綜合組主題教研總結(jié)-資料下載頁
2025-10-19 14:31本頁面
【正文】 次聽課后都能進(jìn)行很認(rèn)真地評課，諸如教學(xué)設(shè)計(jì)是否恰當(dāng)，重難點(diǎn)是否有效突破，新教學(xué)方式的實(shí)踐效果的探討等等，并做好記錄，反饋給作課老師，提高自身的上課特色。此外，每次的專題研討，各成員都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備，認(rèn)真探討并做好筆記記錄，便于借鑒和學(xué)習(xí)。二、教學(xué)常規(guī)方面全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中我組老師的教案都能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，并于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思。此外，本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到或超過標(biāo)準(zhǔn)要求，即每學(xué)期不少于10節(jié)課。三、開展豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動我綜合組學(xué)科類別多，且都別具特色。開展有書法、剪紙、樂器、體育等鄉(xiāng)村少年宮活動。在豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活的前提下，我組學(xué)習(xí)教師作為指導(dǎo)師，積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生參加各類評比競賽活動，并眾多獲得了可喜的佳績。這些優(yōu)秀的成績與表現(xiàn)，正是對我綜合組全體教師積極開展教研活動，投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。四、今后工作的努力方向，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富我綜合組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。，提高全組的教學(xué)教育理論水平。第五篇：綜合組教研活動總結(jié)綜合組教研活動總結(jié)（20132014學(xué)年第二學(xué)期）轉(zhuǎn)眼間，緊張而又繁忙的一個學(xué)期過去了，在這一學(xué)期內(nèi)，我們綜合教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮下，全體組員的齊心努力下，勝利完成了本學(xué)期的工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、今年工作概述由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一個十分重要且任務(wù)十分堅(jiān)舉的工作，具體來說今年的工作如下：加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事，今年我們綜合教研組以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績。主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高，由于我們綜合教研組一個復(fù)雜的教研組，所涉及課程設(shè)置較多，因此規(guī)范課堂管理是一個必然的工作。認(rèn)真落實(shí)了教研活動，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動，做到了開有成效，辦有形式，使每次活動有聲有色。二、取得的成績今年我們綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績，具體如下：教研活動按時(shí)積極開展，每位老師都能認(rèn)真對待，認(rèn)真完成。注重課堂教學(xué)的改革工作，且收到了一定的成果，使我們能夠緊緊跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。抓好了教學(xué)成果的統(tǒng)計(jì)與展示工作，做到每次活動都有記載并歸檔。抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績，有分析。通過考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果都十分好。三、基本經(jīng)驗(yàn)取得了以上成績我的基本經(jīng)驗(yàn)是：要以學(xué)校為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能把本組的教學(xué)教研工作搞上去。要注重形成一定的制度，使每一位教師對教研組的管理工作形成一定的共識。要認(rèn)真抓好每一次活動的開展，才能更大的調(diào)動全組成員的工作積極性。四、不足與今后打算今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作：加大綜合組的教學(xué)改革力度，使我校綜合教研工作再上一個新臺階。加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作轉(zhuǎn)載請保留地址!文章標(biāo)題:綜合組教研工作總結(jié)|小學(xué)綜合組教研活動總結(jié),原文。2014年7月
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