【導讀】境特征,我們準備的行李中,哪些是必需品呢?為什么要帶厚衣服?為什么要帶氧氣包?為什么帶防曬產(chǎn)品?展種植業(yè)的水源條件?農業(yè)的熱量條件?件有什么共同點?闊,土地肥沃,集中了西藏80%以上的人口。
【總結】第八單元青藏地區(qū)第一節(jié)自然特征與農業(yè)【學習目標】1、結合地圖說出青藏地區(qū)的地理位置、范圍、人口、民族等基本情況。2、掌握青藏地區(qū)的地形特點及主要的地形區(qū)和山脈、河流、湖泊等。3、記住青藏地區(qū)“高”“寒”的自然環(huán)境特征及其對農牧業(yè)和人民生產(chǎn)生活的影響【使用說明&學法指導】課本84-87頁,根據(jù)要點點擊提示
2025-11-19 18:10
【總結】《北方地區(qū)的自然特征與農業(yè)》同步測試1.關于北方地區(qū)的地形的說法,正確的有()A.北方地區(qū)的地形以高原和平原為主B.北方地區(qū)的地形以丘陵和盆地為主C.太行山將黃土地分為南北兩部分D.長白山將黑土地分為東西兩部分考查目的:本題主要考查北方的主要地形和土壤。答案:A解
【總結】《西北地區(qū)的自然特征與農業(yè)》同步測試一、單項選擇題1.(原創(chuàng))下列詞語描述西北地區(qū)自然環(huán)境最準確的是()A.暖濕B.高寒C.干旱D.酷寒考查目的:本題考查西北地區(qū)的自然環(huán)境的特點。答案:C解析:西北地區(qū)由于受海陸位置和地形的影響,突出的特點是干旱,所以選C。(原創(chuàng))讀下圖,
2025-11-19 13:23
【總結】《南方地區(qū)的自然特征與農業(yè)》同步測試一、選擇題1.北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線大體在()A.大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線B.秦嶺──淮河一線C.昆侖山、祁連山、橫斷山一線D.大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山一線考查目的:本題主要考查北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線。
【總結】第九課改革開放頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃?!嗣窆鐣r期流行于農村的順口溜日日窩窩頭,月月難見面(白面),三月吃頓肉,樂得賽過年?!叭嗣窆纭斌w制存在著什么樣的端弊?你有什么解決之策嗎?政社合一,集中勞動,吃大鍋飯缺少自主權積極性不高
2025-11-09 21:37
【總結】是誰毀了我的家園?我的媽媽在哪里?伊拉克兒童燭光中祈禱和平和平之喚一樣的天空下流著一樣的血一樣的地球早已是千瘡百孔拾起人類記憶的碎片卻滿是戰(zhàn)爭的傷痕陰霾的天空下魔鬼得意的擰笑白鴿高舉著橄欖枝飛向太陽一樣的世界上回響著一樣的呼喚
2025-11-20 06:35
【總結】第五單元生物圈中的其他生物?單元知識目標:?探討各類環(huán)境中動物的主要類群,了解它們與各自環(huán)境相適應的特征;認識動物運動各種方式及理解運動機理;掌握動物在自然界中的重要作用。?學習細菌真菌的主要特征以及它們在自然界中的作用。?單元知識目標:?探討各類環(huán)境中動物的主要類群,了解它們與各自環(huán)境相適應的特征;認識動物運動各
2025-11-17 17:52
【總結】丹江口市八年級地理下冊導學案課題第八章第一節(jié)自然特征與農業(yè)(1)修訂審核學習目標1、了解西北地區(qū)位置、范圍及主要地形組成2、了解西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征。學習重點西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征學習難點西北地區(qū)的景觀變化學習方法合作探究學習過程自主空間一、導入設計:
【總結】丹江口市八年級地理下冊導學案課題第七章第一節(jié)自然特征與農業(yè)(1)修訂審核學習目標1.南方地區(qū)的位置和范圍。2.南方地區(qū)氣候、地形、自然景觀等自然地理特征學習重點南方地區(qū)氣候、地形、自然景觀等自然地理特征學習難點南方地區(qū)的氣候特點學習方法小組合作探究學習。學習過程自主空間一
【總結】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明,又名陶潛,字元亮,東晉(朝代)田園詩人,潯陽柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時,家世衰落,家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳,仕途充滿風險,加之政治腐敗,陶淵明對現(xiàn)實很失
2025-11-10 09:36
【總結】霧里看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界......你知哪句是真哪句是假......借我借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚,明明白白,真真切切......《霧里看花》——那英主題詞:消費者消費者合法權益去杭州出差的馬某在一烘焙面包坊選購了面包、小蛋糕,共計45
2025-11-10 14:20
【總結】關愛大自然從我做起第13課關愛大自然保護大自然(一)情感、態(tài)度、價值觀目標:熱愛大自然、尊重大自然,樹立正確的自然觀;自覺遵守人與自然的道德規(guī)范,與大自然和諧相處。(二)能力目標:愛護大自然、保護大自然、善待大自然、提高與大自然和諧相處的能力。(三)知識目標:了解人與自然的道德規(guī)范,懂得人與自然和諧相處的重
2025-11-19 00:32
【總結】第九章青藏地區(qū)第一節(jié)區(qū)域特征知識與技能:1、在地圖上指出青藏地區(qū)的范圍,說出主要地形組成。2、掌握青藏地區(qū)高寒環(huán)境特點,認識高寒環(huán)境下的農牧業(yè)生產(chǎn)特點過程與方法結合地圖分析青藏地區(qū)自然地理特征,運用地圖和資料引導學生了解高寒環(huán)境下的農牧業(yè)特點。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生保護生
2025-11-10 02:06
【總結】外國口技的超強表演欣賞?口技,是雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L的后邊,俗稱“隔壁戲?!绷炙铆h(huán)(清)學習目標常識介紹字詞積累感知內容賞析品味
2025-11-17 17:15
【總結】桃花源記陶淵明執(zhí)教:陳永金溫故知新(看誰反應快)(一)、古今異義2、芳草鮮美味道鮮美。1、緣溪行緣故、緣分。3、說如此這樣。緣鮮美如此古義:今義:古義:今義:古義:今義:沿,沿著。
2025-08-04 14:18