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足球課心得體會-資料下載頁

2025-10-19 15:42本頁面
  

【正文】 看球賽不懂的地方也漸漸懂了。作為足球課的體委,每節(jié)課都要提前來到操場取足球,課上整隊、帶同學(xué)們熱身、做準(zhǔn)備活動,雖然比其他同學(xué)稍稍辛苦一點,但是在擔(dān)任體委的過程中所培養(yǎng)的責(zé)任感以及當(dāng)眾講話能力的提升,是我一生中寶貴的財富。在這一個學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)過程中,我不光學(xué)到了足球技術(shù),同時體會到了運動給我?guī)淼目鞓?。不同學(xué)院、不同年級的同學(xué)在一起踢比賽,我們認(rèn)識了好多新朋友,收獲了新的友誼。比賽過程中我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合。大學(xué)里大家一起踢球,也將成為我大學(xué)生活中很重要的一部分分回憶。體育課不光學(xué)習(xí)了知識,還收獲了快樂,同時鍛煉了身體,我覺的讓我收獲很大,今后我希望還能再學(xué)習(xí)到足球的其他知識,不斷豐富自己。第四篇:足球課心得體會足球培訓(xùn)體會 范華我一直以來對足球這項運動都很感興趣,這次,我很高興選修了姚老師的足球課。通過這次的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到足球的樂趣。這次培訓(xùn)我們是足球理論和實踐相結(jié)合并進(jìn)行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球:腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球:腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運球:腳背正面運球、腳背外側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)運球。踢球時一個很重要的話題,我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對我們的傳球和射門都有很大的幫助。姚老師結(jié)合2012歐洲杯進(jìn)球進(jìn)行講解指導(dǎo),使我們加深足球?qū)紤?zhàn)術(shù)的理解和運用。姚老師教一些頭頂球,包括:前額正面頂球,前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球,包括:正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球,包括:原地擲界外球、助跑擲界外球;還有一些守門員技術(shù)和假動作;個人戰(zhàn)術(shù):傳球跑位;二過一配合:傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護(hù)二過一、回傳反切二過一;選位與盯人;保護(hù)與補位;中路進(jìn)攻、邊路進(jìn)攻、混合防守;定位球戰(zhàn)術(shù):任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù);等等。通過這次足球培訓(xùn),我學(xué)到了很多足球理論和實踐知識,有助于我在以后學(xué)校足球興趣班的訓(xùn)練。第五篇:足球課小結(jié)王煜東 1205105106德國世界杯決賽與zidane06世界杯時我讀小學(xué),小地方作業(yè)量少容易對付,7點左右就開始看豪門盛宴, 南方夏季吊扇呼呼吹著,瘦小身軀靠涼椅上,那時還不怎么近視,雙眼放著神采,那時張斌還沒有鬧離婚,那時到10世界杯已經(jīng)讀高中了,我看見一干前鋒+老馬,不怎么漂亮的荷蘭,伊涅斯塔反越位結(jié)束了,除了弗蘭的幾腳遠(yuǎn)射有印象和滿場嗚嗚祖拉,我們看里克爾梅細(xì)膩盤帶,克雷斯波的世界波,小兵梅西初露鋒芒的阿根廷,看小貝圓月彎刀的絕唱與哭泣,當(dāng)然,到最后只能看齊祖了嘛。那時候是個小孩子,價值觀容易被影響,比如黃健翔老師老是歌頌齊達(dá)內(nèi),導(dǎo)致我這個98年5歲,兩千年7歲,從未知曉齊祖何許功績的人也成了齊祖球迷。談?wù)勥@場決賽吧,我至少看過三次這場比賽,不同的年齡,可謂??闯P?。首先開頭那個點球是不是玩的有點過火,一直值得商榷,不過記得布馮那場杯賽天神附體,可能不過火點還進(jìn)不了??傊暧椎奈颐靼琢饲蛑灰^了門線就算進(jìn)了,再彈出來與否不要緊的規(guī)則。那場比賽意大利的感覺更像一個整體(似乎一貫如此),沒有特別的攻擊性巨星,一干高大強壯中后場,頭球功夫了得。法國呢,里貝里那時還是犀利沖鋒手,亨利頂級前鋒,齊祖不用說了,感覺個人能力更強(特別是進(jìn)攻端)一些。但是我們看到意大利每一個定位球都很有威脅,法國隊則基本上在浪費定位球機會。法國有很多腳差一點得手的進(jìn)攻,馬盧達(dá)斜傳里貝里,亨利跌跌撞撞華麗轉(zhuǎn)身后的傳中,里貝里禁區(qū)內(nèi)勁射……比賽轉(zhuǎn)折點——最值得關(guān)注的當(dāng)然是齊祖頭頂馬特拉齊,小時候覺得馬特拉齊就是個小人,道德低劣,但最終意大利捧得大力神杯,只能說暗暗表明這社會確實存在不公平,與道德童話相悖的社會真相。慢慢長大,覺得齊祖是自食其果,他失控了,他失控了因為壓力很大,因為他即將締造神話,當(dāng)右邊衛(wèi)薩尼奧爾傳中,他頭球那刻,他以為他復(fù)制了98傳奇,當(dāng)時他定會覺得此球必進(jìn),但不想布馮做到了萬夫莫開。上半場是馬特拉齊追平了比分,我不相信齊祖沒有遇見過一個更惡劣的垃圾話后衛(wèi),但是這一次,比賽太重要了,兩屆世界杯決賽,核心人物,舉世殊榮。我們凡俗之輩是難以想象那種情境的,一個人,面對似乎觸手可及,又差之毫厘的巨大榮耀……在高水平的比賽一個人是改變不了球隊的,98年齊達(dá)內(nèi)小組賽對沙特后衛(wèi)報復(fù)吃紅牌,停賽兩場,八分之一對巴拉圭靠的是布蘭科的金球,四分之一賽靠的是穩(wěn)健防守最終點球制勝,半決賽圖拉姆的兩個進(jìn)球逆轉(zhuǎn)克羅地亞,決賽齊達(dá)內(nèi)得以頭球解決巴西。2000年幸虧有隊友維爾托德與特雷澤蓋的表現(xiàn)才能問鼎歐陸,當(dāng)然還有皮雷,這三個都是替補中途上場令意大利或許措手不及。06當(dāng)然還有機會,假如齊祖是天神附體,其余人還是可以點殺意大利,,06年的齊祖,技術(shù)已經(jīng)無可挑剔,看他98年和兩千年的歐洲杯,屢次有盤球過多、速度又慢,由此被截斷的情況;06年控球則真是閑庭信步,舉重若輕。可他的情緒控制,只能說人無完人,倘若這不過是場小組賽,齊達(dá)內(nèi)或許不會失態(tài)如此,可這是決賽。球員不是踢球機器,技戰(zhàn)術(shù)可由程序設(shè)定,而是一切靠著人對實際情況的判斷,人有感情,故有復(fù)雜的干擾因素,一心微妙一念也許造成覆潮難收。也因此,足球比賽體現(xiàn)了球員的血性與柔情,堅韌與懈怠種種情緒,它才如此有趣吧。
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