【總結(jié)】1 《天鵝的故事》教學設(shè)計2 教材簡析: 本文主要講了一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的行動感召 下,用自己的身體破冰的神奇壯觀場面,反映了天鵝勇敢奉獻,團 結(jié)拼搏的精神。 全文共分三段...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】第一篇:《維也納森林的故事》教案2 《維也納森林的故事》教學設(shè)計 宋家莊鎮(zhèn)中心校******* 教學目標: ⒈自主學習生字,理解“嫵媚萬分”、“觸景生情”等詞語的意思,積累文中描寫維也納森林美...
2025-10-26 14:38
【總結(jié)】第一篇: 《英雄黃繼光》讀后感 今天,我讀了英雄黃繼光叔叔的故事,內(nèi)心很不平靜,英雄黃繼光叔叔在抗美援朝的戰(zhàn)斗中,為了國家的安危獻出了寶貴的生命,他的勇敢頑強、不怕犧牲、熱愛祖國的偉大精神深深地感...
2025-10-16 13:52
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——黃繼光2 第2課時(kèshí) (一)教學(jiāoxué)目標 1.能按事情發(fā)展順序(shùnxù)給課文分段。 2.學習(xuéxí)第一、二段...
2025-08-06 00:28
【總結(jié)】 成語故事2 8、成語故事 教學目標 知識與技能: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會9個生字,綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
2025-09-28 02:37
【總結(jié)】小松鼠與小烏鴉從前,有一只勤快的小松鼠,和一只好吃懶做的小烏鴉。它們倆是非常要好的朋友。眼看,秋天馬上就要離開,冬天就要到來了。寒風刺骨,風欺雪壓。小松鼠在四處尋找食物,小烏鴉卻躺在床上悠閑的看著電視,吃著去年剩下的一點點食物……小松鼠路過小烏鴉家,看見小烏鴉還在玩,于是對小烏鴉說:“小烏鴉,你怎么還在玩呀?再不趕緊準備食物,不然等到冬天,就會餓死的”!“不要緊,不要緊,冬天還早著呢
2025-06-27 12:27
【總結(jié)】第一篇:小木偶的故事續(xù)寫2 小木偶的故事 上次小木偶被黑熊警察冤枉了,說他的紅背包是小紅狐的。于是他就到處尋找小紅狐,決心要回紅背包。 有一天他終于找到了小紅狐,就跑過去搶紅背包,這次不是黑熊警...
2025-10-16 09:04
【總結(jié)】 ?天鵝的故事?教學設(shè)計2 教材簡析: 本文主要講了一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的行動感召下,用自己的身體破冰的神奇壯觀場面,反映了天鵝勇敢奉獻,團結(jié)拼搏的精神。 全文...
2025-09-22 09:18
【總結(jié)】第二課時教學目標1、自主學習課文,學會質(zhì)疑。2、學習課文第二部分。3、自主積累好詞佳句。4、有感情地朗讀課文。教學程序教師活動學生活動復備復習講讀第二部分拓展,深化主題總結(jié)
2025-11-12 03:59
【總結(jié)】 ?天鵝的故事?教學反思2 閱讀教學不僅要引導學生理解文本內(nèi)容,還要讓學生領(lǐng)悟思想內(nèi)容是怎樣通過語言表達出來的,再那么引導學生運用語言正確表達自己對文本的理解,這樣才能在閱讀教學中提...
2025-09-21 15:51
【總結(jié)】第一篇:《鹿和狼的故事》教學設(shè)計2 《鹿和狼的故事》教學設(shè)計 教學目標: 1.能正確、流利、有語氣地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,增強維護生態(tài)平...
2025-10-16 04:42
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——黃繼光2 第2課時(kèshí) 〔一〕教學(jiāoxué)目標 1.能按事情開展順序(shùnxù)給課文分段。 2.學習(xuéxí)第一、二段...
2025-09-14 05:06
【總結(jié)】1 《黃繼光》第二課時教學設(shè)計4份2 教學要求: 1、學習本課生字新詞,理解文中重點詞句的意思,給課文分 段,概括段意。 2、理解課文內(nèi)容,感受黃繼光英勇頑強的光輝形象,理解他 崇高的...
2025-08-06 15:57
【總結(jié)】第一篇:愛國故事演講稿黃繼光 黃繼光的英雄事跡 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們: 大家好 我是來大沖小學的XX,今天帶給大家的故事是----《黃繼光》中華民族是一個從來不屈服于外來壓力的偉大...
2025-10-16 09:31
【總結(jié)】第一篇:觀《忠犬八公的故事》有感2 觀《忠犬八公的故事》有感 影片是以主人公的外孫上臺演講“MyHero”開始的,故事內(nèi)容是:一只叫小八的秋田犬,快遞人員派送途中不慎在車站被丟失,小八在人來人往的...
2025-10-19 15:36