【導(dǎo)讀】撓的精神和意志。,學(xué)習(xí)他們的英雄豪情、愛國熱情,以及他們的開闊胸懷。熱愛祖國的情懷。、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、精神品格等的了解,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的性格和樹立目標(biāo)后拼搏進(jìn)取的精神。(一)多媒體出示題目,明確四大環(huán)節(jié)。度,組內(nèi)同學(xué)互相補(bǔ)充)。展示方式由各組自定,如講故事、說成。在此過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會。傾聽,點(diǎn)撥其它小組學(xué)生聽后發(fā)表個人見解。事業(yè)做出了貢獻(xiàn),都是風(fēng)流人物?!芭示奕髓F肩,育完美人格”。大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。靖康恥,猶未雪。,吾將上下而求索。,贏得生前身后名。矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。主劉禪,封武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。其書法、音樂、圍棋技藝亦接近國手的水平。疾苦人民的同情,對祖國壯麗山川的贊美。的詩歌個體俱佳,影響深遠(yuǎn)。與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。詞派的先河,與辛棄疾并稱“蘇辛”。的融合和現(xiàn)今版圖的格局具有重要意義。她是中華帝國唯一的女皇帝。在她在位間任用酷吏以強(qiáng)硬的手段統(tǒng)