20xx春上海教育版物理八下55熱機(jī)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章熱與能熱機(jī)Heatengines觀察和描述問(wèn)題：在蒸汽機(jī)工作過(guò)程中，不同形式的能量是如何轉(zhuǎn)化的？活動(dòng)（活動(dòng)卡P38頁(yè)活動(dòng)1與2）問(wèn)題：活動(dòng)1與活動(dòng)2中的物理過(guò)程有什么不同？討論：活動(dòng)1與活動(dòng)2中的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。一、熱機(jī)二、汽油機(jī)與柴油機(jī)工作原理(閱讀教科

2024-11-17 22:40

2016春上海教育版生物六下51能與能的形式(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類(lèi)活動(dòng)離不開(kāi)能（energy）?任何活動(dòng)都必須有能才能進(jìn)行。認(rèn)識(shí)光能、熱能、電能、聲能、動(dòng)能熱能光能和熱能聲能電能動(dòng)能光能(lightenergy)太陽(yáng)向外釋放大量的光能熱能(heatenergy)?熱能能使物體溫度升高

2024-12-07 21:05

2016春上海教育版生物六下64保護(hù)水資源2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)水資源節(jié)約用水?江南水鄉(xiāng)保護(hù)水資源，節(jié)約節(jié)水的必要性?家庭節(jié)水目的及方法?蘇州在創(chuàng)節(jié)水型城市方面已取得的成果一、江南水鄉(xiāng)保護(hù)水資源，節(jié)約節(jié)水的必要性盡管我國(guó)淡水年均總貯量達(dá)2788億m3，居世界第6位，僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)、印度尼

2024-12-07 15:35

2016春上海教育版生物六下53能的轉(zhuǎn)移2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】氣體中熱傳遞方式——對(duì)流液體中熱傳遞方式——對(duì)流固體中熱傳遞方式——傳導(dǎo)請(qǐng)從書(shū)中找出真空的描述5cm5cmBA5分鐘后溫度計(jì)A和B的讀數(shù)都變（大/?。?，說(shuō)明熱量由燈泡到溫度計(jì)。5分鐘后溫度計(jì)A的讀數(shù)變化（大/?。┯跍囟扔?jì)B是由于熱空氣

2024-12-07 15:35

2016春上海教育版生物六下52能的轉(zhuǎn)化2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能量的轉(zhuǎn)化電燈通電后有什么現(xiàn)象？發(fā)光發(fā)熱電能光能電磁鐵通電后有什么現(xiàn)象？可以吸引鋼鐵物品電能磁能電動(dòng)機(jī)通電后有什么現(xiàn)象？轉(zhuǎn)動(dòng)電能機(jī)械能電能

2024-12-07 15:35

2016春上海教育版生物六下62水的凈化2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】水的凈化水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？魯濱遜從池塘里獲得的水：想一想：如何對(duì)水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物水的凈化?同學(xué)們,在我們生活中用到過(guò)哪些水?它們有什么不一樣?種類(lèi)自然界的水自來(lái)水

2024-12-07 15:35

2016春上海教育版生物六下64保護(hù)水資源5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上70%都是水,但是淡水只占全球儲(chǔ)水量的%,而其中冰川和雪覆蓋的凍土層中的水難以利用,可利用的淡水就只有其中%.我國(guó)的總水量居全世界第六位,但由于人口眾多,人均占水量居世界第八十幾位,在加上人為的污染,那么可以利用的水資源就少之又少了,因此有人預(yù)言21世紀(jì)的水對(duì)人類(lèi)的重要性,將同20世紀(jì)的石油一樣,成為決定國(guó)家富裕程度的珍貴商品

2024-12-07 15:34

2016春上海教育版生物六下63水的循環(huán)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、水的天然循環(huán)水資源水體比例：海洋水%、淡水%、利用的占淡水的11%、想一想天下雨時(shí)，掬一捧雨水，想想這些水是哪里來(lái)的呢？是從朵朵白云、雪山冰川、長(zhǎng)江大海、湖泊河流中來(lái)的呢？還是從地下水、生活中排放的水中來(lái)的呢？它們?cè)趺从值搅颂焐夏?？讓我們先?lái)看看水在自然界的不同變化吧

2024-11-26 19:23

上海教育版六下多變的天氣1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響晴陰風(fēng)暴雨熱通過(guò)以上圖片的展示，你能告訴我我們平時(shí)都是從哪些方面描述天氣嗎(⊙_⊙)？陰晴風(fēng)雨冷熱你能描述下今天的天氣嗎1、天氣概念：天氣是反映一個(gè)地方短時(shí)間里的陰晴、風(fēng)雨、冷熱等大氣狀況。2、天氣特點(diǎn)：

2024-11-30 15:14

上海教育版六下世界氣候類(lèi)型1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫帶海洋性氣候---盛行西風(fēng)帶一、單一氣壓帶或風(fēng)帶控制下的氣候類(lèi)型熱帶雨林氣候---赤道低壓帶熱帶沙漠氣候---副熱帶高壓帶或者信風(fēng)帶熱帶草原氣候---赤道低壓帶和信風(fēng)帶二、氣壓帶和風(fēng)帶交替控制下的氣候類(lèi)型地中海氣候---副熱帶高壓帶和盛行西風(fēng)三、其他因素形成的氣候類(lèi)型熱帶季風(fēng)氣候---海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶風(fēng)帶

2024-11-30 15:14

上海教育版六下世界的地形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、陸地地形1、計(jì)算地面高度的兩種方法①海拔：②相對(duì)高度2、地形3、陸地五種基本地形平原、高原、山地、丘陵、盆地地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離地面高度海拔地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對(duì)高度某個(gè)地點(diǎn)高出另一地

2024-11-30 15:14

20xx春上海教育版生物六下74動(dòng)植物與大氣間的氣體交換word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七—9植物與大氣間的氣體交換一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：知道碳酸氫鹽指示劑能檢測(cè)氣體中二氧化碳濃度的變化。知道植物呼吸時(shí)能釋放能量。理解植物光合作用與呼吸作用的區(qū)別，以及兩者間的密切聯(lián)系。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)測(cè)定大氣中二氧化碳濃度改變的實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比

2024-11-28 10:39

20xx春上海教育版生物六下75空氣污染對(duì)健康的影響ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人，可以幾周不吃飯而不會(huì)喪失生命!人，可以幾天不喝水而不會(huì)喪失生命!但人，卻無(wú)法做到十幾分鐘不呼吸而生存!森林城市一、空氣污染指數(shù)復(fù)習(xí)根據(jù)今天的虹口區(qū)空氣質(zhì)量，請(qǐng)你對(duì)可能受到影響的人群提出一些建議。二、空氣中的污染物與有關(guān)疾病今天，你首先是個(gè)環(huán)保小警察…今天，你還是個(gè)控方小律師…

2024-11-17 22:40

20xx春上海版生物七下133材料及其應(yīng)用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)新材料及其應(yīng)用1．納米是什么物理量的單位？2．什么叫納米材料？3．舉例說(shuō)明納米材料有哪些神奇的效果？4．“綠色能源”有那些?使用“綠色能源”有什么好處？5．記憶合金的主要成分是什么？6．記憶合金有什么獨(dú)特的物理特性？思考自

2024-11-19 16:54

2017春上海教育版地理六下第二單元22世界的地形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地形類(lèi)型1、平原2、高原3、盆地4、丘陵5、山地地面比較平坦寬廣，海拔一般在200米以下。海拔一般都在1000米以上，有的高原面寬廣平坦，有的高原面起伏不平。四周為山地或高原所環(huán)繞，中部的地勢(shì)比較低平。坡度較緩的低矮山丘，相對(duì)高度一般在100米以下。海拔大

2024-12-07 22:18

20xx春上海教育版生物六下72氧氣與燃燒1-在線瀏覽

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