企業(yè)技術(shù)中心自評(píng)報(bào)告-資料下載頁
2024-10-28 17:14本頁面
【正文】 報(bào)告如下：（一）開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議的基本情況加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分階段、有重點(diǎn)的推進(jìn)多次召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省教育廳和學(xué)校的相關(guān)文件精神，討論研究工作措施，科學(xué)安排布置工作。分階段、有重點(diǎn)的推進(jìn)，切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際，把全面提高工作質(zhì)量作為工作重點(diǎn)，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為提高工作質(zhì)量的切實(shí)保障，把各項(xiàng)工作扎實(shí)開展作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)階段、自查自評(píng)階段、落實(shí)整改階段、接受評(píng)議階段等四階段工作。廣泛征求意見，認(rèn)真自查整改收集各層次意見建議40多條，心理中心及時(shí)會(huì)議進(jìn)行專門研究，總結(jié)歸納本次政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的突出問題，并安排專人梳理相關(guān)意見和建議，針對(duì)自查階段反映出來的政風(fēng)行風(fēng)突出的問題，逐條擬定整改方案，并堅(jiān)持做到邊整邊改，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)提高。（二）存在的問題形式主義方面（1）會(huì)議重部署，輕落實(shí)，往往是議而不決，決而不行，行而無果。（2）對(duì)黨的教育方針政策理解不到位，貫徹落實(shí)中央精神，不能很好地結(jié)合學(xué)院實(shí)際，照搬照抄，工作停留在“文發(fā)了、會(huì)開了、話講了”。（3）浮躁，急功近利，不愿做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。（4）部分工作，提法很新穎，文字很講究，但脫離實(shí)際，操作性不強(qiáng)，規(guī)劃做完了，擺在那里沒人看。（5）檢查多，總結(jié)多，評(píng)比多，指標(biāo)繁雜。官僚主義方面（1）聯(lián)系師生不夠廣泛，解決實(shí)際問題能力不足，辦法不多。（2）成員分工不合理，大局觀念、全局意識(shí)不強(qiáng)，形不成合力。（3）在干部選拔任用上存在重資歷和輩分，輕人品和工作實(shí)績(jī)。享樂主義方面（1）安于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，面對(duì)改革發(fā)展的難題總是從客觀上找原因，習(xí)慣于拿老眼光看待新事物，拿老辦法對(duì)付新情況。（2）工作精力投入不夠，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。奢靡之風(fēng)方面缺乏勤儉節(jié)約的意識(shí)，水、電浪費(fèi)，辦公場(chǎng)所長明燈現(xiàn)象普遍。功能室利用率較低，投入與產(chǎn)出不成比例。（三）整改措施進(jìn)一步提高和加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)通過組織黨群各層次學(xué)習(xí)活動(dòng)、利用宣傳櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳媒介，深入宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的自覺性，提高參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與整改的積極性，使廣大教師明確責(zé)任，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，形成爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的好教師的良好氛圍。完善并推進(jìn)心理中心公開制度進(jìn)一步建立和完善政風(fēng)行風(fēng)規(guī)章制度，廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通訊信息等現(xiàn)代化工具加強(qiáng)信息傳播，加強(qiáng)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。通過民主評(píng)議，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作（1）開展學(xué)生心理健康狀況普查工作，切實(shí)做好心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)工作。（2）加大心理健康知識(shí)宣傳力度，擴(kuò)大我院心理健康教育工作影響，提高學(xué)生的心理健康水平。（3）指導(dǎo)心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)做好換屆、招新等工作，開展特色品牌活動(dòng)（4）舉辦專題培訓(xùn)，提升工作能力（5）充分利用團(tuán)體輔導(dǎo)室，開展特色團(tuán)體活動(dòng)（6）每月進(jìn)行一次各系心理輔導(dǎo)站特殊學(xué)生情況匯總工作。（7）加強(qiáng)心理健康教育科研工作，不斷提高工作水平。（8）繼續(xù)舉辦心理沙龍活動(dòng)。心 理 中 心2014年7月8日
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