20xx春濟南版生物八下611環(huán)境對生物的作用word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)環(huán)境對生物的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、舉例說明陽光、溫度、空氣、水等非生物因素以及生物因素對生物的作用。2、嘗試科學(xué)探究的一般過程和方法。（能力目標(biāo)）3、形成實事求是的科學(xué)態(tài)度，確立保護生物圈的意識。（情感目標(biāo)）【重、難點】：非生物因素以及生物因素對生物的作用?！緦?dǎo)學(xué)過程】：知識點（一）非生

2024-11-18 16:04

2016春冀教版生物八下711環(huán)境對生物的影響第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】生物因素對生物的影響光照溫度水空氣等（影響某個生物生活的其他生物）同種生物異種生物種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系貓捕老鼠蜘蛛捕食蝗蟲棕熊捕魚捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系獅子和大象爭奪水源水稻與雜草競爭關(guān)系：兩種生物生活在一起，會爭奪生存條件（陽光、水

2024-12-08 11:42

2016春濟南版生物八下611環(huán)境對生物的作用-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說明陽光溫度空氣水等非生物因素以及生物因素對生物的作用。2、嘗試科學(xué)探究的一般過程。3、形成實事求是的科學(xué)態(tài)度，確立保護生物圈的意識。第二節(jié)環(huán)境對生物的作用蘭花荷花菊花梅花蝴蝶美國白蛾第二節(jié)環(huán)境對生物的作用環(huán)境

2024-12-07 15:19

2016春北京版生物八下142生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響一生物對環(huán)境的適應(yīng)1.植物對環(huán)境的適應(yīng)一般：綠色植物具有較大葉片能夠進行光合作用，蒸騰作用.（一）適應(yīng)的普遍性——適應(yīng)在自然界是普遍存在的特殊:仙人掌：減少水分散失

2024-12-07 21:22

北京版生物八下141生物的分類和命名-資料下載頁

【總結(jié)】【第十四章】生物的命名和分類一、生物的命名生物圈中有許多生物，通常我們可以說出常見生物的名字。這些名字方便我們溝通和交流，稱為“俗名”，但是，漸漸地，卻出現(xiàn)了一些問題……俗名的缺點（1）：?地區(qū)或語言不同，同一種生物會有不同的名字。紅薯（北京）；甘薯；白薯地瓜（東北）；山芋（四

2024-11-30 11:02

2016春北京版生物八下134植物1-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)植物的一生果實種子觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)。第一課時（1）觀察菜豆種子的外形：哪位能同學(xué)描述一下菜豆種子的形狀？腎形1、觀察浸漲的菜豆種子：（2）結(jié)合書本上的圖，認識菜豆種子的結(jié)構(gòu)種子凹陷一側(cè)的種皮,有一個深色的疤痕,

2024-11-26 19:22

2016春北京版生物八下152免疫1-資料下載頁

【總結(jié)】新課導(dǎo)入你知道器官移植嗎？當(dāng)一個人腎功能衰竭而急需腎移植時，醫(yī)生是否可將任何一個健康人捐獻的腎移植給病人呢？我們生活的自然環(huán)境中，有許多病原體，據(jù)統(tǒng)計每1m3的空氣中就有2500個左右的病原體。我們時刻都與病原體“親密接觸”，這些病原體一旦侵入人體，就有可能引起疾病，損害人的健康?？墒菗?jù)有關(guān)統(tǒng)計，人類的正常得病率只有20%左

2024-12-07 15:25

20xx春北京版生物八下134植物-資料下載頁

【總結(jié)】第十三章生物的多樣性第一節(jié)生物的分類第二節(jié)原核生物第三節(jié)原生生物第四節(jié)植物第五節(jié)真菌第六節(jié)動物第七節(jié)病毒回顧上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容哈！藻類植物的主要特征：植物體結(jié)構(gòu)簡單；沒根、莖、葉的分化；多數(shù)生活在水中。生物圈中已知的綠色植物，大約有50多萬種

2024-11-27 22:25

20xx春濟南版生物八下612生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第一章生物與環(huán)境的相互作用課時1第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響課型：新授課授課時間：2020年03月30日，星期一，第3節(jié)課教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察和分析，列舉生物適應(yīng)與影響環(huán)境的實例。（重點）2、列舉實例說明生物與環(huán)境是不可分割的整體。

2024-11-19 04:32

20xx春蘇科版生物八下261人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響-資料下載頁

【總結(jié)】課題名稱人口增長對生態(tài)壞境的影響課型新授教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)從我國人口數(shù)量與世界人口數(shù)量的對比了解中，認識到我國人口的現(xiàn)狀。了解自己學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中的環(huán)境污染現(xiàn)象，了解酸雨對生物產(chǎn)生的影響。2.能力目標(biāo)通過閱讀圖表數(shù)據(jù)，提高分析問題的能力。學(xué)生從調(diào)查實踐和探究實驗入手，通過社會實踐和實驗，分析身邊發(fā)生的環(huán)境污染現(xiàn)象及

2024-11-18 19:40

2016春北京版生物八下142生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響3-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響教學(xué)目標(biāo)?舉例說明生物是如何與其生活環(huán)境相適應(yīng)的？（重點）?舉例說明生物是如何影響其生活環(huán)境的？（重點）目標(biāo)一．舉例說明生物是如何與其生活環(huán)境相適應(yīng)的？（形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式）讓我做導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家看看生物對環(huán)境適應(yīng)的幾個實例吧！

2024-12-07 15:26

2016春北京版生物八下162現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展1-資料下載頁

【總結(jié)】第二十五章生物技術(shù)第二節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)成對的染色體細胞核DNADNA上具有遺傳效應(yīng)的片段——基因細胞結(jié)構(gòu)知識回顧基因DNA染色體細胞核細胞

2024-12-07 15:25

北京版生物八下141生物的分類和命名-資料下載頁

【總結(jié)】第十四章生物的多樣性第一節(jié)生物的命名和分類一、教材分析：本節(jié)課是第四冊教材的開篇語——《生物的命名和分類》。對于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)簡單、必要的生物分類是十分有用的，這也能夠培養(yǎng)他們在今后的學(xué)習(xí)、研究中更嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。同時，生物的命名和分類也是本章節(jié)《生物的多樣性》的基礎(chǔ)知識，有助于學(xué)生對后面知識的理解。二、學(xué)情分析、

2024-12-08 23:36

浙教版科學(xué)八上環(huán)境對生物行為的影響1-資料下載頁

【總結(jié)】預(yù)習(xí)P88——93思考題：1、植物對環(huán)境中不同因素的刺激所作出的反應(yīng)，叫植物的_________________。植物的向性主要有_______、_____、_________、________、________、向觸性和向熱性等。這些向性分別是植物對哪些因素作出的反應(yīng)？______、________、_________、______

2024-11-30 05:20

20xx春濟南版生物八下522人類的進化ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人類的進化邊讀邊想，同時發(fā)現(xiàn)了簡單的石器和使用過的獸骨。你能得出什么結(jié)論？1、就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似。想象一下她的運動方式會是怎樣的？，說明了什么？“露西”到北京猿人，腦容量逐漸增加。這對人類的進化會有哪些方面的影響？，同時發(fā)現(xiàn)了簡單的石器和使用過的

2024-11-17 09:07

20xx春北京版生物八下141環(huán)境對生物的影響1(已修改)

20xx春北京版生物八下141環(huán)境對生物的影響1(編輯修改稿)

20xx春北京版生物八下141環(huán)境對生物的影響1-wenkub.com

20xx春北京版生物八下141環(huán)境對生物的影響1(已改無錯字)

20xx春北京版生物八下141環(huán)境對生物的影響1-資料下載頁