【正文】 ? 尚且??何況?（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系： 雖然(盡管,雖)??但是(但,可是,卻,而)??(六)條件關(guān)系：只要??就?? 只有??才?? 除非??才??無(wú)論(不論,不管,任,任憑)??都(總,總是,也)??(七)假設(shè)關(guān)系：如果(假如 ,倘若,要是)??就(那么,便)??即使(就算,縱然,哪怕)??也(還)??（八）因果關(guān)系：因?yàn)??所以?? 之所以??是因?yàn)?? 實(shí)戰(zhàn)演練之一：第一組——成分殘缺或多余（九下P28）由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。通過(guò)少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)，使我在思想認(rèn)識(shí)上有了明顯的提高。國(guó)家、社會(huì)、家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下，使她的作文水平提高很大。對(duì)于雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。從這次活動(dòng)中，提高了廣大師生的思想覺(jué)悟。由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。當(dāng)我和小翠走進(jìn)教室時(shí)，看到阿義的滑稽相，都忍不住笑了。第二組——不合邏輯（九下P63）過(guò)了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。由于生產(chǎn)很快搞上去了，大家的積極性也就大大提高了。我們利用統(tǒng)籌方法來(lái)考慮問(wèn)題不能說(shuō)是不無(wú)裨益的。只要稍微深思一下，就會(huì)理解這個(gè)問(wèn)題?？茖W(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。同學(xué)們把門(mén)窗擦得干干凈凈，整整齊齊。為了避免今后不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤，我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。第三組——搭配不當(dāng)（九下P145）必須造就千百萬(wàn)有社會(huì)主義覺(jué)悟，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和技能和科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍，并充分發(fā)揮他們的作用。黨和國(guó)家決定繼續(xù)加快高等教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度，所以今年大學(xué)繼續(xù)擴(kuò)招。中國(guó)女排隊(duì)員破壞了巴西隊(duì)的一傳到位率。我的身體、業(yè)務(wù)水平和思想水平比一年前提高了許多。清明前后，X部隊(duì)派了800多人次，參加郊區(qū)植樹(shù)勞動(dòng)。我們應(yīng)該接受大家的意見(jiàn)，改進(jìn)工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為的行徑。只靠關(guān)卡壓，而不做思想工作，不給群眾解決實(shí)際問(wèn)題的人，是一種極不負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。第四組——語(yǔ)序不當(dāng)（九下P154）法國(guó)一位外賓在長(zhǎng)城上丟失了570元人民幣。今天是我們學(xué)校建校100周年紀(jì)念日，到處校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。她是一位國(guó)家隊(duì)里的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的籃球女教練。在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。王先生親切地走到我跟前，向我說(shuō)“要當(dāng)心！”思想和語(yǔ)言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)系。深圳人大通過(guò)了我國(guó)內(nèi)地器官捐獻(xiàn)首部法規(guī)，明確提出了第一次捐獻(xiàn)移植器官的規(guī)則。這種布，具有防水耐磨，防蛀耐酸，很適合化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的人員穿用。第五組——句式雜糅（九下P159）《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者對(duì)象是為英語(yǔ)國(guó)家中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者編寫(xiě)的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。真人真事的創(chuàng)作方法，近幾年來(lái)曾提倡過(guò)，而且產(chǎn)生了許多寫(xiě)真人真事的作品。因此，當(dāng)匪徒們偷襲游擊隊(duì)的時(shí)候，被游擊隊(duì)反包圍了，殲滅了無(wú)數(shù)匪軍。當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí)，我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺(jué)真是難以形容。人民文學(xué)出版社出版的小說(shuō)《漂泊》，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。從1987年的《短篇三題》為起點(diǎn)，他進(jìn)入了一個(gè)更新的階段。小張除跳舞外，兼任報(bào)幕、開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾的節(jié)目還得由她編導(dǎo)。干起事來(lái)，他比誰(shuí)都說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)，可是做得比誰(shuí)都差。第六組 ——歧義句校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)。他有一個(gè)女兒，在醫(yī)院工作。她做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。第七組 正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（九年級(jí)上冊(cè)P203）我們?cè)趯W(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績(jī)，但決不能驕傲自滿。這部小說(shuō)內(nèi)容精彩，但語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，平易近人。有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治，不僅中藥能與一般的抗菌素媲美，而且副作用少，成本也較低。如果作者的想象超出了實(shí)有人物的行動(dòng)，使事情過(guò)于夸大，反而可能給人一種不真實(shí)的感覺(jué)。盡管天氣如此變化多端，天池是一片沉靜，淼淼湖水，卻清澈如鏡。這本書(shū)初版已沖印了好幾次，因此最近又經(jīng)過(guò)修訂再版。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)雖然大致翻一下，也要花費(fèi)不少時(shí)間。只有全民族素質(zhì)提高了，社會(huì)就能從根本上得到發(fā)展。實(shí)戰(zhàn)演練之二：下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。、健全和完善都起著至關(guān)重要的作用。，導(dǎo)彈防御系統(tǒng)是一個(gè)防御性的能幫助我們抵御來(lái)自不友好國(guó)家的襲擊。，從海藻中可以提取抗癌物質(zhì)。下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（），科研人員制定了總平面防噪方案。，是因?yàn)椴簧俑枋趾鲆曃幕瘜W(xué)習(xí)造成的。C.“龐加萊猜想”這一國(guó)際數(shù)學(xué)界關(guān)注了上百年的難題，近日被我國(guó)科學(xué)家完全破解。，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（）Ａ．全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展25年來(lái)，植樹(shù)造林事業(yè)取得了可喜的成績(jī)。Ｂ．正是這雙布滿老繭的手，不斷刷新國(guó)內(nèi)外記錄，提高了當(dāng)代工人嶄新的風(fēng)貌。Ｃ．在同犯罪分子的搏斗中，他身中數(shù)刀，渾身遍體鱗傷。Ｄ．通過(guò)這次才藝大賽，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才能，陶冶了情操。下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．通過(guò)觀看第47屆世乒賽，使我受到了很大的鼓舞。B．我們的教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。C．我們來(lái)到省博物館，看到那些琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無(wú)不使人感到自豪。D．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是Ａ．為了促進(jìn)海峽兩岸的交流合作，祖國(guó)大陸將進(jìn)一步采取惠及15項(xiàng)臺(tái)灣同胞的政策措施。Ｂ．2006年德國(guó)世界杯期間，12個(gè)主辦城市舉辦的球迷節(jié)將成為僅次于中央體育場(chǎng)的球迷勝地。Ｃ．隨著三峽大壩主體工程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發(fā)揮防洪、發(fā)電和航運(yùn)。Ｄ．建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù)。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、在國(guó)際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。B、春節(jié)晚會(huì)上，舞蹈《小城雨巷》贏得了觀眾的一致好評(píng)。C、雙休日里，同學(xué)們?nèi)ソ加螘r(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D、大力加強(qiáng)未成年人思想道德，是學(xué)校、家庭、社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。B、教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感悟生活。C、同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見(jiàn)。D、能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)。()，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識(shí)和人品。下列句子中有語(yǔ)病的一句是.（）A．班干們想盡千方百計(jì)，為同學(xué)們借到了必讀的名著。B．我國(guó)西部地區(qū)的旅游資源非常豐富。C．梧州人民經(jīng)過(guò)三年的艱苦奮斗，終于建成了本市歷史上第一條高速公路。D．《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)注學(xué)生作文的內(nèi)容與形式，關(guān)注學(xué)生寫(xiě)作的過(guò)程性表現(xiàn)。下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），無(wú)論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無(wú)前。，使愛(ài)迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。《我的夢(mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎。，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。參考答案：第一組刪去“由于”或“使”。刪去“通過(guò)”或“使”。句末補(bǔ)上“的權(quán)利和義務(wù)”。刪去“在?下”或“使”。去掉“對(duì)于”。去掉“從?中”。把“她”移到“由于”前或“得到前”。刪去“當(dāng)?時(shí)”或把“時(shí)”移到“滑稽相”后。第二組刪去“突然”或“漸漸”。改為“由于大家的積極性大大提高了，生產(chǎn)也就很快搞上去了?！薄Ｈサ簟安荒苷f(shuō)”。刪去“稍微”或把“深思”改為“思考”。否定與肯定含混不清。語(yǔ)序調(diào)整為“廣泛征求、虛心接受”。增加“把桌椅擺放得”或刪去“整整齊齊”。刪去“不”。第三組把“隊(duì)伍”改為“人才”。改為“擴(kuò)大和加快”或刪去“的規(guī)?！薄h去“到位率”。刪去“身體”。刪去“次”。把“改進(jìn)”改為“改正”。把“行徑”改為“行為”。刪去“的人”。第四組調(diào)整為“一位法國(guó)外賓”。調(diào)為“校園里到處”。正確的語(yǔ)序應(yīng)是：她是國(guó)家隊(duì)里的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球女教練。調(diào)為“昨天在休息室里”。調(diào)為“親切地向我說(shuō)”。調(diào)為“是內(nèi)容和形式的關(guān)系”。正確的語(yǔ)序應(yīng)是：深圳人大通過(guò)了我國(guó)內(nèi)地首部器官捐獻(xiàn)法規(guī)，第一次明確提出了捐獻(xiàn)移植器官的規(guī)則。改為“防水防蛀，耐磨耐酸的功能”。第五組這句話有兩種句式：《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》的主要讀者對(duì)象是英語(yǔ)國(guó)家中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者。《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》是為英語(yǔ)國(guó)家中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者編寫(xiě)的一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。所以本句可改為“《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)》是一套漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，主要讀者對(duì)象是英語(yǔ)國(guó)家中的中國(guó)留學(xué)生子女及漢語(yǔ)愛(ài)好者”。改為“近幾年來(lái)曾提倡過(guò)真人真事的創(chuàng)作方法，而且??”。改為“當(dāng)??了，因此，游擊隊(duì)殲滅了無(wú)數(shù)匪軍”。當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí)，我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺(jué)，這種感覺(jué)真是難以形容。刪掉“作者之手”。把“從??開(kāi)始”和“以 ??為起點(diǎn)”糅在一起了，改“從”為“以”。“小張??兼任報(bào)幕”和“ 開(kāi)場(chǎng)??由她編導(dǎo)”是兩個(gè)分句，各有主語(yǔ)，其間誤用頓號(hào)，“兼任”一詞徑直管到“節(jié)目”，造成雜糅和搭配不當(dāng)?shù)碾p重毛病。把報(bào)幕后的頓號(hào)改為逗號(hào)。把前面一句改為“說(shuō)得比誰(shuí)都動(dòng)聽(tīng)”，或把后面一句改為“可是比誰(shuí)都做得差”。第六組“其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”是本校還是外校的？是他在醫(yī)院工作還是他女兒在醫(yī)院工作？是“兩個(gè)丈夫”還是“兩個(gè)菜”？是“一天的晚上”，還是比我們晚些時(shí)候上山的人？第七組改“即使”為“雖然”。把“但”改為“而且”?！安粌H中藥”改為“中藥不僅”(小竅門(mén)：主語(yǔ)一致放在關(guān)聯(lián)詞前，否則分別放在后。)把“如果”改為“因?yàn)椤?。把“卻”放在“是”前。把“因此”改為“而且。把“雖然”改為“即使”“就算”。把“就”改為“才”。1B2C3A4B5D6B7B8C9A(千方百計(jì)：想盡或用盡各種方法。和“想盡”重復(fù))610C