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正文內(nèi)容

七臺河市中考滿分作文-愛在左,同情在右-資料下載頁

2024-10-28 16:29本頁面
  

【正文】 一部小說,名叫《邊城》。小說中依山傍水的美麗佳境,淳樸自然的民風(fēng),流露著人性美、人情美。純潔的主人公翠翠,外柔內(nèi)剛的脾氣,忠于職守的船夫,為兄弟情誼甘愿放棄愛情的的天保,為愛情寧愿放棄一座碾坊做陪嫁而選擇渡船的儺送,書中的每個人物都給我留下了深刻的印象。這部小說沒有驚心動魄的社會巨變與人類激烈復(fù)雜的矛盾沖突,像一條涓涓流淌的小溪,清澈的讓人一覽無余,單純的竟讓人覺得心疼。泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能練成創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響?!苯?jīng)典,具有這種攝人心魂的力量,給人以堅持,給人以魄力,深入人的骨髓,發(fā)人深省。經(jīng)典,給人不可磨滅的激情!讀過《歐也妮葛朗臺》一書,給我留下難以言喻的震驚,作者巴爾扎克將主人公吝嗇的形象塑造的深入人心,葛朗臺的行為舉止,為人處事,一次次的細節(jié)描寫在讀者的心中勾勒出他丑陋的嘴臉,對妻子的狠毒,對女兒的絕情,對身邊所有人的計較和暗中進行的卑鄙決策??他的貪婪、虛偽、狡黠,為后人厭惡。我特別欣賞書中對他垂死前的特寫,守財奴的形象躍然紙上,一心想著錢,直到臨死仍抓著生前沒有享受的財務(wù),緊緊地不肯放下,給人以窒息的痛恨。這就是經(jīng)典,似一曲悠揚的樂曲,經(jīng)久不息的回旋在人們心中;經(jīng)典,如黑夜里被擰亮的一盞燈,照亮人們前行的路;經(jīng)典,若漫漫征途中的伴侶,喚回我們迷失的心靈。經(jīng)典在左,享受在右,與經(jīng)典同行,踏上一條輝煌的星光大道!第五篇:《愛在左,責(zé)任在右》演講稿愛在左,責(zé)任在右肇東四中白雪尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《愛在左,責(zé)任在右》六年前,一個金秋的早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一方神圣的講臺,把我引向多彩的教師生涯,引向無窮智慧的未來。從此,我的第一聲“上課”,學(xué)生的第一聲“老師好”,便成了我生命中最難忘的記憶。“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!北睦蠋煹倪@一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己;更激勵著我懷揣一個花香滿園的夢想,捧著一顆快樂柔軟的真心,漫步教海,流連童心,用畢生的心血闡釋關(guān)于一個教師愛與責(zé)任的真諦!教育是植根于愛的,愛是教育的源泉。教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心。在平凡的日子里,愛不需要驚天動地,有時愛就是一個真誠的微笑,一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,??教育沒有情愛,就如無水之池。為此,陶行知老先生曾說 “真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能達到心靈的深處”。愛在左,責(zé)任在右,因為愛,我們的責(zé)任便有了人性的光環(huán),有了理性的思考。在學(xué)生心中,我是他們最崇敬,最熱愛的人。在家長心中,我是他們最值得信賴,最值得期待的人。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手里,把全部的希望寄托在我們身上。我們要以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護他們!當(dāng)我們徜徉于刻苦讀書的孩子中間指點江山這是負責(zé);當(dāng)我們埋首于如山的作業(yè)中細心批閱,這是負責(zé);當(dāng)我們披著陽光和我們的孩子一起游戲,一起鍛煉這更是美不勝收的負責(zé);當(dāng)我們擁抱一個迷途的孩子,指給他前行的路這更是最負責(zé)的負責(zé)。蘇霍姆林斯基傾其一生致力于培養(yǎng)個性全面和諧發(fā)展的人,讓他的學(xué)生不為分數(shù)而奮斗,只因好奇而求知,因求知而快樂。我們只要以此為理想,并為之不懈的努力,這就是負責(zé)。對全體學(xué)生負責(zé),對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),對學(xué)生的未來負責(zé),對民族的未來負責(zé)。因為心中有愛,再孱弱的雙肩也能輕松扛起泰山般的重托!愛在左,責(zé)任在右,希望在前,收獲在后。回首幾年的教學(xué)之路,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,雖然付出卻也收獲著。教師節(jié)的一束束鮮花,感恩節(jié)的一條條短信,平安夜那一個個飽含祝福的蘋果和學(xué)生們親手繪制的賀卡??收獲的還遠遠不止這些,今年是我最難忘的一年,在這一年我成為了一位母親。在我還是準媽媽的時候,我的學(xué)生給了我無限的關(guān)心與溫暖。當(dāng)我拖著沉重的身軀,行走不便時,每逢上課她們都會將我接到班級,下課后再將我送回辦公室;下雨時,她們會撐起雨傘將我送上校車,而自己的衣服卻淋濕了大半;天冷時,她們會細心地提醒我多添件衣裳??正是這份關(guān)心與愛才支持著我在離預(yù)產(chǎn)期還有一周時,仍堅持陪我的學(xué)生估完分數(shù)才肯休息。初踏入我現(xiàn)任的班級,本以為半路接班會面對一張張冷漠的臉,意外的卻是趙雪那胖胖可愛的笑臉和馬強帶著虎牙的微笑,還有宋兵兵和賈偉賓親切的眼神。頓時,我的內(nèi)心溫暖無比!當(dāng)教師,最大的快樂就是看著自己的學(xué)生一天天成長,一點點進步。不再睡覺的陳鑫鵬和李旭,基礎(chǔ)不好卻努力上進的張金瑞,決心改變自己的劉東明??這些變化我都看在眼里,記在心里!如果讓我再一次選擇我的職業(yè),我依然選擇教師,只因熱愛,只因責(zé)任。因為熱愛,我才能將最深沉的情意給與學(xué)生,將陽光植入他們的心田;因為責(zé)任,我才會殷殷期待自己在課堂上播撒的種子,未來在社會上開花結(jié)果成為參天大樹!為了無悔于教師這一稱謂,讓我們以最謙卑的姿態(tài),左手攜愛,右手扛起責(zé)任,用最蓬勃的氣勢將我們的孩子高高舉起,托起他挺拔的脊梁,在人生的云梯上奮力攀爬,未來的路更高、更遠、更強!
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