【正文】 的驕傲” 。 （09 年浙江卷）3. 水果營(yíng)養(yǎng)豐富，但是它的表面常常粘附著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。 （09 年廣東卷）09 年高考試題集答案1（“受……等因素的影響”和“……造成的”“很大程度上受市場(chǎng)需求、社會(huì)導(dǎo)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響” “很大程度上是由市場(chǎng)需求、社會(huì)導(dǎo)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素造成的” ）2（兩句混雜， “事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”應(yīng)為“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友，廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言” 。 ）3(句式雜糅， “所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全 ”雜糅，糅合了“食用水果應(yīng)該洗凈削皮” “洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu)，改成“所以食用水果前的洗凈削皮較為安全”或“所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮” 。)第六課時(shí) 表意不明【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握語(yǔ)意不明的病句類型強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，能分清病句的類型【重點(diǎn)難點(diǎn)】語(yǔ)意不明，其中歧義是重點(diǎn)語(yǔ)意和思維【學(xué)習(xí)過程】一、理論指導(dǎo)語(yǔ)意不明有兩種類型： “費(fèi)解” ， “費(fèi)解”指一句話不知道怎么講； “歧義” ， “歧義”是一句話有兩種理解意。 （見《贏在高考》P 3738）主要方法：看數(shù)量短語(yǔ)、并列短語(yǔ)（尤其 “和 ”、 “與 ”連接的） 、代詞11二、真題感知（一）在句子語(yǔ)境中有多種理解：，他竟未按學(xué)生會(huì)的決定，把比賽日期告訴對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。（有歧義，到底是告訴還是沒告訴，可改為……決定，擅自把…… 或……決定，沒有把……）松下公司這個(gè)新產(chǎn)品 14 毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺。 （2022 全國(guó) 1）（到底是松下公司的產(chǎn)品還是索尼公司的產(chǎn)品給人以錯(cuò)覺？）（二）詞性不明導(dǎo)致歧義，一般為連詞、介詞詞性不明。，我們兄弟手足情深，在這中秋之夜，我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去看精彩的演出呢？（“和”字詞性不明，如果是連詞，說(shuō)明哥哥和弟弟都是殘疾，我自己去的，如為介詞，說(shuō)明我和弟弟一起去的?？筛臑?…… 和弟弟一起去 ……或……和弟弟一個(gè)人去……）他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。 （1998 全國(guó)）(“和”字做連詞和介詞可以有不同理解，做連詞，他是自己一個(gè)人去的。做介詞，則說(shuō)明他和副總經(jīng)理一起去的)（三）修飾對(duì)象不明導(dǎo)致歧義局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。 （1998 全國(guó)）（“幾個(gè)”是修飾“學(xué)校”還是修飾“領(lǐng)導(dǎo)”呢？）警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。 （2022 全國(guó)）（“表示憤慨”的對(duì)象是“圍觀者”的行為還是“報(bào)案人”的行為呢？）（四）代詞指代對(duì)象不明導(dǎo)致歧義美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。 （2022 全國(guó) 1）（“此”指代“嘴上說(shuō)說(shuō)”還是“采取果斷措施” ，不明確）（五）句中詞語(yǔ)的多義或斷句的不同導(dǎo)致歧義：獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上 2022 年世界杯足球賽。 （2022 全國(guó)）（“看不上”是指“沒條件看”還是“看不起，不稀罕看”呢？）山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。 （2022 天津）（“晚上來(lái)”是指“晚上上來(lái)”還是“遲上來(lái)”？）三、09 年高考試題集 1．朝夕相處，誰(shuí)也不能發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭(zhēng)吵不休，互不通融，這其實(shí)是一種最愚蠢的見解。 （09 年北京卷）2. 該集團(tuán)的資金大都是外界籌措，利息之高令人難以想象，然而高額利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來(lái)越大。 （09 年北京卷） 40 多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi) 31 個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的 1800 多位閩籍工商界精英匯聚福州。（09 年重慶卷）4. 今年 4 月底，墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型 H1N1 流感，世界衛(wèi)生組織對(duì)此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對(duì)措施。 （09 年安徽卷）09 年高考試題集參考答案1（這”指代的內(nèi)容不明確，如果指“不能發(fā)生矛盾”尚可，指“發(fā)生矛盾后就各執(zhí)己見”就不妥了。 ）2（“利息”的含義不明確，可改為“貸款利息” ；“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù)，可去掉。 ）3(“海內(nèi)外”與“ ”有重復(fù)且語(yǔ)意不清，刪“40 31 ” 。)4(“墨西哥和美國(guó)的部分地區(qū)”歧義。)12第七課時(shí) 不合邏輯【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握不合邏輯的語(yǔ)病類型強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，能分清病句的類型【重點(diǎn)難點(diǎn)】 熟識(shí)各種不合邏輯的語(yǔ)病類型，識(shí)記常見的不合邏輯形式和句式【學(xué)習(xí)過程】一、理論指導(dǎo)不合邏輯主要有以下幾種類型：自相矛盾、范圍不清、強(qiáng)加因素、主客倒置。 （見《贏在高考》 》P 39）主要方法：看并列短語(yǔ)、數(shù)量短語(yǔ)、否定詞二、真題感知１、自相矛盾　?、龠^了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地停下來(lái)了。　?。ā巴蝗弧焙汀?漸漸”矛盾。 ）　　②他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)?！　。热弧靶颐狻?，自然是沒有死，怎么能說(shuō)是“ 死難中的一個(gè) ”呢？應(yīng)改為“ 多少人死難了，他是幸免的一個(gè)。 ”）２、并列不當(dāng)，含有包含或交叉關(guān)系　　①這 種 無(wú) 紡 布 環(huán) 保 袋 經(jīng) 過 工 藝 處 理 后 ， 具 備 了 防 水 、 易 清 洗 、 容 量 大 、 滿 足 消 費(fèi) 者 對(duì) 環(huán) 保 袋 的 客 觀 需 求的優(yōu) 勢(shì) 。 （08 浙江卷）　　（不合邏輯， “滿足消費(fèi)者對(duì)環(huán)保袋的客觀需求與“防水、易清洗、容量大”之間有包含與被包含的關(guān)系，不能并列）　　②.旺盛的國(guó)內(nèi)需求正在成為跨國(guó)巨頭獲取暴利的重要市場(chǎng)，尤其是針對(duì)中國(guó)的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。 （11 年 天津卷）　　（并列不當(dāng)，“基礎(chǔ)能源”包括石油、鐵礦石。改為“石油、鐵礦石等基礎(chǔ)能源”）主客倒置　?、匐m然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對(duì)我們很陌生，學(xué)起來(lái)比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。 （10 年 湖北卷）　　（主客顛倒， “對(duì)我們”后加入“來(lái)說(shuō)” 。 ）　　②說(shuō)起餃子，每一個(gè)中國(guó)人都不感到陌生，中國(guó)的餃子對(duì)外國(guó)人也充滿了難以抗拒的誘惑。 （主客顛倒，應(yīng)說(shuō)“外國(guó)人對(duì)中國(guó)的餃子也充滿……”）倍數(shù)、約數(shù)使用不當(dāng)①南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為 228 元、179 元,而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為 106 元、81 元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。 （07 年 江西卷）（“低一倍多”不對(duì)， “降低” “減少”等不能用倍數(shù)。 ）多重否定失當(dāng)①一名韓國(guó)官員透露，有關(guān)成員國(guó)已達(dá)成一致意見，同意建立該項(xiàng)基金，以防止 1997 年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生。 （08 年 北京卷）（“防止”與“不要再次”搭配使用，不合邏輯；）三、09 年高考試題集1. 這次羽毛球邀請(qǐng)賽在新建的賀家山體育館舉行，參賽選手通過小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐，最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。 （09 年遼寧卷）2. 去年的大賽我們的工作得到了好評(píng)，今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎(jiǎng)，我們又被指定參與活動(dòng)的全過程．一定要高度重視，不可疏忽。 （09 年全國(guó)卷Ⅱ）13大觀園旅游紀(jì)念品商場(chǎng)里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。游客們精挑細(xì)選，討價(jià)還價(jià)，熱鬧極了。 （09 年湖北卷）三、09 年高考試題集答案1(不合邏輯，第二個(gè)分句中， “參賽選手通過” “角逐” ，與第三個(gè)分句中“軍”矛盾，應(yīng)改“通過”為“經(jīng)過” 。)2(不合邏輯，應(yīng)該是“ .決賽到頒獎(jiǎng)” ； 句式雜糅或偷換主語(yǔ)， “我們又被指定參與活動(dòng)全過程”應(yīng)為“我們將參與活動(dòng)全過程” 。 )3（“名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等”有些不屬于“工藝品”范疇，所以應(yīng)該改為“商品” 。 ）