第一框人民當(dāng)家做主的國(guó)家教學(xué)設(shè)計(jì)共5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-28 14:44本頁(yè)面
【正文】 民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，一切權(quán)力屬于人民。（教師）人民是國(guó)家的主人，一切權(quán)力屬于人民，我國(guó)地域遼闊，人口眾多，那么人民是怎樣行使當(dāng)家作主的權(quán)利呢？ 出示導(dǎo)學(xué)題：⑴人民怎樣行使當(dāng)家作主的權(quán)力？⑵人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)是什么？ ⑶我國(guó)的根本政治制度是什么？⑷全國(guó)人大與其他國(guó)家機(jī)關(guān)之間有何關(guān)系？（或者說(shuō)為什么全國(guó)人民代表大會(huì)地位最高，權(quán)力最大？）⑸我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是什么？它有哪些職權(quán)？（學(xué)生）閱讀課本P74——75內(nèi)容并完成上述問(wèn)題。（讓學(xué)生起來(lái)回答上述問(wèn)題，老師做總結(jié)）⑴人民是怎樣行使當(dāng)家作主的權(quán)力？人民直接或間接——選舉代表——（組成）各級(jí)人民代表大會(huì)——（組成）國(guó)家權(quán)利機(jī)關(guān)——（產(chǎn)生）其他國(guó)家機(jī)關(guān)（行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)）——管理國(guó)家、維護(hù)社會(huì)秩序 ⑵各級(jí)人民代表大會(huì)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān) ⑶人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本的政治制度。⑷全國(guó)人大同其他中央國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系：全國(guó)人大，地位最高，權(quán)力最大。其它中央國(guó)家機(jī) 1 關(guān)都由它產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，并受他監(jiān)督。國(guó)務(wù)院、最高人民法院、最高人民高檢察院都要向它報(bào)告工作，全國(guó)人大有權(quán)對(duì)國(guó)務(wù)院及其各部門(mén)提出質(zhì)詢(xún)案。⑸全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，其地位最高，權(quán)力最大；它的職權(quán)：修改憲法；監(jiān)督憲法的實(shí)施；立法權(quán)；任免權(quán)；重大事項(xiàng)決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（強(qiáng)化練習(xí)）全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)（易混知識(shí)區(qū)分）①人民代表大會(huì)制度、人民代表大會(huì)、全國(guó)人民代表大會(huì)三者有什么區(qū)別？ ②我國(guó)的根本政治制度、基本政治制度、根本制度分別是什么？（提升練習(xí)）2011年2月25日，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議經(jīng)過(guò)表決，通過(guò)了刑法修正案；決定免去劉志軍的鐵道部部長(zhǎng)職務(wù)，任命盛光祖為鐵道部部長(zhǎng)。相關(guān)鏈接：刑法修正案加大對(duì)飚車(chē)醉駕、食品安全、惡意欠薪等違法犯罪行為懲處打擊力度。依據(jù)材料回答：材料體現(xiàn)了全國(guó)人大行使了哪些權(quán)利？體現(xiàn)了我國(guó)法律的哪一特征？材料體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施什么治國(guó)方略？生活在法治國(guó)家里（教師）出示導(dǎo)學(xué)題：⑴什么是依法治國(guó)？憲法對(duì)此如何規(guī)定？ ⑵為什么要實(shí)施依法治國(guó)的基本方略？（重要性+對(duì)公民、國(guó)家、社會(huì)的意義）⑶依法治國(guó)的基本要求有哪些？如何理解這些基本要求？ ⑷怎樣實(shí)施依法治國(guó)的基本方略？或依法治國(guó)，國(guó)家怎樣做,對(duì)公民又有何要求？（從國(guó)家以及國(guó)家機(jī)關(guān)、公民角度做答）公民的做法：思想+行動(dòng)（讓學(xué)生起來(lái)回答上述問(wèn)題，老師做總結(jié)）⑴依法治國(guó)的含義：就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家。我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?！雹埔婪ㄖ螄?guó)是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的要求。⑶依法治國(guó)的基本要求：有法可依，這是依法治國(guó)的前提；有法必依，是依法治國(guó)的；執(zhí)法必嚴(yán)，是依法治國(guó)的；違法必究是依法治國(guó)的。（提升練習(xí)）依法治國(guó)的基本要求 ⑷怎樣實(shí)施依法治國(guó)的基本方略？①要做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。②一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)。③政府要依法行政，這是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)；④(公民）人人都要學(xué)法、懂法、守法、用法，依法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為。（三）課后小結(jié)：知道人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)，我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系,全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的基本要求（四）板書(shū)設(shè)計(jì)一、人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家（一）人民怎樣當(dāng)家作主人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)：（二）生活在法治國(guó)家里依法治國(guó)一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)政府要依法行政，依法辦事公民要依法規(guī)范自身的行為五、教學(xué)反思此框題的內(nèi)容既是本課的重點(diǎn)又是本冊(cè)書(shū)的重點(diǎn)。其中涉及的內(nèi)容很多，包括：人民行使國(guó)家權(quán)力的方式是人民代表大會(huì)制度，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系，全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)；依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的內(nèi)容和意義。因?yàn)殛P(guān)于人民代表大會(huì)的知識(shí)在八年級(jí)有過(guò)接觸，我想對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不會(huì)太陌生，因此，沒(méi)有足夠地預(yù)設(shè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)果在實(shí)際上課的過(guò)程中，卻出現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如：表達(dá)錯(cuò)誤，句子不通順；關(guān)鍵詞不對(duì)照，偷換概念。同學(xué)們混淆人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度。認(rèn)為人民代表大會(huì)是我國(guó)的根本政治制度，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)的同學(xué)不在少數(shù)。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度。人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。看來(lái)學(xué)生對(duì)這部分還是比較生疏的。我想原因是他們接觸的少，不能真正理解它們之間的內(nèi)涵和區(qū)別，光靠死記硬背是達(dá)不到良好的效果的。這些錯(cuò)誤糾正起來(lái)又那么的困難，后來(lái)我用了圖表的方式歸納總結(jié)出地方各級(jí)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)及其國(guó)家機(jī)關(guān)產(chǎn)生的過(guò)程、順序及它們之間的關(guān)系，讓同學(xué)們一目了然。國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，人民有權(quán)決定國(guó)家的大事。人民代表大會(huì) —— 是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)—— 人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)。全國(guó)人民代表大會(huì)—— 最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。人民代表大會(huì)制度—— 是我國(guó)根本政治制度。社會(huì)主義制度—— 是我國(guó)根本制度。經(jīng)過(guò)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)，讓同學(xué)們讀了幾分鐘，就提問(wèn)了，發(fā)現(xiàn)他們區(qū)分的比較清楚了。這次的經(jīng)歷告訴我：不能低估學(xué)生的能力，也不能高估學(xué)生的能力。要充分備學(xué)生，考慮學(xué)情，才能客觀(guān)地去安排與學(xué)生認(rèn)知能力相適應(yīng)的教法和學(xué)法。這樣會(huì)少走彎路，從而 達(dá)到更好的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果，提高課堂實(shí)效。
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