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生物醫(yī)學(xué)工程實習(xí)報告-資料下載頁

2024-10-28 14:59本頁面
  

【正文】 ,首先要做到的還是“真誠待人”,這能讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài),不為其他的瑣事煩惱。把工作的基礎(chǔ)鋪實,因為這樣才能進(jìn)一步更好地開展工作。對于生產(chǎn)實習(xí)我有幾點意見,希望老師能批評指正。a在實習(xí)之前,有必要做好更加充分的準(zhǔn)備,比如對實習(xí)單位提前了解,對重要的問題進(jìn)行提前預(yù)習(xí),提前準(zhǔn)備自己關(guān)心或不了解的問題。如果能有更充分的準(zhǔn)備,更完善的資料,或許可能效果會更好,故而在實習(xí)之前或許可以要求同學(xué)查閱相關(guān)資料并可能出現(xiàn)的問題做預(yù)先設(shè)定。b 如果能在某一個實習(xí)地點可以待的時間長一點,結(jié)合所學(xué)知識與實際操作,可能有更好的實習(xí)效果。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ),對基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié),進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。最后,感謝兩位老師不辭辛勞帶隊實習(xí),也感謝實習(xí)單位的熱情接待,我們會在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力,早日走進(jìn)社會,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!第五篇:醫(yī)院實習(xí)報告生物醫(yī)學(xué)工程見習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。2012年7月2日,我們生物醫(yī)學(xué)工程全體同學(xué)在彭老師的帶領(lǐng)下乘車前往本次實習(xí)的地點秦皇島婦幼保健院。生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的重點在于各種醫(yī)療儀器和設(shè)備,本次實習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備以及所學(xué)的生理和臨床有一個感性的直觀的認(rèn)識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。秦皇島市婦幼保健院是秦皇島市唯一一所集保健、醫(yī)療、科研、教學(xué)、康復(fù)、預(yù)防于一體的三級甲等婦幼保健機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著全市婦女、兒童的醫(yī)療保健及基層婦幼保健業(yè)務(wù)的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查任務(wù)。該醫(yī)院科教老師歡迎了我們的到來,并且向我們介紹了此次參觀的安排。我們被分為十組將依次參觀病理科、藥劑科、綜合科、兒科、婦科、放射科、超聲科、口腔科、檢驗科和功能科。我們小組首先參觀的是病理科,其主要任務(wù)是在醫(yī)療過程中承擔(dān)病理診斷工作,包括通過活體組織檢查、脫落和細(xì)針穿刺細(xì)胞學(xué)檢查以及尸體剖檢,為臨床提供明確的病理診斷,確定疾病的性質(zhì),查明死亡原因。因為病理診斷報告不是影像學(xué)的描述,而是明確的疾病名稱。主要的病理科設(shè)備:擁有日本和德國進(jìn)口顯微鏡3臺、生物組織脫水機(jī)、包埋機(jī)、攤片烤片機(jī)和病理圖像分析系統(tǒng)等等。放射科擁有我市唯一的一臺意大利Siotto高頻鉬靶乳腺x光機(jī),能夠發(fā)現(xiàn)臨床上尚未摸到腫塊的早期乳癌,對乳腺癌早期發(fā)現(xiàn)具有重要價值。同時還有福建產(chǎn)梅生牙片機(jī)一臺,上海產(chǎn)30mA床旁機(jī)一臺,日本島津630mA胃腸機(jī)一臺。開展胸腹透視、全消化道鋇餐造影、大腸氣鋇灌腸造影、子宮輸卵管造影、經(jīng)T管膽道造影、腰椎管造影、下肢靜脈造影、竇道及漏管造影等,對子宮輸卵管造影和消化道造影經(jīng)驗豐富,能夠?qū)ψ訉m、輸卵管病變引起的不孕和消化道發(fā)育異常及病變做出正確診斷。檢驗科開設(shè)門急診常規(guī)檢驗室、生化學(xué)檢驗室、微生物學(xué)檢驗室、出凝血檢驗室、免疫學(xué)檢驗室、放射性免疫學(xué)檢驗室、血庫室共7個部門。主要擁有大型全自動生化分儀、全自動電解質(zhì)分析儀、全自動細(xì)菌鑒定藥敏分析儀、全自動血凝儀、全自動γ放射免疫計數(shù)儀、低速冷凍離心機(jī)等設(shè)備。希望有一天為我們能將他們破譯出來。藥劑科,在醫(yī)生認(rèn)真悉心講解下,我們觀看了整個取藥流程;我們在綜合科主要觀看了各種腫瘤和疾病介紹和治療,并簡單了解了輸液泵的應(yīng)用;在兒科,我們在老師的帶領(lǐng)下一起查房,了解了各種疾病,突然感覺到那些小孩的痛苦,同時給我們詳細(xì)講解了心電監(jiān)護(hù)儀和呼吸機(jī)的使用;在口腔科,在醫(yī)生給小孩看病的同時,我們了解了一起的使用和醫(yī)生慈祥負(fù)責(zé)的態(tài)度;功能科內(nèi)開展了、心電圖、動態(tài)心電圖、動態(tài)血壓、腦電圖、視頻腦電圖等檢查項目。我們認(rèn)真了解了該設(shè)備與學(xué)校實驗室的區(qū)別;在婦科,由于主任忙于手術(shù),有醫(yī)生給我們詳細(xì)講解了各種婦科疾病包括子宮肌瘤,陰道炎癥等。超聲科為該院的重點科室,擁有多臺先進(jìn)的進(jìn)口超聲機(jī),具有完整的圖象記錄系統(tǒng)和圖文管理系統(tǒng)。開展了腹超、陰超、介入治療等,對婦科腫瘤、早期異位妊娠、胎兒畸形、乳腺惡性腫瘤、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、兒童先天性心臟病等疾病的診斷。經(jīng)過兩周的參觀實習(xí),我們近距離地接觸到了平時只出現(xiàn)于書本上、圖片中的各種醫(yī)療儀器設(shè)備。參觀的過程也是一個不斷復(fù)習(xí)、不斷將知識聯(lián)系起來、融會貫通的過程。一些過去只知表面意義的名詞終于在現(xiàn)實中得到了直觀的認(rèn)識。這樣的實習(xí)使我受益匪淺。同時我看到,目前我們所使用的幾乎所有醫(yī)療儀器都是從國外進(jìn)口的,主要是美國、德國以及其他歐洲國家。毫無疑問,當(dāng)今醫(yī)療器械器材行業(yè)的領(lǐng)先技術(shù)被這些科技強(qiáng)國所擁有,我們國家的相應(yīng)科研能力和制造能力還相當(dāng)欠缺,尤其是在醫(yī)療儀器這個需要高精度高穩(wěn)定性的行業(yè)中,我們的劣勢十分明顯。這不是一朝一夕能解決的問題,不是一年兩年,甚至更長時間能縮短的差距。做為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生,為中國本土醫(yī)療儀器產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)做出貢獻(xiàn)是義不容辭的責(zé)任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,這次實習(xí)使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。以前,我總是認(rèn)為我們在書上學(xué)的東西好像沒什么用處,到醫(yī)院參加實踐后,我改變了這種看法,我們學(xué)的很多理論知識,在實踐中是很有用的,如:單片機(jī)、傳感器、醫(yī)學(xué)影像系統(tǒng)等,在醫(yī)用儀器上都有用到,其中萬用表的使用在醫(yī)療器械的維修中是最常用的工具。對于我們學(xué)生來說,若只重視理論的學(xué)習(xí),忽視了實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮得不理想。通過實習(xí),鞏固了我原來在理論上模糊和印象不深的知識,補(bǔ)償原先理論上欠缺的的實踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化。想起實習(xí)中的點點滴滴,我感覺學(xué)到了很多東西,也很充實。盡管我們的實習(xí)僅限于參觀的性質(zhì),但本次實習(xí)給我很大的影響,我的邏輯思維能力得到了很大的改善,設(shè)計本來是一種很嚴(yán)密的學(xué)問,它需要不斷反復(fù)不斷糾正不斷改進(jìn)的過程。通過實習(xí),我第一次對公司的經(jīng)營理念有了更深層次的了解,同時對我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)首先我明白了要想在以后的工作崗位上立足,擁有扎實過硬的專業(yè)理論知識很十分重要的,這會幫助你在工作中更加得心應(yīng)手,對工作內(nèi)容的理解和掌握也會更加容易,同時有助于開發(fā)自己的創(chuàng)新能力。同時,也要注重實踐能力的培養(yǎng),理論與實踐都是發(fā)展的雙翅,理論脫離不開實踐,實踐要靠理論指導(dǎo)。實習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要課堂。我們應(yīng)該抓住每一次實驗和實習(xí)的機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力,這才能更加符合企業(yè)用人單位對人才的需求。另外,通過這次實踐,我也鍛煉自己與他人相處的能力,實踐并提高我的自學(xué)能力,為以后踏入社會打好基礎(chǔ)。畢竟我們學(xué)生離開校園踏入社會首先要面對的問題就是自己的心態(tài)是否能調(diào)節(jié)好,是否能很好的適應(yīng)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這些都直接影響了我們以后工作的成績,發(fā)展的空間。如果在達(dá)到以上目的的同時也能讓自己的專業(yè)知識得到實踐,動手能力得到提高,那就是一次比較成功的實習(xí)體驗了。我了解到工作以后,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道也完全不同,但是無論環(huán)境如何變化,首先要做到的還是“真誠待人”,這能讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài),不為其他的瑣事煩惱。把工作的基礎(chǔ)鋪實,因為這樣才能進(jìn)一步更好地開展工作。但如果能在某一個實習(xí)地點可以待的時間長一點,結(jié)合所學(xué)知識與實際操作,可能有更好的實習(xí)效果。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ),對基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識的重要環(huán)節(jié),生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié),進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。最后,感謝彭老師不辭辛勞帶隊實習(xí),也感謝實習(xí)單位的熱情接待.,留給我的更多的是感觸和激勵,我會在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力,早日走進(jìn)社會,更少進(jìn)口國外機(jī)器,更多的創(chuàng)造國內(nèi)利益,不僅為學(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造工作崗位,更為為我們祖國的建設(shè)添磚加瓦!
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