【正文】 我是的人。我是的人。我是的人。我是的人。我是的人。我是的人。我是的人。我是的人。1我是的人。1我是的人。1我是的人。1我是的人。1我是的人。1我是的人。1我是的人。1我是的人。1我是的人。我是的人。做完了看一看，在自己的心中，你是怎樣的人。哪些是肯定的，哪些是否定的？216。 第二步你是成功者嗎？請同學(xué)們閉上眼睛，放松身體，聽老師朗讀一篇文章！你生來就是一個(gè)成功者！你曾考慮過在你誕生之前就已戰(zhàn)勝過許多戰(zhàn)役嗎？“停下來考慮你自己的事吧”。遺傳進(jìn)化學(xué)家設(shè)菲爾德說：“在整個(gè)世界史中，沒有任何別的人會跟你一模一樣。在將會到來的全部無限的時(shí)間中，也不會有像你一樣的另一個(gè)人?！蹦闶且粋€(gè)很特殊的人。為了生下你，許多競爭發(fā)生了。想想吧：數(shù)以億計(jì)的細(xì)胞參加了激勵(lì)的競爭，然而其中一個(gè)贏得了勝利——就是構(gòu)成你的那一個(gè)。！你身上的全部遺傳物質(zhì)都是由你的父母和他們的祖先所提供。你的母親和父親本身代表20多億年前為生存而戰(zhàn)斗的勝利的極點(diǎn)。你集合了你的父親和母親的精華。在誕生以前，哪怕是一個(gè)微小的細(xì)胞，你已經(jīng)具有不同凡響的潛質(zhì)。最重要的是生命已經(jīng)開始，你已經(jīng)成了一名“成功者”，你以后必定還要面臨新的競爭、新的挑戰(zhàn)。為了所有實(shí)際的目的，你已從過去巨大的積蓄中繼承了你所需要的一切潛在的力量和能力，以便達(dá)到你的目的。你生來就是一名成功者，你出生以后學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)數(shù)數(shù)、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)手工、學(xué)。現(xiàn)在無論有什么障礙和困難處在你的道路上，都還及不上你在成胎時(shí)所克服的障礙和困難的十分之一呢。你生來就是一個(gè)成功者！請睜開眼睛。有什么感覺？有什么啟發(fā)嗎？216。 第三步怎樣制定目標(biāo)自由聯(lián)想假如你遇到一位“貴人”，他愿意幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望，你將依次列出哪幾項(xiàng)呢？現(xiàn)在請你用同樣的方法去尋找你想為之奮斗的目標(biāo)。我的目標(biāo)：目標(biāo)成本——成功是需付出代價(jià)的每定下一個(gè)目標(biāo)，尤其是挑戰(zhàn)性強(qiáng)的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)它是要付出成本的。請?jiān)賳枂栕约?，我?zhǔn)備為它付出多大的努力？準(zhǔn)備為它作出多大的犧牲，而不是一遇困難就會選擇“放棄”。你要時(shí)刻記住：成功是需付出代價(jià)的。實(shí)現(xiàn)的夢想越大，需要付出的成本也越大。那么，你的目標(biāo)成本是什么？清楚嗎？介紹兩種自我調(diào)節(jié)和輔導(dǎo)方法松弛訓(xùn)練 端坐，微閉雙目。腦中想一個(gè)“松”字，依次松弛頭頸、額頭、下巴、頸部、雙肩、雙臂、手、胸、腰、腹、腿、腳??這些部位的肌肉。這有利于脈率、血壓的穩(wěn)定，能提高肢端溫度并獲得輕松感。深呼吸在煩躁不安時(shí)，可暫時(shí)放下書本作業(yè)，放松端坐、微閉雙目做2—3分鐘的深呼吸。即聞花香那樣緩緩吸氣、慢慢呼氣。對考試恐懼者，也可在卷子發(fā)下的前一刻做此練習(xí)。第三篇：燦爛企業(yè)文化（本站推薦）燦爛教育《企業(yè)文化》企業(yè)價(jià)值觀：成就客戶、富有愛心，造就他人是燦爛人的為人準(zhǔn)則；成就客戶，提升形象是燦爛人的行事準(zhǔn)則?？焖賵?zhí)行：行動消除恐懼，效率帶來活力；爭取時(shí)間，快速執(zhí)行是應(yīng)付不可變因素的制勝之道。團(tuán)隊(duì)合作：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。發(fā)現(xiàn)長處、學(xué)會贊美、緊密配合，分享快樂。開拓創(chuàng)新：善于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取是個(gè)人成長的動力；勇于開拓，不斷創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。教師誓言：在你手中是許許多多正在成長的生命，每一個(gè)都是如此重要，全部都對未來憧憬和夢想，他們都依賴你的指引、塑造及培養(yǎng)，才能成為更好的個(gè)人和有用的公民。員工誓言：堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、全力以赴，沒有任何借口。學(xué)校誓言：服務(wù)是我們的責(zé)任，品質(zhì)是我們的生命，捍衛(wèi)燦爛榮譽(yù)，誓做行業(yè)第一！學(xué)校口號：從我做起用心學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)拼搏爭創(chuàng)第一學(xué)校宗旨：為了讓更多的孩子得到更好更全面的教育！學(xué)校靈魂：因?yàn)橛形?，學(xué)校才能生存；因?yàn)橛形?，學(xué)校才能發(fā)展。員工工作態(tài)度行為準(zhǔn)則六不讓：八大部門：不讓該辦理的公事在我的手里延誤；產(chǎn)品研發(fā)與拓展部不讓各種差錯(cuò)在我的手里發(fā)生；企劃部不讓來辦事的人在我的接待中受到冷落；教學(xué)部不讓本職工作因我個(gè)人利益受到干擾；客服部不讓各種不良風(fēng)氣在我的身上發(fā)生；后勤保障部不讓學(xué)校的聲譽(yù)在我這里受到影響。人力資源部員工工作作風(fēng)形象六樹立：樹立服從大局，服從分配的政治形象；管理部樹立解放思想，開拓進(jìn)取的改革形象；財(cái)務(wù)部樹立扎實(shí)工作，甘愿奉獻(xiàn)的實(shí)干形象；樹立講求效率，方便客戶的服務(wù)形象；樹立嚴(yán)守紀(jì)律，不謀私利的廉政形象；樹立精誠團(tuán)結(jié)，爭創(chuàng)一流的班子形象。第四篇：燦爛光輝燦爛光輝——學(xué)習(xí)蘭輝精神蘭輝同志生前是四川省北川羌族自治縣副縣長，他是優(yōu)秀干部的典型，2013年5月23日始終牽掛交通安全的他堅(jiān)持托著病體去檢查工作，不幸墜崖，因公殉職。他用生命踐行了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念，把生命光輝永遠(yuǎn)獻(xiàn)給了北川人民。蘭輝同志全心全意為人民服務(wù)，舍小家，顧大家的精神感人至深，在他的身上有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方：學(xué)習(xí)他的一心為民的精神。因?yàn)樾闹幸恢毖b著群眾，所以始終牽掛著北川“關(guān)內(nèi)”20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)老百姓的安全出行、安全生產(chǎn)；因?yàn)樾闹幸恢毖b著群眾，所以在手術(shù)剛結(jié)束后就先后深入施工現(xiàn)場、道路地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)、召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)座談會，連續(xù)工作七八個(gè)小時(shí)；因?yàn)樾闹幸恢毖b著群眾，所以在得知大雨將要來臨時(shí)，奮不顧身、直奔關(guān)內(nèi)，帶病檢查防汛工作，避免災(zāi)害的發(fā)生。他用自己的實(shí)際行動得到了人民群眾的滿意和尊重。學(xué)習(xí)他的盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地工作的精神，土生土長的北川人蘭輝在自己的工作崗位上勤勤懇懇，幾十年如一日，用生命踐行著黨的群眾路線，用行動詮釋著好干部的時(shí)代楷模。也許他并沒有干出多么轟轟烈烈的事業(yè)，但是他卻踏踏實(shí)實(shí)地把自己的工作干好，把自己的職責(zé)盡到?！氨M職、務(wù)實(shí)”的最好體現(xiàn)就是做好每一件平凡的事，時(shí)時(shí)刻刻腳踏實(shí)地把該做的事情一定做好。學(xué)習(xí)他的信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?008年5月12日的地震，在三名親人遇難的情況下，蘭輝來不及尋找親人，立即投入到抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中。對繁重的災(zāi)后重建，他依然擔(dān)當(dāng)起道路交通的規(guī)劃和重建。行路難，修路更難，在震后的北川修路就是難上加難。蘭輝敢于勇挑重?fù)?dān)，敢于肩挑重任，主動作為，面對百廢待興的家園，蘭輝幾乎犧牲了所有的周末，始終奮戰(zhàn)在工作崗位，致力于災(zāi)后重建，努力消除北川的安全隱患。通過學(xué)習(xí)蘭輝精神，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，加強(qiáng)勞資工作中的主動性、創(chuàng)造性，嚴(yán)格掌握對勞動政策的解讀和貫徹，克服工作中的急躁情緒，用端正的態(tài)度和飽滿的熱情服務(wù)我場廣大職工及退休人員。第五篇：《燦爛星辰》后記《燦爛星辰》后記，隱約傳來不斷德育震的夜晚，夜色澄明，藍(lán)空高遠(yuǎn)。巍然聳立的華鎣山在清風(fēng)微露中顯得更加俊秀與安寧。華鎣山數(shù)百萬勤勞的兒女正安祥地熟睡在她溫暖的懷中。在這個(gè)溫馨的夜晚里，我更感到由衷的興奮。受四川星星集團(tuán)有限公司董事長匡建華先生的委托編寫其十周年慶典圖文畫冊，使我有幸較為深入地認(rèn)識了星星公司和星星人。說實(shí)在的，由于身處華鎣山，見慣了華鎣山人，只緣身在此山中卻不識廬山真面目。這些在華鎣山下艱苦創(chuàng)業(yè)的人，他們是那么的機(jī)敏、頑強(qiáng)、智慧和積極向上。當(dāng)我一次次閱讀資料，聆聽訴說，眼前總是浮現(xiàn)出他們艱苦奮斗的身影。他們僅僅抓住華鎣山下發(fā)展的歷史機(jī)遇，發(fā)揮自身特長，把事業(yè)壘沙堆金般地作大做強(qiáng)，作出了不起的成就，令世人稱贊。我們常聽一些為政者說，華鎣山人民艱苦奮斗，具有深厚的華鎣山精神，那么，這些精神蘊(yùn)藏在哪里，應(yīng)當(dāng)從那里著手來深入分析，提供人們認(rèn)識這種精神的范本。卻很少有人來做。當(dāng)然不是我做來就已經(jīng)很好了；我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是，我在十分偶然機(jī)會中所切入的這個(gè)領(lǐng)域，讓我有責(zé)任告訴大家，華鎣山人的創(chuàng)業(yè)精神是很值得我們深入挖掘的。星星公司的創(chuàng)業(yè)歷程和不凡成就有著他的典型性，值得我們深人地總結(jié)分析、思考借鑒。至少他可以為華鎣山后來的創(chuàng)業(yè)者提供有益的借鑒和啟示。在時(shí)代的快速發(fā)展中，在我國改革開放的特大時(shí)代背景下，星星人以敏銳的機(jī)智，抓住大好機(jī)遇，發(fā)展了自己，使一個(gè)原本為小小建筑隊(duì)成為了一個(gè)大集團(tuán)公司，這些原本僅有小學(xué)、初中中專、高中大專的可謂華鎣山下真正的勞動者，通過實(shí)踐鍛煉和自身的鉆研學(xué)習(xí)，摸索打拼，一個(gè)個(gè)成為了工程技術(shù)管理的專家，甚至還取得碩士學(xué)位。我們應(yīng)當(dāng)拋開誤解與忽略，我們有必要深入地了解他們平凡中的不平凡要素，我們應(yīng)當(dāng)為他們的切實(shí)奉獻(xiàn)致以敬意。如果當(dāng)能讀到這本圖冊的人，能夠喚起有我的同感，能夠?yàn)樾切堑陌l(fā)展及美好未來表示祝福，就是我的初衷了。編寫完《燦爛星辰》圖冊的最后圖文，我擁有的是華鎣山深夜寶貴的深邃與寧靜。遠(yuǎn)處的山峰象莊嚴(yán)的父母在給我們以寬厚博大的關(guān)懷——是的，華鎣山人民沒有理由不深深地感謝它。因?yàn)?，具資料查看，至少在300年內(nèi)沒發(fā)生過地震；英雄的華鎣山兒女才能夠享受到如此地安寧幸福與和美。然而，面對即將升起的朝陽，面對無限美好的未來，我更為這些英雄的兒女所創(chuàng)造的不菲業(yè)績而感動。因此，我愿把心中最真摯的祝福送給它——星星公司，愿你的明天更美好！于此，要感謝對編輯此圖冊提供資料幫助的周天勇先生表示感謝。編著者：李天明 2008年5月28日