【正文】 A．%B．%C．%D．%，執(zhí)行我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神州九號(hào)載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將3名航天員送上太空，他們是。6月24日12時(shí)55分，在航天員精準(zhǔn)操控下，我國(guó)首次航天員手控交會(huì)對(duì)接取得圓滿成功。、劉伯明、劉旺、劉洋 、劉伯明、劉旺、劉洋 5．“我來(lái)到青春期，青春痘也來(lái)到我的臉上?！睂?duì)這句話的最佳理解是A．每個(gè)中學(xué)生的臉上都會(huì)長(zhǎng)青春痘B．青春期是人生中最重要的時(shí)期，應(yīng)好好把握C．青春期是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，所以我們要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)D．青春期既給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的歡樂(lè)與美好，也給我們帶來(lái)一些莫名的煩惱 6．右邊的漫畫(huà)給我們的啟示是①當(dāng)前社會(huì)仍然存在違背社會(huì)公平原則的現(xiàn)象②社會(huì)到處存在潛規(guī)則 ③社會(huì)公平只是一句口號(hào)④我們應(yīng)該對(duì)類(lèi)似現(xiàn)象給予關(guān)注、批判A.①②B.①③C.③④D.①④7．近來(lái)，山東省某小學(xué)推出了“綠色懲戒”舉措：學(xué)生考試作弊了，老師既不訓(xùn)斥也不叫家長(zhǎng)來(lái)談話，而是讓學(xué)生背誦五則勵(lì)志名言，或是收集一篇有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信的文章，并寫(xiě)出心得體會(huì)，或者讓學(xué)生選擇適合自己、具有良好教育效果的其他懲戒方式。上述“綠色懲戒”舉措A．不利于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)B．弱化了家長(zhǎng)對(duì)子女負(fù)有的撫養(yǎng)教育義務(wù)C．體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的尊重和愛(ài)護(hù)D．徹底否定了批評(píng)教育，有利于青少年健康成長(zhǎng)，事半功倍，就要 ①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④采用正確的學(xué)習(xí)方法與策略A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④9．某校舉行火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。小明同學(xué)對(duì)此不以為然，他認(rèn)為：又沒(méi)發(fā)生火災(zāi)，用得著那樣演練嗎？于是他躲進(jìn)了廁所。他的這種想法和做法是A．錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@種演練有助于增強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命的意識(shí)和能力B．正確的，因?yàn)槿说纳?dú)特性突出表現(xiàn)在與眾不同C．錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@種演練是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的惟一途徑D．正確的，因?yàn)閰⒓友菥毣顒?dòng)會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降10．我國(guó)是互聯(lián)網(wǎng)大國(guó)，網(wǎng)民人數(shù)已超過(guò)5億。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)謠言也在滋生蔓延，既有針對(duì)個(gè)人的誹謗，也有對(duì)公共事件的捏造。對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是①公民享有言論自由，在網(wǎng)上想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)②制造網(wǎng)絡(luò)謠言是不遵守網(wǎng)絡(luò)道德的行為，也違反了國(guó)家法律③網(wǎng)絡(luò)謠言嚴(yán)重危害社會(huì)誠(chéng)信，損害國(guó)家和人民的利益④要嚴(yán)厲打擊制謠傳謠的違法行為，維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A．②③④B．①②③④C．①③④D．①②③ 11．雨果說(shuō)：“生活好比旅行，目標(biāo)是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)?！痹谛碌纳钪?，你認(rèn)為對(duì)“目標(biāo)”的理解正確的是 ①目標(biāo)是方向，指引著我們不斷走向成功②目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我們不斷向前③目標(biāo)是接力棒，意味著我們站在新的起跑線上，開(kāi)始迎接新生活的挑戰(zhàn)④目標(biāo)是成功的根本，有了目標(biāo)就一定會(huì)成功A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，其活動(dòng)的主題是：改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng),托起祖國(guó)未來(lái)。為此，各大媒體紛紛開(kāi)展專題報(bào)道活動(dòng)，各學(xué)校積極開(kāi)設(shè)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康課。這一主題活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 ①社會(huì)保護(hù) ②家庭保護(hù) ③司法保護(hù) ④學(xué)校保護(hù)A.①③B.②③C.①④D.②③ ①藏族哈達(dá)②壯族繡球③蒙古族善騎射、喝奶茶④回族信仰伊斯蘭教，忌吃豬肉A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④，對(duì)圖表所反映的情況，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是，農(nóng)村 居民生活水平在不斷提高 社會(huì)和共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)，農(nóng)村的貧困問(wèn)題基本解決，《“十二五”國(guó)家自主創(chuàng)新能力建設(shè)規(guī)劃》印發(fā)。規(guī)劃明確提出到“十二五”末要達(dá)到的具體目標(biāo)，%，一批創(chuàng)新型企業(yè)進(jìn) 入世界500強(qiáng)等。材料說(shuō)明了 ①創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力②我國(guó)已經(jīng)躋身于創(chuàng)新型國(guó)家的行列③自主創(chuàng)新就是完全依靠本國(guó)的技術(shù)④我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略A．①③B．②③C．①④D．③④．下列對(duì)待毒品的態(tài)度正確的是，但不危害社會(huì) ，成年后可以17.（）與人為善不但是愛(ài)心的體現(xiàn)，也表達(dá)著一種人生智慧。18.（）民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度。19.（）自尊自強(qiáng)是我們贏得他人尊重的前提。20.（）一味從眾，沒(méi)有自己的思想和原則，是不可能成功地在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的。21.（）法律面前人人平等。司法部門(mén)對(duì)未成年人的違法犯罪，在處罰上與對(duì)成年人的違法 犯罪是沒(méi)有區(qū)別的。22.（）科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。23.（）樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的全球觀念，我們應(yīng)尊重每個(gè)國(guó)家的價(jià)值觀念、自主選擇和宗教信仰。24.（）夏天氣溫高，很容易中暑，所以我們不能做戶外運(yùn)動(dòng)。三、言簡(jiǎn)意賅、啟迪智慧（共24分）：進(jìn)入九年級(jí)后，我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力非常大，一想到學(xué)習(xí)就難過(guò)。爸爸媽媽總希望我能考到班里前3名，為此我每天早起晚睡，但每次都達(dá)不到父母的期望值。我很傷心，越來(lái)越不自信，晚上睡不著覺(jué)，白天上課老走神，老師講的東西根本記不住。（1）造成小謨學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的主要原因是什么？（2分）這給他帶來(lái)了怎樣的影響？（2分）（2）假如你是小謨的朋友，你會(huì)如何幫助他正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力？（4分）：小萌：“我外公外婆相繼去世一年多了，可是他們留下的價(jià)值60萬(wàn)元的房產(chǎn)卻被舅舅以嫁出去的女兒潑出去的水為由據(jù)為己有。為這事，媽媽一直很苦惱，我也很煩。”大偉：“春節(jié)期間，我把外出游玩時(shí)拍攝的照片給好朋友欣賞。后來(lái)卻在某報(bào)上發(fā)現(xiàn)了其中幾幅，但是署名卻是我的朋友。為此，我不知道該怎么辦？”根據(jù)以上情景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解答下列問(wèn)題：（1）小萌的媽媽、大偉同學(xué)分別被侵犯了哪一項(xiàng)權(quán)利？（4分）（2）從這兩個(gè)事例中，你得到了哪些啟示？（4分）；醫(yī)生對(duì)絕癥患者隱瞞病情，使他們安心地度過(guò)生命的最后時(shí)光；小黃不喜歡跟小夏在一起聚會(huì)，但在小夏邀請(qǐng)小黃參加他的生日聚會(huì)時(shí)，小黃沒(méi)有直說(shuō)，而是撒謊說(shuō)家里有事去不了。上述事例是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎？為什么？（8分）四、學(xué)知明理，感悟生活（共24分）： 2012年9月4日，《人民日?qǐng)?bào)》記者從西藏自治區(qū)教育廳獲悉：從今年秋季學(xué)期開(kāi)始，西藏將全面實(shí)現(xiàn)15年免費(fèi)教育，即學(xué)前3年、小學(xué)6年、初中3年和高中3年。凡是在西藏自治區(qū)公辦學(xué)校就讀的學(xué)生均能享受這一政策，在民辦或其他部門(mén)辦學(xué)校就讀的學(xué)生也可享受等額財(cái)政補(bǔ)貼。材料二： 人民網(wǎng)教育頻道北京2月10日電記者從教育部網(wǎng)站獲悉，改革開(kāi)放三十年，國(guó)民素質(zhì)有了很大提高，我國(guó)已經(jīng)成為人力資源大國(guó)，而且正在舉辦著世界上最大規(guī)模的教育，基本形成了中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）說(shuō)一說(shuō)：材料一和材料二共同反映了我國(guó)堅(jiān)持怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？（2分）（2）想一想：落實(shí)這一發(fā)展戰(zhàn)略有什么現(xiàn)實(shí)意義？（6分）（3）談一談：作為一名中學(xué)生，請(qǐng)你為本市推進(jìn)科技教育事業(yè)的發(fā)展提幾項(xiàng)合理化建議。（4分）： 新華網(wǎng)北京2012年11月12日電 十八大代表在審議胡錦濤同志所作的報(bào)告時(shí)指出，到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命，也是對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。要緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，改革開(kāi)放、凝聚力量、深化改革、攻堅(jiān)克難，確保目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。從“全面建設(shè)小康社會(huì)”到“全面建成小康社會(huì)”，一字之變，展示了攻堅(jiān)克難的勇氣和信心。材料二：根據(jù)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局，報(bào)告從以下5方面充實(shí)和完善了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。一是經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展；二是人民民主不斷擴(kuò)大；三是文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)； 四是人民生活水平全面提高；五是“兩型社會(huì)”建設(shè)取得重大進(jìn)展。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你分析：從材料二中，你看出了我國(guó)的發(fā)展思路有哪些？（至少三個(gè)方面，6分）（2）請(qǐng)你思考：在全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)中，最關(guān)鍵的目標(biāo)是什么？（2分）（3）請(qǐng)你暢想：未來(lái)的全面小康社會(huì)是怎樣一番景象？（4分）五、探究創(chuàng)新，積極實(shí)踐（共12分）：突如其來(lái)的“H7N9”疫情，使我們這座城市經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。每一個(gè)市民都面臨著珍愛(ài)自己的生命和真誠(chéng)地保護(hù)他人、保護(hù)社會(huì)的嚴(yán)肅課題。4月6日起，我市畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局派出500名防疫員，來(lái)到市內(nèi)活禽交易市場(chǎng)、禽類(lèi)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)等進(jìn)行采樣檢測(cè)，開(kāi)展家禽動(dòng)物產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫。部分城市的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)暫?；钋萁灰缀?，我市也緊急布控應(yīng)對(duì)。材料二：為應(yīng)對(duì)H7N9禽流感疫情，中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局和藥品審評(píng)中心以保障國(guó)家公共衛(wèi)生安全需求為指引，第一時(shí)間部署并批準(zhǔn)中國(guó)自主研發(fā)的新藥帕拉米韋注射液上市。此藥是一種新型對(duì)抗流感病毒的藥物。通過(guò)臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)，對(duì)H7N9禽流感有效。（1）想一想：在抗擊“H7N9”的斗爭(zhēng)中，材料中反映的哪些精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?（4分）（2）說(shuō)一說(shuō)：假如你在身邊發(fā)現(xiàn)了疑似“H7N9”的病例，你會(huì)怎么做？并請(qǐng)說(shuō)明理由。（6分）（3）講一講：為預(yù)防“H7N9”和其他傳染病，我們?cè)谏钪袘?yīng)克服哪些陋習(xí)?（2分）