【總結(jié)】國微是一個國家的標志,體現(xiàn)一個國家的主權(quán)和尊嚴。1950年9月20日,中央人民政府主席毛澤東簽發(fā)了命令,公布中華人民共和國國徽圖案及其說明:“國徽的內(nèi)容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗,象征中國人民自五四運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生。”
2025-11-01 23:13
【總結(jié)】人民人民代表人民代表大會國家機關(guān)選舉產(chǎn)生組成權(quán)力機關(guān)行政機關(guān)審判機關(guān)選舉權(quán)與被選舉權(quán)參政議政人民代表大會制度我國的根本政治制度檢察機關(guān)全國人民代表大會全國人大常委會國家主席國務(wù)院最高人民法院最
2025-01-18 01:42
【總結(jié)】有一男的向朋友吹噓:?在家里我可是一家之主,只要我喊一聲‘拿熱水來’,立刻就有一盆熱水端到我的面前。?思考問題:在我國,誰是國家的主人?一家之主朋友十分羨慕:?那熱水是干嘛用的??男的答:?哎呀,你不覺得用冷水洗碗很不舒服嗎??開國大典1949年
2025-05-02 06:27
【總結(jié)】每年的陽春三月,全國各族人民代表都會身著盛裝,從祖國的四面八方云集到首都北京,興高采烈地走進金碧輝煌的人民大會堂,參加全國人民代表大會。會議期間,他們聽取報告、討論發(fā)言、提交議案、民主表決。態(tài)度是那樣認真,情緒是那樣高漲。每次全國人民代表大會都給我們留下深刻的印象,都引起全國人民的共同關(guān)注。在全國人民代表大會召開的前后,省、
2025-11-02 04:48
【總結(jié)】國家的主人第二課人民當家作主自主學習要求?我國的國家權(quán)力屬于誰??我國的權(quán)力機關(guān)是什么?權(quán)力機關(guān)有哪些權(quán)力??人民代表的權(quán)力和職責是什么??我國的根本政治制度是什么?國家的權(quán)力機關(guān)?中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民(社會主義民主的核心)?各級人民代表大會是國家的權(quán)力機關(guān)?全國人民
2025-10-31 21:38
【總結(jié)】必修2《政治生活》線索結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖我國的國家性質(zhì)人民民主的特點、優(yōu)勢公民的政治權(quán)利與義務(wù)公民參與政治生活公民線我國政府的性質(zhì)、職能我國政府的宗旨、原則我國政府依法行政我國政府受人民監(jiān)督政府線國家利益決定國家關(guān)系和平與發(fā)展是時代主題國際形勢呈多極化趨
2025-08-04 10:39
2025-11-17 17:26
【總結(jié)】為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗富強民主文明-----建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟-----建設(shè)有中國特色社會主義的政治-----建設(shè)有中國特色社會主義的文化這個規(guī)定說明了什么?我國憲
2025-10-29 03:13
【總結(jié)】書籍《論堅持人民當家做主》是由中共中央黨史和文獻研究編輯而成的。收錄了總書記關(guān)于堅持人民當家做主的重要書稿。以下是小編和大家分享《論堅持人民當家做主》讀書心得范文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??《論堅持人民當家做主》讀書心得1??——讀《論人民民主專政》有感還記得高中語文課本上就有《論人民民主專政》這篇文章的節(jié)選,但是自己當時就看的不是很明白,
2025-04-13 19:18
【總結(jié)】第一框、人民當家做主的法治國家開國大典1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了。”一個嶄新的中國從此誕生,人民當家作主成了國家的主人。人民是怎樣當家作主的?直接選舉間接選舉縣、鄉(xiāng)
2025-11-17 18:17
【總結(jié)】第六課《參與政治生活》第一框人民當家作主的法治國家【學習目標】⒈了解人民行使國家權(quán)力的方式。⒉知道人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的關(guān)。度。系及全國人民代表大會的職權(quán)。方略。⒍樹立法律意識,培養(yǎng)學生自覺守法的習慣。學習重點:人民代表大會制度是我國的根本政治制度。學習難點:建設(shè)社會主
2025-05-13 04:07
【總結(jié)】?教學方法:活動探究法、講授法、分組討論法。?教學重點:人民代表大會制度是我國的根本政治制度;依法治國的要求。?教學難點:人大與其他國家機關(guān)的關(guān)系;建設(shè)社會主義法治國家。教學目標:知識目標:1、知道人民行使國家權(quán)力的方式2、知道人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系3、知道全國人民代表大會的職權(quán)4、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家
2025-01-18 01:52
【總結(jié)】誰是保護神﹡行政訴訟法:保障公民不受行政機關(guān)違法行政行為侵害并依法訴訟的權(quán)利。義務(wù)教育法:未成人保護法:預(yù)防未成年人犯罪法:消費者權(quán)益保護法:婚姻法:民法通則:刑法:民事訴訟法:1、保障學齡兒童、少年依法接受國家義務(wù)教育的權(quán)利。2、保障公
2025-01-04 15:26
【總結(jié)】在看完一部十分具有教育意義的書籍之后,想必大家內(nèi)心也有了波動。不妨將自己的內(nèi)心作響記錄成一篇心得體會吧!以下是小編和大家分享有關(guān)《論堅持人民當家做主》心得感悟通用相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??《論堅持人民當家做主》心得感悟1??中國是世界上最大的發(fā)展中國家,擁有世界近四分之一的人口,而占地面積卻僅排世界第三位。??無論是建國初期貧窮落后
2025-04-14 12:57
【總結(jié)】人民當家作主的國家一、教學目標:1、了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人。2、知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權(quán)利受法律確認,理解我國公民權(quán)利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。3、使學生樹立認真學法、守法,依法維權(quán)的法律意識和法制觀念。二、重點難點1、人民是國家的主人;我國公民權(quán)利的法律保障體制
2025-11-29 09:35