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課外五年級閱讀訓練及答案-資料下載頁

2024-10-28 15:34本頁面
  

【正文】 彩。生活窘迫的弱勢群體比任何人都需要得到關愛與扶持,所以我覺得大家都應該像小說中婦人一樣熱心助人,讓他們感受到陽光與溫暖。母親在小女孩的心里撒下了愛的種子,讓她懂得了捐贈的意義和給予的價值。2關愛他人,樂于助人,無私奉獻。3.“我是在災難后……對他們的捐贈”“小區(qū)的物業(yè)……父子暫時安身”。能更好的襯托出小女孩的純潔與高貴。,點明中心。,捐出最好的東西意味著捐出自己的媽媽,所以她那么不安那么不舍?!奥备臑椤奥?,“迅”改為“訊”。媽媽希望兒子能認識錯誤,自我反省,從而拋棄錯誤和一切 不良習慣,朝著人生目標迅速邁進。聽了您的“殺毒”提醒,我意識到了我的“程序”漏洞,我會及時更新“程序”的,謝謝您?。ㄒ唬x祠1、? 晉祠的總體特征是(悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風景融為一體。)? 晉祠的水,從(多)、(清)、(靜)、(柔)多方面給人以美感。2、無論多深的水,只要光線好,游魚碎石,歷歷可見。3、這里的水,多、清、靜、柔。在園里信步,但見這里一泓深潭,那里一條小渠。橋(下)有河,亭(中)有井,路(邊)有溪。石(間)細流脈脈,如線如縷;林(中)碧波閃閃,如錦如緞。4、B、拉、鋪、掛、合、織、穿、繞(二)游樂山1、舒暢─舒服增添─添加眺望─瞭望樂趣─趣味2、在文中找出兩個成語寫下來。情不自禁近在咫尺3、把短文第2~4自然段每段開頭的第一個句子畫下來,讀一讀,想想作者是按(山路)→(半山腰)→(山頂)的順序介紹樂山迷人的風景的。4、作者站在山頂,眺望四周,看到了西面的(峨嵋山)、(大渡河),北面的(樂山城),南面的(馬路)。5、哪句話概括了全文的主要內容?用波浪線把它畫出來。第一自然段。6、把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。我喜歡家鄉(xiāng)的樂山,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。(三)雄偉的天安門1、這篇文章是按照什么順序介紹天安門的,在正確的括號中畫“√”。A.從部分到整體。(√)根據(jù)文章內容填空。? 文章通過介紹(城樓)、(金水橋)、(華表),突出了天安門(渾厚端莊)、(華麗和諧)的特點。?(黃色)的琉璃,(朱紅)的廊柱,加上屋檐下(色彩繽紛)的彩畫,窗門上(玲瓏多姿)花紋,使整個建筑顯得渾厚端莊,華麗和諧。? 上面這句話描寫了天安門城樓的(琉璃瓦)、(廊柱)、(彩畫)、(窗門上的花紋)這四個部分,寫出了琉璃瓦和廊柱的(顏色),花紋的(玲瓏多姿),突出了(渾厚端莊)、(華麗和諧)的特點。(四)露珠1、呈現(xiàn) 哺育 炫耀 殘酷2、。3、? 在? 被4、只求奉獻,不求回報的精神(五)這是一個迷人的海濱的夏夜。1、時間 夕陽西下 夜幕降臨 夜色加濃2、山坡 燈光 海面3、它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。尤其是在山坡上那一片片燈光,它們從半空倒映在烏藍的海面上,像一串流動的珍珠。(六)美麗的晚霞1、光輝 透明 堅強 幻想余暉 繡花 橫豎 幼?。病⑷岷桐ぉと崦离鼥V──模糊堅實──結實3、龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4、√ √ √5、詞語:上游下竄 吞云吐霧 枝繁葉茂句子:紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝高超的畫家也難以描繪。(七)龍蝦1、和:hu242。(和藥)h233。(和平)殼:k233。(外殼)qi224。o(地殼)難:n225。n(難題)n224。n(難民)2、? 攪和:攪拌。? 攪和:擾亂。3、(拐)棍(嬉)戲難(解)難分打(抱)不平4、龍蝦背上的外部是紫紅色的,腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細長的身軀和能藏起來的尾巴,真像 一個拐棍。5、我一直認為龍蝦是不會嬉戲的。(八)大母雞1、忐忑不安:心神不定??釔郏悍浅O矏?、愛好。2、貪(tān)盹(dǔn)爪(zhuǎ)扒(bā 翅(ch236。)3、(四)每個自然段的主要內容是(大母雞的外形特點;吃食習慣刁橫又霸道;喜歡打盹;大母雞下蛋了),表達了“我”對大母雞的(喜愛)之情。(九)我們大雜院里C、鍵:13畫 2、(D、開支 不用 洗 疊)3、送接領4、①‖② ③‖④ ⑤ ⑥5、(B、茫然的愛)(十)“你走來,他走來,大家走到一起來”消失──出現(xiàn) 模糊──清晰 分手──相聚 相識──陌生 密集──稀疏2、。,……、。3、浮現(xiàn)√整齊√雖然√但是√5、一方有難,八方支援。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。(十一)富爾頓是美國的工程師、發(fā)明家。1、費力──(費勁)合適──(適宜)盤算──(打算)2、?(√)?()3、“老師的話”指指(孩子,你只是圖畫畫得好,別的功課都不行,這樣偏科會影響以后發(fā))?!邦I悟”的意思是(領會)。第五篇:五年級閱讀訓練答案參考答案:深山含笑(五年級閱讀訓練一)1.己;佩;競;向;撤;2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風挺立的巾幗英雄。深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息,像臨風挺立的巾幗英雄。5.深山含笑像一個絕世佳人,像一個臨風挺立的巾幗英雄令我贊嘆,但我更敬仰和佩服在邊遠山區(qū)默默作貢獻的知識青年。)王若飛(五年級閱讀訓練二)1.因王若飛道理講得透,所以難友們頓時領悟到了愛護身體的重要性。2.日光浴、冷水擦身、室內體操;3.贊揚了王若飛不向惡劣環(huán)境屈服,堅持斗爭的精神。4.總分關系;5.并列關系;6.獄中鍛煉)守住信念(五年級閱讀訓練三)有把握取得勝利它形象地寫出已成為將軍的“兒子”滿懷必勝信念的心理。連打敗仗因為此處所寫從起因上看“兒子”身佩寶刀,懷有勝利信心,英勇非凡;從結果上看“敵軍視之如虎”,因此他應該是“連打勝仗”。我不能帶你們走出原始森林了,這時你們不能沉湎在悲痛之中,萬萬不可喪失走出去的信念啊。這樣吧,就讓我手中的普通的石英石作一回“價值非凡的礦石”,用來激發(fā)你們的使命感和堅定信念。比喻是指生活中的“恐懼和誘惑”都表現(xiàn)出“信念”對于人的極端重要性前者側重從反面寫失去信念帶來的不良后果。后者側重于從正面寫守住信念帶來的良好結局?!吧婧统晒Φ男拍睢笨荚嚕ㄎ迥昙夐喿x訓練四)指學生說父親去世,母親改嫁外國人,他和祖母一起生活的事。漠不關心無動于衷不聞不問只有不但還數(shù)學老師萬沒料到他無心做的事卻是學生給他出的檢驗人格試題的答卷,萬一沒有過關可怎么辦檢查老師是否有愛心,內心是否充滿真誠地對待學生有形的考試,用白紙黑字將問題擺在我們面前無形的考試,是對我們的靈魂與人格的檢驗當年我的成績下降是我故意造成的。因為我沒有爸爸,想從你們身上得到一些關懷和溫暖。(五),填在括號里。:宇航服3.仔細閱讀短文,想一想你從文章中獲得了哪些關于宇宙航天服的信息,請從不同方面寫出三條。(1)宇宙空間既無氧又無水,周圍還游蕩著無數(shù)運動的流星。宇航員“行走”太空,必須穿戴具有特殊防護性能的“航天服”。(2)目前最新型的航天服由尼龍、滌綸等九層絕緣材料疊合而成。它既能抵御宇宙射線,又能防止流星x237。jī(襲擊)。服裝小巧、靈活,具有供氧、供水、隔熱、存尿、通訊、攝影、照明等多種功能。為保證宇航員安全,還設有靈巧的電子報警系統(tǒng)。(3)整套宇航服從頭到尾密封性能極好,總重量一百十三千克,這樣重的服裝在地面上穿戴,恐怕大力士也承受不了。不過,進入太空軌道,處于失重狀態(tài),穿戴也就十分z236。r(自如)了。何況這種航天服的四肢、腰部等處,都裝有自動關節(jié),十分靈活。4.請從文中摘錄兩個成語望塵莫及、自愧不如,并用這兩個成語 寫一句話:。無言的父愛(六)1.在文中的括號中寫上合適的關聯(lián)詞 ,你最多可以寫出幾個? A初,雖然B處,但是 C處,不僅D處,還2.填空。(1)“驕傲”的意思有兩種:①自滿,看不起別人;②自豪,自己感到光榮。文中“多年勞作的成果,足以讓父親感到驕傲”一句中“驕傲”的意思是第②種。請你也以這個意思寫一句話:我和爸爸去釣魚,我花了很多工夫終于釣了20條,心里感到非常驕傲.(2)文中加點的詞語“標價”的意思是在文中表示物品的價格.“忙乎”的意思是在文中表示作者和他的爸爸在忙著做玩具房子?!胺孔印钡膲ι乡U出了橢圓形的小窗,里邊掛了印花布窗簾,還有精巧無比的陽臺。用上合適的關聯(lián)詞,表達出不同的意思:可以是“房子”的墻上不僅鏤出了橢圓形的小窗,而且里邊掛了印花布窗簾,還有精巧無比的陽臺。也可以是4.根據(jù)要求摘寫句子。具體描寫父親以雙手而不是以言語傳達對“我”無限的愛的句子。第二天,他果然擱下了家里的許多事情,和我忙乎起木頭“房子”來。為了這木頭“房子”,父親陸續(xù)花了四個月的辛苦勞動。你在生活中也感受著親人給你的愛,你能用幾句話寫出親人對你的愛嗎?在上一個學期放假的時候,我的脖子受傷了,媽媽快步地把我?guī)У结t(yī)院去。5.根據(jù)上下文,理解下面句子的意思。(1)“對我來說,那比店里買來的任何玩具都要貴重呢?!本渲械摹拔摇敝傅氖钦l?“那”具體指的是什么玩具?為什么它比任何玩具都要貴重?“我”指的是作者的父親。那指的是玩具房子。因為它凝聚了父親的智慧和汗水,所以它比任何玩具都要貴重。(2)“我父親沒有給我寫過信,也常記不起我的生日和結婚紀念日———甚至有時連我今年幾歲也不清楚,但在我的生活中無處不充溢著他對我的愛———無言的父愛。”這句話,前半部分的內容似乎讓人覺得父親有點冷漠,可后半部分卻又說在“我”的生活中無處不充溢著父親對“我”無言的愛。這樣說矛盾嗎?為什么?不矛盾,因為父親對我的愛不是言語能夠表達的,父親總是用他的實際行動表達他對我的愛。(3)“實際上我身上最緊要的部分,都是他親手培養(yǎng)和改善的,他把最珍貴的財富給了我?!本渲小熬o要”的近義詞是什么?重要在你的理解中,文中父親所給的“最珍貴的財富”是什么?教我,幫助我創(chuàng)造自己的天地。請回憶你的生活,你認為你的父母給予你的“最珍貴的財富”是什么?是真誠的愛。蠟燭(七)1.寫出下列詞語的近義詞。炫耀(夸耀)貢獻(奉獻)2.寫出下列詞語的反義詞。驕傲(虛心)黑暗(光明)3.按“||”分好的段落,概括各段的段意。第一段:寫燈非常驕傲。第二段:寫蠟燭把自己的生命獻給了人們。第三段:寫燈知道了要學習蠟燭的精神——39。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干39。,不炫耀,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作出貢獻。4.用“”畫出能表示文章中心思想的句子。5.用“”畫出表現(xiàn)蠟燭非常謙虛的語句。6.結合文章給下面一句話選擇正確的句意,在()里打“√”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!保?)這句話是說春蠶到死時絲才吐完,蠟炬燒完了淚才流干。()(2)這句話是說為人類做貢獻要全心全意,完全徹底,毫無保留。(√)(3)這句話是說為人要像春蠶那樣,到死時已將所有的東西奉獻出來,像蠟炬那樣燃燒完自己時才不流淚了,才感到欣慰。()7.讀了這篇讀文,你有什么感受?請你圍繞一點寫出自己的感受。我知道了不能驕傲,要謙虛。榆樹(八)。,用“//”表示。3簡要回答:從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上,也能頑強地生長。它經得起寒冷、暑熱和干旱,能在那里愉快地安家落戶。、堅強的品格。溪水與石頭(五年級閱讀訓練九) 本來就這樣 2.①3.:“!?!?。,潔白的茉莉花(五年級閱讀訓練十)1.潔白的茉莉花2.小珍給辛苦的語文老師送去茉莉花,以表達自己對老師的敬愛。(答案不唯一)3.心理活動 比喻4.學生們學好本領成為有用之才,老師的心血沒有白費,因此老師將感到非常高興和安慰。(意思對即可)
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