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正文內(nèi)容

參加輔導(dǎo)員技能大賽感悟-資料下載頁

2024-10-28 15:31本頁面
  

【正文】 。在史老師的指導(dǎo)下,我對我的課進(jìn)行了設(shè)計(jì),因我講的是第二課時(shí),我才用動(dòng)畫片《熊出沒》中熊大熊二保護(hù)森林的故事直接引入課題《地球清潔工》,然后是品讀感悟課文,在這一環(huán)節(jié)中我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng),讀一讀,演一演,演要在讀的基礎(chǔ)上完成,演是對課文內(nèi)容的檢驗(yàn)和提升。在拓展延伸環(huán)節(jié),我也有設(shè)計(jì)了兩個(gè)有梯度的環(huán)節(jié),由課文中的小動(dòng)物延伸到保護(hù)其他小動(dòng)物,由保護(hù)小動(dòng)物,延伸到保護(hù)環(huán)境,由自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,號召所有人一起來做環(huán)保衛(wèi)士。最后集體宣誓環(huán)保衛(wèi)士宣言,把課堂氣氛推向高潮。在課堂結(jié)束尾聲中分層布置作業(yè),并由程度好的幫助程度差的,使班級資源達(dá)到充分利用。設(shè)計(jì)還需要用表演呈現(xiàn)在大家面前,就像一部電影劇本和拍攝,劇本寫的再精美,還需要專業(yè)演員去呈現(xiàn)。我們最終是通過演員的演技來評價(jià)一部影視作品的優(yōu)劣。在真正的登臺(tái)表演過程中,我要真誠的感謝龍北小學(xué)的趙飛霞老師。聽了她的指導(dǎo),不得不佩服她是走在我們課堂前沿的,她的指導(dǎo)給我的舞臺(tái)呈現(xiàn)效果起到了畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用。首先她對我的課件做了修改,插入一分鐘環(huán)保方面的音樂,然后讓幻燈片在音樂中連續(xù)播放,制成一個(gè)小短片,使我的課件有聲有色,視覺效果和技術(shù)等級上了一個(gè)層次。在課堂活動(dòng)中,又幫我設(shè)計(jì)了一個(gè)貼卡片的活動(dòng),充分讓學(xué)生動(dòng)起來,讓學(xué)生參與到我的板書設(shè)計(jì)中,讓板書變的更漂亮,主題更突顯。聽了趙大姐的指導(dǎo),我心悅誠服,深感這些年在特校閉門造車,與外界脫節(jié)。在最后比賽結(jié)束后,當(dāng)專家把十三節(jié)課中的三節(jié)課,其中有我的一節(jié),評為一類課,經(jīng)過打造后可成為前沿課時(shí),我第一時(shí)間想到的就是趙姐姐,因?yàn)樗亲咴诮虒W(xué)前沿的,所以在她的指導(dǎo)下,也把我推向了前沿。感悟二:眾志成城在此我還要感謝我們培智組所以可愛的同事們。在準(zhǔn)備課的過程中,他們可謂盡自己所能,傾力幫助。同學(xué)們用的十來個(gè)頭飾我本來說用打印的照片,但大家說那樣顯的太粗糙,細(xì)節(jié)決定成敗??墒畞韨€(gè)我一時(shí)半會(huì)做不出來,大家就爭先恐后幫我做,僅僅用小半天的時(shí)間,大家就又是剪,又是畫,做好了十來個(gè)精美的頭飾。包括學(xué)生要貼到黑板上的卡片,都是申軍葉老師從電腦上套下來,做成模板,剪得一般大小,整整齊齊。有這樣一句話,患難見真情,當(dāng)你真正需要幫助,大家積極向你伸出援助之手時(shí),那種感激與欣慰,是無法用言語來形容的。感悟三:我思故我在歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān),這句話可以理解為:“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),只有經(jīng)歷過才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅?!痹诒敬伪荣愔形蚁仁菧?zhǔn)備了一節(jié)光盤課,有幸被選入決賽。決賽通知到參加決賽短短五天時(shí)間,選課、構(gòu)思、試講、做課件,這些日子忙的是暈頭轉(zhuǎn)向,常常半夜醒來,想著教學(xué)過程中我的銜接語該怎么說,我的課件該怎么再改進(jìn)改進(jìn),雖然自認(rèn)為做了充分的準(zhǔn)備,但實(shí)踐機(jī)會(huì)并不多,參賽前期我的心里壓力還是很大的。但我相信,任何付出都是值得的,只要自己努力了,盡力了,做到不后悔,不遺憾,結(jié)果無論如何都是可以理解和接受的,這是我的做事準(zhǔn)則。通過這次比賽,對于選手而言,我學(xué)到了很多,比賽不僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷的學(xué)習(xí)新的來提升自身的能力,充實(shí)自己。第一、要向別人多請教。大圣人孔子都說“三人行必有我?guī)煛?。每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),善于吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,是完善自我,提升自我的一種捷徑。第二、是開闊眼界,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),知識(shí)用時(shí)方恨少。真正拿出去亮相,需要理論知識(shí)來支撐使時(shí),你才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)不積累,不總結(jié),肚中空空的那種滋味有多痛苦。如我在寫說課稿時(shí),每一步都需要有理論來支撐,教學(xué)流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要有設(shè)計(jì)意圖,而對與我來說卻是最難的。第三、要給自己創(chuàng)造一切環(huán)境和機(jī)會(huì)提升自信和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。這次比賽我深感自己缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),站在眾多同仁和評委面前,會(huì)不由自主的緊張。由于緊張,影響了思維,在板書中把“鯽魚”的“鯽”的耳刀旁給寫錯(cuò)了。在教學(xué)流程中語言組織邏輯性也不強(qiáng),在臺(tái)下想了千百遍的語言,在臺(tái)上還是出現(xiàn)了諸多瑕疵。在拓展中的第二個(gè)環(huán)節(jié),銜接語沒有跟上課件播放。如果我更鎮(zhèn)靜些,把自己想象中的設(shè)計(jì)完美的展現(xiàn)出來,我想效果會(huì)更好,評委的分?jǐn)?shù)或更上一個(gè)層次。所以在此我只想說:“世界上最難超越的是你自己。”比賽結(jié)束了,留給我們的精神財(cái)富是永久的。在今后的工作中我會(huì)把我所學(xué)毫無保留的展現(xiàn)給我的隊(duì)友們,帶領(lǐng)他們一起提高,一起進(jìn)步,為我們涉縣特校教學(xué)水平的提升盡自己綿薄之力。最后我用三句話來總結(jié)我的感悟:奮斗是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實(shí),回報(bào)以芬芳與甘甜。成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
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