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正文內(nèi)容

中學(xué)生主題班會-資料下載頁

2024-10-28 14:42本頁面
  

【正文】 錯不錯,哎!周琪啊,看你也點(diǎn)頭贊同哦,你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅(jiān)定啊!我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績了吧A:你說的我現(xiàn)在可心癢了,我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了B:呵呵,創(chuàng)業(yè)?說的容易,做起來應(yīng)該是會很難的吧A:難?你到說說看是怎么個難法呢B:呃。這。我也說不清楚,不如看看下面一個小品《創(chuàng)業(yè)趣事》,講述的是一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由XXX,XXX,XXX,XXX給大家?guī)?。掌聲歡迎。小品《創(chuàng)業(yè)趣事》A:看來這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊,我看我現(xiàn)在還是再努力點(diǎn)學(xué)習(xí)吧B:也對,我們的能力知識還是有限的,面對競爭對手,我們要以質(zhì)取勝。A:切。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢B:奧?真的嗎?我怎么沒聽說啊A:哎,你呀,怎么一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)校,關(guān)心同學(xué)們,關(guān)心。B:STOP!STOP!別扯淡了,重點(diǎn),重點(diǎn)哦A:比如說有個點(diǎn)歌臺叫“XXXX”,還有“XXXX”等等什么的,可受同學(xué)們的歡迎啦B:原來如此原來如此,好像我們班的XXX同學(xué)也開辦了一個XXX,叫。叫。叫什么來著呢A:這都不知道,同學(xué)們,你們告訴她吧同學(xué)齊聲喊:XXXX。A:聽聽這名字,多么詩情畫意啊!(一位同學(xué)獻(xiàn)上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香,真是沁人心脾啊B:(推推A)別神游了。A(一臉害羞)笑笑,真是不好意思啊B下面請XXX來介紹介紹她的XXXX吧,順便也在此推銷一下她的花吧,大家歡迎她介紹XXXXB我想經(jīng)過XXX一雙巧手裝飾出來的綠園一定會有一片生機(jī)盎然的景象的,大家在此以熱烈的掌聲送給他。(離開A一點(diǎn)距離B哎,我的黃金搭檔呢?XXX A(背著手,一臉笑的走過來)我在這呢!嘿嘿,XXX啊,昨天哦,我上網(wǎng)無意中看到了你的本家哦,他可正所謂大有成就啊B我的本家,(一臉茫然)A給你提個醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一樣姓馬,可是阿里巴巴網(wǎng)站的董事長哦。B啊?難道是。A嗯。(點(diǎn)頭)不錯不錯,就是馬云我特地還看了他的詳細(xì)資料呢B我可比你給了解他哦。《簡單的介紹馬云的簡介》A真厲害真厲害,佩服那。相信大家都對馬云都有了一定的了解了吧,接下來給大家欣賞視頻。中學(xué)生主題班會主持詞中學(xué)生主題班會主持詞。一段有關(guān)于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻,大家可要仔細(xì)看好了哦。視頻《少女成功記》B好了,視頻看完了。大家一點(diǎn)很有感觸吧,給大家2分鐘的時間哦,討論一下你們看后的想法,等下請同學(xué)來講一下。A好了吧!XXX同學(xué),你來說說看吧A有道理,XXX你覺得呢A 好!不虧是我們班的學(xué)生哦,有志向B大家輕松了一下,接下來來聽聽我班上星期去XXXX實(shí)習(xí)的XX位同學(xué)的有感吧A好啊,我想他們一定會將那段日子永遠(yuǎn)記在心中的吧B呵呵,那就先有請XXX開個頭吧!。XXX。。XXX。。XXX。中學(xué)生主題班會主持詞主持人甲:“做一個文明中學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始戰(zhàn)國時期的孟子說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!贝蠹叶贾溃阂?guī)與矩原指標(biāo)驗(yàn)下方形和圓形的兩種工具,后來引申為人們言行上不準(zhǔn)則和規(guī)范。我們中學(xué)生行為的“規(guī)”和“矩”指什么呢?它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。主持人乙:《規(guī)范》內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象,不少同學(xué)嚴(yán)格遵守《規(guī)范》去做,但是,有個別同學(xué)未必真正領(lǐng)會它。今天,我們希望通過這次班會,同學(xué)們能深入地理解《規(guī)范》要求,進(jìn)而內(nèi)化為自己的行動。甲:同學(xué)們,當(dāng)我們回顧這么多年的學(xué)生生涯,大家定會滔滔不絕地講述起一幕幕感人的情景。乙:下面,我們就請同學(xué)們踴躍發(fā)言,把感受最深的動人故事獻(xiàn)給大家。(同學(xué)依次講述)甲:剛才幾位同學(xué)講述原互相幫助,友好團(tuán)結(jié),文明禮貌的動人故事,令人難忘,我們真為有這樣好的同學(xué)和班集體而感到自豪。乙:讓我們以熱烈的掌聲向這些好同學(xué)表示無限的祝福和崇高的敬意。甲:可是,最近發(fā)生在我們班的幾件事卻令人遺憾。現(xiàn)在,我們已經(jīng)把它編成小品——《碰撞以后》,請大家先觀看第一場。第一場:兩位同學(xué),其中a在看風(fēng)景,贊嘆不已。b走過a身旁時,正好a轉(zhuǎn)身,相互,便互相出言不遜,后撕打起來。此時,q同學(xué)扮“政教處老師”上臺批評雙方,才得以和事。乙:在日常生活中,類似這種小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的名譽(yù)。如果他們碰撞以后采取另一種方式,又會如何,請大家再看第二場。第二場:a碰撞b,a先地說:“對不起”,b再地說:“沒關(guān)系”,禮貌和解。甲:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了的情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛。可見我們?nèi)粘I钪械摹昂汀倍Y貌用語“是何等重要。好,下面請聽歌曲《歌聲與》。乙:《規(guī)范》對我們中學(xué)生的思想品德作了嚴(yán)格的規(guī)范,對學(xué)習(xí)也作了具體的要求。《規(guī)范》要求我們在生活中真誠相待,學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。下面請大家再觀看小品《幫助》。cd兩位同學(xué)進(jìn)入考場”監(jiān)考老師“宣布考場紀(jì)律,d不聽,把用來作弊的書籍紙條藏滿全身。中學(xué)生主題班會主持詞晚會主持詞文藝演出主持詞活動主持詞會議主持詞班會主持詞。開考后,d全身作弊材料被搜出,d無奈寫紙條向c求援,c旁白”見難不幫非君子“。c欲作君子,便把答案寫在手上讓d抄。甲:確實(shí)有個別同學(xué)平時不學(xué)習(xí),就靠考試作弊來得分,欺騙老師家長更欺騙自己,請問同學(xué)們,c在考場上幫助d作弊,這算得上真正的幫助嗎?請大家就此展開討論。(學(xué)生發(fā)言)甲:綜合大家的討論意見,我們認(rèn)為:幫助別人進(jìn)步才叫幫助;幫助別人墮落,是坑害。乙:現(xiàn)在請班主任講話班主任:大家都知道:每個人在社會生活中都扮演著主要角色,進(jìn)行各種各樣的交流活動。所以社會需要對每個人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。就拿中學(xué)生來說,頒布和實(shí)施《規(guī)范》的目的就是為了加強(qiáng)對學(xué)生的社會公德及文明行為教育,使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促進(jìn)思想文化等身心素質(zhì)的提高,做一個文明幸福的人。同學(xué)們,時代需要你們以高尚的道德和優(yōu)良的行為來規(guī)范自己。我相信,這次班會后,我班同學(xué)在行為規(guī)范方面能再上一個新臺階。甲:最后一個節(jié)目,請大家合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(歌聲結(jié)束后)甲、乙:”做一個文明的中學(xué)生“主題班會到此結(jié)束。中學(xué)生主題班會主持詞一、班會目的:讓學(xué)生懂得一個人做事做事要認(rèn)真,要有責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。通過活動讓學(xué)生明白責(zé)任心是做人的根本.如果沒有責(zé)任心,什么事也辦不成。二、班會過程隊(duì)會儀式宣布活動開始甲:俗話說:”是金子總會發(fā)光的!“一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。乙:責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。甲:一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。乙:一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。甲乙合:一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!初一(5)班”做一個有責(zé)任心的學(xué)生“主題班會現(xiàn)在開始!甲:同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。乙:下面請陳珠鳳同學(xué)為我們講《成長與責(zé)任》的故事,請大家鼓掌歡迎!乙:這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個人要對自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)甲:做有責(zé)任心的人是社會對我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求,它包含著對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對他人,對集體,對社會,對國家負(fù)責(zé).乙:在這么多的內(nèi)容中,對自己負(fù)責(zé)是基礎(chǔ).一個人對自己都不能負(fù)責(zé),怎么能對其他負(fù)責(zé)呢?甲:在此,我想問問大家,你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎?你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎?你是否在電子游戲機(jī)房流連往返呢?當(dāng)你做錯了事,你是否勇敢的承認(rèn)并改正呢?乙:正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。下面請欣賞小品《”優(yōu)秀作業(yè)“》。甲:看了小品你們覺得這位同學(xué)對待自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任嗎?為什么?(學(xué)生回答)給她抄作業(yè)的同學(xué)是真正的朋友幫助么?為什么?(學(xué)生回答)請你分別給這兩位同學(xué)正確的建議?(學(xué)生回答)甲:總結(jié)同學(xué)們的回答乙:下面再看小品《兩分鐘預(yù)備鈴》甲:”當(dāng)局者迷,旁觀者清“??赐晷∑罚蚁雴枂柾瑢W(xué)們幾個問題. 2分鐘預(yù)備鈴的意義是什么?(請同學(xué)發(fā)言)你做到2分鐘預(yù)備鈴”靜靜等候“了嗎?今后你該怎么做?(學(xué)會回答)甲:總結(jié)同學(xué)們的回答乙:大多數(shù)同學(xué)都有這樣的看法:沒有毅力,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,有些同學(xué)還抄作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等.可以說這些都是對自己的不負(fù)責(zé).下面請同學(xué)門結(jié)合自己的生活實(shí)際,談?wù)勛约河心男┴?zé)任心方面的不足。甲:大家都敢于亮出自己的不足,這是非常好的.乙:我們作為21世紀(jì)的主人,正處于求知階段,我們應(yīng)當(dāng)為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力。這才是對自己的負(fù)責(zé)。接下去請大家玩一個游戲。甲:這個游戲叫”勇于承擔(dān)責(zé)任!游戲規(guī)則是:每隊(duì)4個人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;站著的兩個人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸?shù)亩字说氖终疲惠敺捷啌Q位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續(xù)開始下一局(玩游戲)乙:當(dāng)同伴失敗的時候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的?兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?同學(xué)們,玩了這個游戲后,你有什么感受?(學(xué)生回答)甲:關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險?!绹偨y(tǒng)羅斯福說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心?!胸?zé)任心的人,最有智慧,不負(fù)責(zé)任的人,最沒出息。甲:青少年時期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時期,也是長知識,形成世界觀的重要階段."莫等閑,白了少年頭,空悲切".乙:我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻(xiàn),而不是成為社會的負(fù)擔(dān).甲:我們班里,就有很多負(fù)責(zé)的同學(xué).他(她)們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接著,我們要評出班里最負(fù)責(zé)的兩位同學(xué):(評選并讓當(dāng)選的學(xué)生發(fā)表演講)乙:好!那這兩位同學(xué)就是我們的榜樣,讓我們向他(她)們學(xué)習(xí)!甲:同學(xué)們,為了明天,讓我們積極進(jìn)取,投入緊張的學(xué)習(xí)生活中去吧!接下去請班主任丁老師為我們發(fā)言。(教師點(diǎn)評)做一個有責(zé)任心的中學(xué)生主題班會教案甲:有了責(zé)任你的生命就會更精彩,有了責(zé)任你的心靈會更美 乙:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們做事要勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。相信每一位學(xué)生會做得更好,做得最好。
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