【正文】 “七”樂無窮，盡在新浪新版博客，快來體驗啊~請點擊進入~第四篇：八年級下班主任工作計劃八年級下班主任工作計劃八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八（3）班,經(jīng)過努力,班級的學風、班風都有了很大的進步。為了進一步做好這學期的班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級，特制定如下的計劃：，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運轉。，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。，以各科課代表為主的晚自修課和課余自主學習活動，開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力。，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。，每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。，增強學生的心里品質，擺正學生的同學交往的觀念，確保主要精力放到學習上。八（3）班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學習，樹立信心，鼓足勇第五篇：八年級下班主任工作計劃八年級下學期班主任工作計劃班主任的工作是瑣碎和辛苦的，有人說“一個好的班級體，就是班主任最好的工作體現(xiàn)。”每個孩子都是一顆小星星，我愿做給他們指路的北極星。本學期我將遵照學校工作要求，秉承“以人為本”的現(xiàn)代化學校文化精神，緊緊圍繞學校“師生共進”的辦學理念，切實做好本學期的班級管理工作。一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過一學期的生活,同學們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好習慣。他們學習目標明確,好多孩子都養(yǎng)成了好的習慣。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有的有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激，有些學生甚至還沒有意識到會考即將到來，仍然沒有緊迫感，課間休息和課前準備以及教室、包干區(qū)保潔等問題都有待進一步解決。二、工作目標:,教育學生成為一個誠實、正直、善良、智慧、健康的人。、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生在班上有回到了家里的感覺。,學會與人相處,學會付出和愛。,讓每一個學生都為班級而自豪。,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。,全面關注孩子的成長。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。三、具體工作:（一）加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。借助新學期伊始，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式改選班干部，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議，聽取班干部對每周情況的匯報和建議，及時調整，確定下周班級管理方案。制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。（二）、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。（三）加強常規(guī)管理進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉為主動文明。繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。充分利用晨會課、班會等，積極探索新的教育方法和教育模式，對學生作分類談話、學習指導，幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣。（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學生法制意識，增強自我保護意識。教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。加強網(wǎng)絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力。進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。繼續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”，幫助貧困學生活動，升華愛心教育。（五）與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學生。繼續(xù)做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。四、班級主題活動安排：，提出新學期要求，做好新學期打算。，早日進入正常秩序。第二周1.“新學期展望”主題班會。，形成良好行為習慣。，修訂完善班紀班規(guī)，強化常規(guī)管理條例。2．主題班會：入學感想?！吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》?！耙粠鸵?，結對子”的學習互助活動?！皩W雷鋒樹新風”活動。，鼓勵學生多讀書，讀好書。：遠離網(wǎng)吧。、科代表會議。、祭掃烈士園陵等愛國主義教育。、賢才、先烈故事比賽。“培優(yōu)補差”工作。、考風考紀教育。2聯(lián)系家長，做好學生的思想教育工作。。：理想信念教育。，鼓勵學生努力學習。，樹立榜樣。，做好放假前的準備工作。