導(dǎo)。（2）加強(qiáng)對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛的管理，校門口設(shè)置明顯的下車線，進(jìn)校后設(shè)置車輛推行警示牌。（五）健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力1．進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制，通過(guò)發(fā)動(dòng)全校師生“尋找身邊不安全隱患” 等活動(dòng)，培養(yǎng)全員安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全人人重視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題人人會(huì)反應(yīng)的氛圍。建立起涉及學(xué)生安全、設(shè)施安全、公共衛(wèi)生安全等多個(gè)安全信息員隊(duì)伍，通過(guò)學(xué)生處、總務(wù)處、團(tuán)委、辦公室等幾條線，及時(shí)收集有關(guān)安全信息。對(duì)校園發(fā)生的突發(fā)事件、公共衛(wèi)生事件由學(xué)校辦公室及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。2．對(duì)照校園技術(shù)防范設(shè)施要求，逐步完善技防設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)已配置的技防設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù)，確保設(shè)施的正常運(yùn)行。3．建立學(xué)校處置各種突發(fā)事件的組織，配備有相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員，明確工作職責(zé)，制定工作流程，做到遇突發(fā)事件報(bào)告及時(shí)、反應(yīng)快速，處理得當(dāng)。在遇重大事件時(shí)能積極配合上級(jí)有關(guān)部門開展各項(xiàng)工作。