【正文】 為“藥物” ③“雖然毀滅了自己，卻照亮了別人。” ④將“ 不超過(guò)”改為“在??之間”⑤第2個(gè)分句缺主語(yǔ)，加“觀眾”。33.①“”調(diào)至“1996年??”之前。②“體重56公斤”一句宜刪。 ③“擅長(zhǎng)” 改為“學(xué)習(xí)”，“業(yè)務(wù)”改為“專業(yè)”。④“本職”改為“這兩項(xiàng)”。⑤“刊載貴公 司聘任廣告”改為“刊載的貴公司招聘廣告”。34.(1)：①③④⑥(2)①將“電風(fēng)扇”改為“牌型的電風(fēng)扇”。③“一年試銷”與“深受歡迎”無(wú)因果關(guān)系，刪去“由于”一詞。 ④不符合實(shí)際情況，因各商店包括書店、食品店等。把“各商店”改為“各電器商場(chǎng)和各大百貨商場(chǎng)的電器專柜” ⑥應(yīng)注明廠址、聯(lián)系人。35.(1)“此致”“敬禮”應(yīng)刪去；落款應(yīng)在右下角。(2)①應(yīng)改為“為了環(huán)境的清潔衛(wèi)生”。④改為“生活垃圾一律用塑料袋包好后” ⑥應(yīng)把“包裝后”刪去。36.(1)①按照調(diào)整我區(qū)中學(xué)教育結(jié)構(gòu)的需要 ②原來(lái)的五十教學(xué)班增加到十個(gè)教學(xué)班 ③由于我校教室本已十分嚴(yán)重不足④現(xiàn)雖然經(jīng)我們多方積極進(jìn)行籌措 ⑤請(qǐng)迅速將所需款項(xiàng)撥到我校(2)①搭配不當(dāng)，“按照”改為“根據(jù)”。②成分殘缺，在“原來(lái)”前加“由”。③刪掉“十分”④刪掉“進(jìn)行” ⑤改為“亟望能給予撥款。第四篇：語(yǔ)文辨析并修改病句辨析并修改病句祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。垃圾成堆，不僅有礙觀瞻，也影響市民健康，這個(gè)問(wèn)題必須引起重視和管理。三月的晚間，在北方這個(gè)小城市還是嚴(yán)冬季節(jié)。之所以美帝國(guó)主義沒(méi)有大量出兵進(jìn)攻中國(guó)，不是因?yàn)槊绹?guó)政府不愿意，而是因?yàn)槊绹?guó)政府有顧慮。中國(guó)新文學(xué)奠基人的魯迅先生十分關(guān)懷青年作家。病人穿過(guò)的衣服，必須要消毒，以免傳染病菌。采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。用不著多舉例，你已經(jīng)了解我們的戰(zhàn)士是怎樣一種人，這種人是什么一種品質(zhì)。該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。1電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練造就一批專業(yè)技術(shù)人才。1我們學(xué)校凡十八歲以上的人參加了這次選舉，十八歲以下的因?yàn)闆](méi)有選舉權(quán)，故不能參加。1七月份該廠工人出勤率比去年同月增加到百分之三。1屋里陳列著各式各樣的魯迅先生過(guò)去所使用的東西和書籍。1在武漢市，春天的東湖真美，碧綠的荷盤高高低低，錯(cuò)落有致??1藥理學(xué)教授羅潛，在“四人幫”的干擾破壞下，把有些正確的東西當(dāng)作錯(cuò)誤來(lái)批判，他出于氣忿，主動(dòng)退休。1萬(wàn)里無(wú)云，繁星滿天。我們?cè)谝惠喢髟碌恼找侣浇獭?關(guān)于這個(gè)古老建筑物的歷史，有著許多傳說(shuō)、資料和記載。1蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘?shù)哪景宕采稀?香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨，是家家戶戶很受歡迎的小食品。2熒光管系防護(hù)管，如發(fā)現(xiàn)破損，應(yīng)立即修理調(diào)整，因?yàn)楣芡獗谟须?，以免發(fā)生觸電事故。2聞一多先生是卓越的學(xué)者，英勇的革命烈士，熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人。2毛澤東同志歷來(lái)堅(jiān)持要用馬列主義的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法來(lái)提出問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。2為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才現(xiàn)象，至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢？2關(guān)于質(zhì)量問(wèn)題，事關(guān)千家萬(wàn)戶。2通過(guò)到工廠、農(nóng)村、部隊(duì)的調(diào)查，使同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到改革開放二十年的巨大變化。2為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。2這些角色不同類型，距離相當(dāng)大，如果沒(méi)有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。許多科學(xué)工作者努力趕超，加快科研工作進(jìn)度。3當(dāng)他邁著踉蹌的腳步，經(jīng)過(guò)原來(lái)老程的辦公室時(shí)，卻聞到了撲鼻的酒香，刺耳的狂笑。3當(dāng)上級(jí)決定把這次攝影任務(wù)交給我們時(shí)，我們立刻產(chǎn)生了一種光榮的感覺，真是難以形容。3《絲路花雨》用生動(dòng)的藝術(shù)形象闡明了“歷史是明鏡，強(qiáng)盛不閉關(guān)”。3經(jīng)過(guò)老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。3關(guān)鍵在于人生觀起決定作用。3本著保證質(zhì)量，降低成本，便于服用為原則，改革新處方、工藝和劑型。3深受廣大用戶所歡迎。3對(duì)文學(xué)作品應(yīng)該如何反映現(xiàn)實(shí)這個(gè)問(wèn)題上。3辦事都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。水的化學(xué)成分是一個(gè)原子的氧和兩個(gè)原子的氫化合而成。4早晨六點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁，站滿了數(shù)萬(wàn)名歡迎的人群。4中國(guó)人民自從接受了馬列主義思想以后，中國(guó)的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。4落實(shí)黨在農(nóng)村的各種政策，減輕農(nóng)民各式各樣的不合理的負(fù)擔(dān)，是目前農(nóng)村中一項(xiàng)刻不容緩的工作。4我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全。4他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘刻苦學(xué)習(xí)。4難道不能否認(rèn)這部作品的教育意義嗎？4保證今后避免不再發(fā)生這類事情。4為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。4白稽豚與拉河豚、亞河豚是當(dāng)今世界上僅存的淡水豚類，又是數(shù)量最少的一種。50、有些學(xué)生反映課外作業(yè)過(guò)多，負(fù)擔(dān)重；而他們又反映“吃不飽”，要求多介紹課外閱讀書籍，這個(gè)問(wèn)題要加以重視，趕快解決。5我有一個(gè)女兒，同許多年輕的媽媽一樣，愿意把孩子打扮得漂亮些。5焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有點(diǎn)陌生，可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉的。5楊輝返校后對(duì)搶救落水兒童的事枝子未提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。5必須遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)不許說(shuō)話。5我國(guó)將于5月12日到6月10日，由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)170度為中心、半徑為70海里圓形海域范圍的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。5徐老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷和照顧，真是無(wú)所不至。5不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。5你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬(wàn)朵的花粉。5無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。60、解放前，我國(guó)的糧食生產(chǎn)長(zhǎng)期不能自給。辨析并修改病句答案第一類：搭配不當(dāng)“祈年殿”與“燈火輝煌”位置互換，主語(yǔ)謂語(yǔ)不當(dāng)主賓不當(dāng)。刪去“和管理”將“嚴(yán)寒季節(jié)”改為“寒冷的時(shí)候”“之所以”調(diào)到“美帝國(guó)主義”后刪去“的”“傳染”改為“傳播”刪去“培養(yǎng)和”將“是”改為“具有”“仿造”改為“制造”刪去“和培養(yǎng)”1將“關(guān)鍵在于要”改為“關(guān)鍵在于是否”第二類：不合邏輯1“十八歲以下”改為“未滿十八歲”1“增加到”改為“增加了”1“東西和書籍”兩者不能并列1春天沒(méi)有“荷盤”，不合邏輯1將“藥理學(xué)教授羅潛” 調(diào)至“出于氣忿”前，刪去“他”1“繁星滿天”與“明月的照耀”不合情理1“傳說(shuō)、資料和記載”三者不能并列第三類：語(yǔ)序不當(dāng)1“把動(dòng)物”調(diào)至“用繩子”后將“都”調(diào)至“一個(gè)一個(gè)”后2“很受”調(diào)至“家家戶戶”前2“因?yàn)楣芡獗谟须姟闭{(diào)至“如發(fā)現(xiàn)破損”前2“熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人”調(diào)至“英勇的革命烈士”前2“觀點(diǎn)”、“立場(chǎng)”兩詞位置互換2“為什么”調(diào)至“現(xiàn)象”后第四類：成分殘缺2刪去“關(guān)于”2刪去“使”2在“棉籽餅喂豬”后加“的技術(shù)”2在“角色”后面加上“屬于”“努力趕超”后加“世界先進(jìn)水平”3在“刺耳的狂笑”前加“聽到”3在“真是難以形容”前加上“這種感覺”3在“強(qiáng)盛不閉關(guān)”后加“的道理”3刪去“經(jīng)過(guò)”第五類：結(jié)構(gòu)混亂3刪去“關(guān)鍵在于”3將“為”改為“的”3刪去“所”3把“對(duì)”改為“在”3把“從”改為“以”刪去“化合而成”第六類：贅余4刪去“群”4刪去“以后”，將“自從”調(diào)至“中國(guó)人民”以前4刪去“不合理的”4刪去“的安全”第七類：濫用否定詞造成不合邏輯4“不忘”改為“不在”4刪去“不”4刪去“不”4刪去“不”第八類 ：表意不明4“又是數(shù)量最少的一種”加“白稽豚”50、將“他們”改為“有些”5將“我有一個(gè)女兒”與“同許多年輕的媽媽一樣”位置互換5將“焦裕祿這個(gè)名字”與“青年人”位置互換，再刪去“對(duì)”5在“楊輝返校后對(duì)”加“自己”，刪去“好人”第九：用詞不當(dāng)及其他5“不許”后面加“隨意”5“由本土向”的后面加“以”5“無(wú)所不至”改為“無(wú)微不至”5“不管”改為“盡管”5將“50萬(wàn)朵的花粉”改為“50萬(wàn)朵花的花粉5將“和”改為“或”60、將“生產(chǎn)”調(diào)至“我國(guó)”后面第五篇：2014高考辨析并修改病句專題口訣2014高考辨析并修改病句專題口訣辨析病句口訣辨析病句有訣竅，方法步驟要記牢； 基本成分先找找，主謂賓語(yǔ)是否少； 成分不缺看搭配，主謂動(dòng)賓可搭好； 搭配恰當(dāng)看句子，重復(fù)之處不能要； 次序不當(dāng)須重排，用詞不妥應(yīng)換掉； 再看邏輯亂不亂，自相矛盾不可靠； 感情色彩別弄反，事情次序別顛倒； 對(duì)癥下藥仔細(xì)改，切勿信手胡亂搞。修改病句口訣語(yǔ)病分析要記清，先找句子主謂賓。成分多余和殘缺，結(jié)構(gòu)雜糅意不明。并列短語(yǔ)看搭配，一一對(duì)應(yīng)要分明?！笆恰弊智昂笠恢?，切忌句中相矛盾。否定句中查否定，語(yǔ)序不當(dāng)歧義生。種屬不能有并列，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)成對(duì)稱。主客倒置設(shè)障礙，邏輯、習(xí)慣要當(dāng)心